五年級的作文

時(shí)間:2021-03-24 09:24:45 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【實(shí)用】五年級的作文匯總六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】五年級的作文匯總六篇

五年級的作文 篇1

  俗話說得好“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”中國是“禮儀之邦”。謙虛禮貌是一個(gè)民族文明進(jìn)步程度的標(biāo)志,也是一個(gè)國家社會風(fēng)貌的實(shí)際反映,對一個(gè)人來說,它反映著這個(gè)人的思想、道德狀況和文化教育程度。

  而言談有方,舉止有度,說的是禮;尊老愛幼說的是禮;謙和友善說的也是禮。正如《孔融讓梨》,他把最小的梨留給了自己,把最大的讓給他的弟弟吃。又如《楊時(shí)程門立雪》一文,寫出了楊時(shí)懂禮貌的事跡。他有一道題不會做,想去請教老師,可是老師正在睡午覺,同學(xué)幾次想去叫醒老師,可都被他攔住了。還有《晏子使楚》,寫出楚王對晏子的不禮貌,最后又自討苦吃。在我們的生活中也是一樣的,在學(xué)校里,難免回跟同學(xué)發(fā)生爭吵、爭斗。

  有一次,我不小心把老師的水杯碰倒,并且剛好撒在老師的電腦上。收拾好后,我忐忑不安,既想認(rèn)錯(cuò),但害怕老師吵。想來想去,最終決定——說!我跑到老師跟前,向他說明。我低下頭,說:“老師,對不起,請你原諒!崩蠋煶聊艘粫䞍海⑿χf:“沒關(guān)系”。

  我抬起頭,高興且吃驚地告了別。

  看來,誠實(shí)有禮是最好的。從中,我體會到要“講信修睦”,那么好的事就要發(fā)生!只要寬容待人,一切矛盾都會隨風(fēng)飄去!

  禮是什么?是寬容,誠實(shí);是守信,誠懇;是謙讓,友愛;是尊敬,愛戴······無論在學(xué);蚣抑,都應(yīng)該講禮,從身邊的事做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。

五年級的作文 篇2

  春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動人的。

  冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會感嘆大自然的'奇妙。

  冬天是美麗的,美在那純白無暇的雪。那夢幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧靜、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過,留下一串“小梅花”!叭鹧┱棕S年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年。”農(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收圖。

  有雪的地方總會有歡樂,總會有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣?粗鴮Ψ奖粨糁械睦仟N樣子,我們開心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……

  冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩意,但卻是我最愛的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈瑲g樂的結(jié)晶!

五年級的作文 篇3

  陰沉的天空中飄滿了烏云,還下起了大雨,這中間卻有一個(gè)少年,個(gè)子不高,身披著一件彩色的雨衣,不緊不慢地向我踱來,我卻早己按耐不住,向那道彩色的身影奔去。

  這少年便是蔡明哲,與他相識時(shí),也下過是一年級而己,那時(shí)正是陶老師教課的日子,那時(shí)他發(fā)言我就搶,我發(fā)言他也搶,我們兩個(gè)你一言我一語鬧的不亦樂乎,那些純真的日子讓我一直無法忘懷。后來陶老師調(diào)到了木蘭小學(xué),我便隨之而去,便沒有再見到他,以后二、三年的工夫里,也無暇回憶起他,直到聽說陶老師又在教五年級了,我便要求再次回到陶老師身邊。

  我的母親允許了,我也很高興,因?yàn)槲矣帜芤姷轿业睦蠋熗瑢W(xué)了,直到回歸母校,一一談笑后,心里便又惦記起了他,便向他望去,豈料他也看我呢!個(gè)子或高了點(diǎn),可哪方面也還是一副稚氣未脫的娃娃樣,正想著,他便跑過來,悄悄問我:五.一時(shí)我們?nèi)ス珗@,你去嗎?我自然欣喜若狂,便快快的同意了。

  第二日,我便早早地到了地方,等待是無味的,自然有些埋怨,但見到他們幾個(gè)時(shí),心里自然又化為欣喜了。他對我說:“你不用來這么早的!”我笑道:“那你也不用來這么晚。 蔽覀儍蓚(gè)便都笑的忘乎所以。笑夠了,他便允諾我這次活動由他掏腰包。

  我便又很盼望他帶我們游玩。

  他又對我說:“你看,這云層很厚,也很黑,估計(jì)等到午飯時(shí)這雨也不能停!

  “你怎么知道呢?”

  “當(dāng)然是有經(jīng)歷了,上次,也是這樣的云,這樣的天,當(dāng)里我正在外面玩的開心,忽的被一陣大雨澆成了落湯雞……”

  “后來呢?”

  “后來啊!后來我就被大雨搞成了感冒,好幾天都很難受呢!“

  啊!他的心里有好多我這個(gè)書呆子不知道的事,當(dāng)我在書房里“之乎者也”時(shí),當(dāng)我在床上呼呼大睡時(shí),他早已在外面闖蕩了。

  然而離別終究是要離別的,我們戀戀不舍的離別了,還約定了下次再玩的允諾,可惜一直沒能實(shí)現(xiàn)。

五年級的作文 篇4

  冬天,我愛它!愛它那不卑不亢的寒風(fēng);愛它那潔白樸素的雪花;愛它那......

  北風(fēng)呼嘯,光禿禿的樹木在風(fēng)中不斷地?fù)u曳著,好似一位身材高挑的舞者在隨風(fēng)起舞。北風(fēng)將樹葉吹落,樹葉落在大地上,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  說到冬天,最先令人想到的一定是那漫天飛舞的雪花了吧。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,如同一群群穿著白色花裙子的小精靈正在揮動魔法棒,使冬天更加美麗。雪落在青翠的松樹上,就像為它戴上了絲絨帽;雪落在大地上,宛如為它蓋上了一層層的被子;雪落在孩子們的臉上,便成了孩子們冬天的玩具......晚上,我躺在床上,靜靜地聆聽雪花打在窗戶上的聲音,“噼啪噼啪”,有時(shí)高,有時(shí)低,就像一支技術(shù)高超的樂隊(duì)鳴奏出的“冬季交響曲”。白天,我走出家門,剛伸出腳,鞋子上就布滿了白雪,可想而知,這雪下得多大。

  我最喜歡打雪仗了。每年冬天,我都會約上小伙伴,一起去空地上打雪仗。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一扔,一個(gè)人的臉上被砸滿了雪花,她也不甘示弱,我一轉(zhuǎn)頭,“啪”,我被砸出個(gè)腦袋開花......就這樣,我們不知不覺忘記了寒冷,脫掉了手套,摘掉了圍巾,拿掉了帽子。我們玩得可開心了!

  黃昏時(shí)分,夕陽西下。晚霞映照著山坡上的雪,漸漸地,顏色由淺至深,最后變回了樸素的白色。

  冬天雖不如春天那樣生機(jī)勃勃;不如夏天那樣火熱奔放;更不如秋天那樣碩果累累,可我卻獨(dú)愛冬!

五年級的作文 篇5

  今天,我們班來了一個(gè)神秘的箱子,它穿著黑不溜秋的禮服,它好像不愿意露出真面目,它被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),這個(gè)神秘的箱子引的我們七嘴八舌地議論,有的人胸有成竹的說:“肯定是書”。

  “大嘴巴”也說:“這是書”。

  “貪鬼”說:“一定是吃的”。

  馬上就要揭開它的廬山真面目了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著箱子,哎,這章老師也太狠了吧,居然在里面又給箱子穿了一件潔白的衣服,我快要崩潰了。

  章老師用手拍一拍箱子,然后再搖一搖,這聲音有點(diǎn)不對勁,竟是“咚、咚”。

  此時(shí)此刻,我多想自己是擁有七十二變的悟空,擁有一雙火眼金睛,看一個(gè)究竟。

  章老師派了一位“膽小鬼”上去,她先伸出一個(gè)手指頭,在我們的加油之下伸手兩只,然后又全部伸進(jìn)去,這個(gè)時(shí)候,她的手顫抖不停,然后臉又開始發(fā)白。

  見她這模樣,有的人就幸災(zāi)樂禍了。

  大家都問她:“是什么東西?”她都回答說:“有毛的東西”。

  哎呀!你太令我們失望了,章老師你為什么派一個(gè)膽子這么小的人啊?

  我巴不得章老師讓我上去,我不會像她一樣的,章老師要萬里挑一。

  章老師派了一個(gè)膽大的人,他用力一拉,手出來了,但是,空手而歸,到第三次,等他把手拉出來,我們都驚訝了,竟然是一個(gè)娃娃,黃黃的,睜著大眼睛看著我們,好萌啊,哎,我們喜出望外!章老師以后別這么逗我們行不行。

  就是這個(gè)娃娃,帶給了我們許多的驚喜和笑聲。

五年級的作文 篇6

  在我們的生活中,有許多快樂的事情,比如:聽到好消息,得到自己喜歡或滿意的東西,取得好成績,幫助別人解問題……但是,我們的生活不僅僅有快樂,也有煩惱,比如成績下降,學(xué)習(xí)不好,被家人冤枉,長不高……

  快樂

  那是我六歲的時(shí)候,那時(shí)候是秋天,路旁到處都是飄下的落葉,我開始了一次騎車的‘冒險(xiǎn)’。

  我騎上車后,便開始了‘冒險(xiǎn)’。那時(shí),我剛學(xué)會騎車,所以,在路上還很害怕;怕自己有什么‘三長兩短’。

  果然不出我所料,我的‘預(yù)言’實(shí)現(xiàn)了。我路過一個(gè)小土坡時(shí),竟忘了自己還是一名‘實(shí)習(xí)生’,心里冒出一個(gè)想沖上去的念頭,頓時(shí),不知哪來的力氣,右腳一蹬,我和我的車沖向了土坡!纠病宦暎嚊]沖上去,卻把我摔了個(gè)底朝天。

  在地上坐了一會兒后,我又爬起來,在心里發(fā)誓:一定要沖上去!于是,我又騎上了車,再次奮力沖刺,結(jié)果又失敗了。如此反復(fù)幾次,我已累得筋疲力盡了。但是我仍然沒有放棄,終于有一回,我沖了上去。我高興極了,心里有著說不出的興奮和喜悅。

  煩惱

  今天中午的時(shí)候,我的妹妹來我家玩。妹妹說:“姐姐,我想玩捉迷藏,好不好。 蔽艺f:“好吧,我來捉。”

  妹妹很快躲起來了,我到處找啊找,可怎么也找不到。

  突然,客廳發(fā)出了‘啪’的一聲,我急忙跑過去一看,天啊,妹妹打破了媽媽的寶貝——花瓶。這時(shí)候,我耳邊響起了熟悉的腳步聲,“不好,媽媽回來了!”

  媽媽一進(jìn)門,就看到一地的碎花瓶,她心疼地大叫一聲,妹妹躲在房間里,所以媽媽就以為是我干的,生氣地責(zé)罵我。我一直辯解著,但媽媽就是不相信我,我委屈地回到房間里,自言自語地說:‘哼!這明明就是妹妹做的,卻說是我做的,媽媽為什么總是不相信我呢!我說的明明都是實(shí)話!

  這些就是我快樂和煩惱的事!在我們的生活中,有快樂就有煩惱,有煩惱也有快樂!

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