小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-24 14:45:15 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  媽媽的愛像一團(tuán)世界上最純真的火溫暖著我的心;媽媽的愛像一束世界上最明亮的光,照亮我的心扉。從我出生的那一刻起,媽媽便開始無微不至地照顧著我,關(guān)心著我,這些畫面像電影一般在我眼前不斷播放著!

  終于有一天,我按捺不住自己的心情,用寫信的方式把我的所有心里話告訴你,然后背著你悄悄地投進(jìn)了郵箱。

  星期五下午,你收到了這封信,臉上露出了驚訝:信封上沒有署名,一定與我素不相識(shí),給我寫信干什么?可是再看看字,就被你的“火眼金睛”給識(shí)破了,那就是我寫的。你小心翼翼地拆開了信封,生怕把它弄破似的,想要完好無缺地保留下來。

  信拆開了,你輕輕地把信紙拿了出來,一股暖流涌上了你的心田,一滴眼淚忍不住地落了下來,滴在了信紙上,然后便開始津津有味地讀了起來。你讀得很慢很慢,似乎回味著每個(gè)句子,不肯放過每一個(gè)字,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。你時(shí)而微笑,時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而……

  忽然,你的眼睛停止轉(zhuǎn)動(dòng)了,時(shí)間也仿佛在這一瞬間凝固了!暗巍庇忠坏窝蹨I落了下來。淚水模糊了你的眼睛,你擦了一下,接著又繼續(xù)讀了下去。五分鐘,十分鐘……

  你久久沒有停下來。不知過了多久,你才放下了這兩張紙,你的思緒仿佛還沉浸在那一封信的內(nèi)容中,過了一會(huì)兒,你興奮地說:“!許鋮你長大了,原來你也這么的理解媽媽,關(guān)心媽媽。今天的這一封信讓我看到了你的這份關(guān)心和愛。我要將它永遠(yuǎn)地保存起來!”說著,便拿起了信放進(jìn)了最安全的地方——保險(xiǎn)箱。

  啊!這兩滴眼淚永遠(yuǎn)保留在這封信里,就像這封信永遠(yuǎn)珍藏在媽媽懷里一樣。這對(duì)別人來說并不重要,可在媽媽眼中,這封信比世界上任何的東西更加的珍貴!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  我的爸爸媽媽都是工薪階層,爺爺奶奶也都退休了。雖然家里并不富裕,但他們都很疼愛我,每個(gè)月還定時(shí)給我零花錢呢!也許這筆錢對(duì)大人們來說算不了什么,可對(duì)我們孩子來說,簡直可以算是巨款了!

  我至今還記得第一次拿到零花錢時(shí)的情景。那是前年,有一天,媽媽給我20元錢,說這是給我的零花錢,而且以后每個(gè)月都會(huì)給我。拿著兩張十元的人民幣,我簡直不敢相信我的眼睛。我問媽媽:“這是真的嗎?我真的可以自由用這些錢?”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我找來一個(gè)空餅干盒,把錢放進(jìn)去,小心翼翼地蓋上。那晚,我把盒子放在我的枕頭邊,想著怎么用這些錢。啊,我可以用自己的錢買零食和冷飲了,想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候買,多自由!我可以用自己的錢買學(xué)習(xí)用品了,多開心!我可以買自己愛看的書,要知道以前媽媽并不是每回都答應(yīng)的。我還可以……那一晚,我從夢(mèng)中笑醒,做了什么夢(mèng),嘻嘻,不說你也猜得到。

  第二天、第三天放學(xué)后,我都去了超市。媽媽看了我買的東西,只是笑了笑。我又是一陣高興,媽媽果然說話算話?墒,沒幾天,錢就用完了。我想買的東西還有很多呢,可媽媽不想再給我錢。我有些發(fā)愁了,躺在床上思來想去。對(duì),以后盡量節(jié)約些,這樣就可以積少成多,買自己想買的東西了。

  從此,每當(dāng)媽媽給我零花錢,我都把它們放進(jìn)餅干盒。如果不是萬不得已,我絕不輕易取錢,它成了我的“小銀行”了。告訴你,加上每年?duì)敔斈棠探o我的壓歲錢,我已經(jīng)有二千多元了,餅干盒也變得有些沉了。我多么高興啊,這可是一筆屬于我的財(cái)富。“职謰寢屝ξ蚁駛(gè)“守財(cái)奴”,我聽了一點(diǎn)也不生氣。不過,該花的時(shí)候,我還是會(huì)毫不猶豫地把錢取出來的。今年暑假,我去參加云舟英語夏令營。聽說要寫英文日記,爸爸讓我?guī)稀队h字典》和《漢英字典》,可這樣太重了,包里又放不下。怎么辦?“去買個(gè)快易通吧,小巧輕便,詞匯量又多,聽說又有真人發(fā)音,反正以后學(xué)習(xí)也用得到!”爸爸提議?墒菋寢層行┆q豫,一個(gè)快易通起碼要七、八百,參加夏令營已經(jīng)交了很多錢!案纱辔易约簛碣I吧!”我大聲地說!澳?”爸爸媽媽有些疑惑!澳銈兛蓜e忘了我有個(gè)小銀行呢!”說完,我便去從餅干盒中取出了錢。那天晚上,我用自己的錢去買了個(gè)牛津英語快易通。哈哈,那時(shí)我有多自豪,不說你也想得到。

  雖然買了快易通,“小銀行”里的錢一下子少了很多,但我一點(diǎn)也不后悔。爸爸媽媽說,只要我學(xué)習(xí)好,他們會(huì)隨時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)我。有一回,我還得到過稿費(fèi)呢!我想,過不了多久,“小銀行”里的存款又會(huì)增加的。明年,我還會(huì)去參加英語夏令營,至于學(xué)費(fèi)嘛,當(dāng)然由我自己付啦!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  前年春天,我大姨家買了輛新車。那車漂亮極了,大紅色絢麗奪目,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,給人一種富麗堂皇的感覺。車上也象家里一樣有空調(diào),還可以聽音樂呢。自從坐過一次大姨的車之后,我就夢(mèng)想著哪天我家也能擁有一輛像大姨家那樣的車。于是我纏著媽媽,讓她也買一輛車?蓩寢寘s說:“你大姨是做生意的,車也是面子、名片。我們只是普普通通的家庭,要買也只能量力而行,買那種價(jià)格實(shí)惠、油耗適中的車,那外形呀、功能呀只要差不多就行了。”我有點(diǎn)掃興,心想:唉,算了,至少能遮風(fēng)擋雨,湊合就湊合吧。

  盼星星,盼月亮,去年夏天,我家終于買了輛車。那一天放學(xué),我正汗津津地尋找著劉阿姨的身影,突然看見媽媽向我走過來,笑瞇瞇地看著我,看得我心里發(fā)慌。媽媽神秘地把我拉到一輛嶄新的'車面前,對(duì)我說:“看看,這是什么?”“車,我們家的車!”我驚喜地喊道。太棒了!媽媽幫我把車門打開,我興奮地?fù)淞诉^去,躺在柔軟的座墊上,翹著二郎腿,聽著音樂,吹著空調(diào),別提有多愜意了!

  有了車,生活方便了很多。從那以后,我上學(xué)再也不怕下雨了。雨天,坐在舒舒服服的小汽車?yán),沒有風(fēng)吹雨打,如果還在開摩托車,恐怕都要被淋成落湯雞了。

  有了車,除了能為我們遮風(fēng)擋雨,還拉近了親戚朋友之間的距離。比如說如果有人要去什么地方,我們就可以載他一程,一路上歡聲笑語,大家必然也都很高興。

  有了車,我出去玩的機(jī)會(huì)也就多了,我們一家高高興興地開著車去游山玩水,坐在車上,我不禁暗自感嘆:買了車可真好呀!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  叮鈴鈴,下課了,我和好朋友一起去打乒乓球。因?yàn)槲也粫?huì)打乒乓球,所以一上來乒乓球就飛了。當(dāng)我再把乒乓球撿來時(shí),乒乓球就有凹陷了。

  我突然想到老師講過熱脹冷縮,所以,回到教室,我拿出我的水杯,倒上半杯熱水,然后把已經(jīng)凹陷的乒乓球放進(jìn)去,接著用鋼筆把凹陷處接近熱水,最后等上5~10秒,乒乓球就和原來一模一樣,真是太神奇了。

  這用了什么原理呢?我想了半天也沒有想到;氐郊遥曳畔聲偷诫娔X旁,上網(wǎng)查閱。原來,乒乓球凹陷復(fù)原是利用了熱脹冷縮的原理,因?yàn)槠古仪蛴龅綗崴,里面氣體的溫度會(huì)升高,氣體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)加快,體積就會(huì)變大,所以和原來一模一樣。

  我又做了一次試驗(yàn),我把乒乓球故意凹陷,把乒乓球放進(jìn)冷水里,可乒乓球怎么也膨脹不起來了。

  生活處處有科學(xué),只要我們認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,生活不是沒有科學(xué),而是缺少發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  窗外,夜已深。

  我仍在臺(tái)燈下奮筆疾書,一道道數(shù)學(xué)題困住了我,我抓抓頭,看了看手表,表盤上清清楚楚地顯示著時(shí)間:11:30,我心煩意亂地咬住下唇,思緒亂到了極點(diǎn)。

  “淅淅瀝瀝……”窗外下起了小雨,雨水滴在玻璃上,如泉水般悅耳,但我聽起來它是來打擾我的噪音,久久不能散去,逐漸喪失了信心。

  “作業(yè)還沒寫完嗎?”耳邊傳來爸爸的聲音,我搖搖頭,無暇顧及來自爸爸關(guān)切的問候。

  爸爸無言,靜靜地望著我,我的筆飛快地在作業(yè)本和草稿紙之間來回穿梭,爸爸用平靜的聲音對(duì)我說:“這樣吧,我陪著你。”說罷,坐到了床上。

  我怔了怔,窗外的雨聲似乎并不是那么聒噪了,我突然覺得,在這個(gè)寂靜的雨夜,有爸爸的陪伴,真好。

  我笑了笑,之前因做題而浮躁的心情一掃而去,取而代之的是重拾信心的喜悅,我的思維逐漸變得明朗,做題的速度也逐漸變得迅速起來。終于,最后幾道較難的題也完成了,我長舒了一口氣,內(nèi)心無比喜悅。

  我轉(zhuǎn)過頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捺不住睡意的襲擊,靠在抱枕上已靜靜睡去。在并不刺眼的燈光的照耀下,顯得是那樣的蒼老,一根根白發(fā)在燈光的照耀下肆意飛揚(yáng)。

  我的眼眶紅了,如果不是爸爸的陪伴,我可能到12點(diǎn)也做不完這些題,如果不是爸爸的陪伴,我也不會(huì)重拾信心。

  窗外,雨聲漸漸消退,雨聲停了,世界重歸平靜,就猶如我此刻的心情,在寂靜的雨夜,在桔色的臺(tái)燈下,溫暖而平靜!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  如果你獨(dú)自出門游玩,你只能帶一樣?xùn)|西,你會(huì)帶什么,又為什么嗎?有人說:“我會(huì)帶一本書。”不錯(cuò),好主意!有人說:“我會(huì)帶百音盒!币部梢园!邊游山玩水,邊欣賞音樂?桑乙獛У氖窍鄼C(jī)。似乎有人贊同,有人反對(duì)。而反對(duì)的人會(huì)說;“相機(jī),有什么用,只能照相和錄像。

  對(duì)此,我是這樣想的:雖然,相機(jī)只能做這些但也很偉大!如果,你去了黃山,你可以用相機(jī)記錄下黃山鬼斧神工的美景,如果你去了北京就可以用相機(jī)記錄下,故宮那輝煌的宮殿,而且相機(jī)可以記錄下你旅途中的喜怒哀樂。就像你旅途的見證者。

  如果你回到家中,去看你拍的照片,你會(huì)從中找到從中找回那時(shí)的快樂,看到這些照片,你會(huì)從中看到旅途中自己成長的一點(diǎn)一滴。

  所以,我愿意用相機(jī)去記錄旅游中一切。去記錄我旅游中的快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

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