實(shí)用的五年級(jí)的作文四篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
校園里，有一顆顆跳動(dòng)、熱情而又澎湃的心，有一張張洋溢著青春的笑臉。校園的生活正為我們的人生之歌編織著動(dòng)人的前奏。
課間是曲中的音符，在校園生活這張樂(lè)譜上歡樂(lè)地跳躍著。同學(xué)們總是很愛(ài)下課時(shí)光，他們用不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)它的喜愛(ài)。
而我們一幫女生以獨(dú)特的方式度過(guò)這閑暇的時(shí)光。
午后那段時(shí)間，班上的男生趁著這冬天里難得的好天氣去操場(chǎng)玩去了。教室里幾乎只剩下了女生，于是我們腦袋里突然蹦出了一個(gè)好主意。我們打算玩一個(gè)“摸臉識(shí)人”的游戲。女生們各自搬著椅子整整齊齊的坐好，等猜的人把眼睛蒙上了，才打亂順序。猜的人把眼睛蒙住了，像一只離群的大雁一般在教室里摸索著，找不著方向。游戲開(kāi)始了，我是第一個(gè)猜的，我摸到了一張圓圓的臉，我想了想，大聲回應(yīng)：“應(yīng)該是張萌吧�！钡诙䝼�(gè)人的'衣服上有一個(gè)毛領(lǐng)，“邱潤(rùn)芝�！泵降谌齻�(gè)人，我聽(tīng)見(jiàn)她在笑，“羅瓊！”……全都猜對(duì)了。
此時(shí)，同學(xué)們又覺(jué)得識(shí)別度太高，所以我們把頭發(fā)都放下來(lái)，梳成各種奇怪的發(fā)型，有丸子頭，有直接披著的，有梳辮子的，各種搞怪的發(fā)型映入眼簾。這下可把張雅婷難住了，她摸來(lái)摸去，最后也猜對(duì)了4個(gè)人。不知不覺(jué)，上課鈴響了。男生一窩蜂地沖進(jìn)教室，女生利索地梳好了頭發(fā)。我們互相看了看對(duì)方，眨了眨眼睛，這是屬于女生的秘密，每當(dāng)回憶起那時(shí)的場(chǎng)面，我們總會(huì)不禁笑出來(lái)了。
這個(gè)秘密將會(huì)成為女生之間難忘的、永久的、珍貴的回憶。
五年級(jí)的作文 篇2
早春，明媚的陽(yáng)光里，竹林洋溢著明亮的顏色。
竹葉沙沙，風(fēng)兒吹過(guò)，竹林奏起了生氣勃勃的樂(lè)曲�！斑^(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”，風(fēng)掠過(guò)，竹葉時(shí)而高，時(shí)而低，明亮的顏色直沖眼球，又似許多歡快的小音符在跳舞。
風(fēng)兒把竹林新鮮的氣息帶入鼻腔。竹葉散發(fā)出典雅的清香，我貪婪地，用力地呼吸著，吸入的是無(wú)窮的暢快，吐出的是前一年所有的煩惱。
摸一下竹葉，感受到鮮活的生命。摸一下竹竿，感受到歲月的滄桑。竹葉十分鮮嫩，可以“摸到”它明亮的色彩。竹竿十分粗糙，可以“摸到”它經(jīng)歷的風(fēng)霜。
我不曾嘗過(guò)竹子，卻品過(guò)竹筍。竹筍脆生生的，又嫩又香。把它和酸菜拌起來(lái)，酸中透著嫩，嫩中透著香，香中又透著一點(diǎn)兒酸。把它和蛋炒飯拌起來(lái)，味道更是妙不可言。
這早春的竹林，鮮綠的竹葉，掩著挺拔的竹竿。放眼望去，一片碧綠。風(fēng)兒吹過(guò)，淅淅沙沙，既像“綠竹半含籜，新梢才出墻�！保窒瘛熬G竹入幽徑”，仿若一幅優(yōu)美的畫(huà)，美麗至極。
五年級(jí)的作文 篇3
我想當(dāng)玩具店店長(zhǎng)，你們聽(tīng)了肯定會(huì)認(rèn)為我很幼稚，都這么大了還想著玩具，但我卻認(rèn)為這是個(gè)很好的工作。
我是個(gè)愛(ài)玩拼裝玩具的人。每天早晨我會(huì)早早的起來(lái)把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來(lái)。如果有人來(lái)了，我就向他們介紹我玩過(guò)的玩具。即使孩子的父母不給孩子買(mǎi)，我也會(huì)毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩，因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。
我會(huì)每天堅(jiān)持的把一塊一塊零件拼起來(lái)，拼成一個(gè)很大的機(jī)器人。然后我會(huì)把它放在店門(mén)外面，讓大家欣賞我的作品。
我還打算辦一個(gè)展覽，讓全世界的人來(lái)看我的作品。
我會(huì)把許多孩子丟棄的零件，收集在一個(gè)盒子里。然后我會(huì)給它們上色，變成另一種我想要的形狀，把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì)時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng)意的新玩具。
你們肯定會(huì)認(rèn)為我的理想老掉牙了，還會(huì)認(rèn)為我很幼稚。但我熱愛(ài)我的理想。我不但要讓自己活得快樂(lè)，也要讓周?chē)暮⒆觽兛鞓?lè)。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。
五年級(jí)的作文 篇4
我們每個(gè)人都有一個(gè)關(guān)于自己人生的一個(gè)夢(mèng)想，都是你們有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)關(guān)于我們所生活的環(huán)境的夢(mèng)想？我就有這樣的一個(gè)夢(mèng)想！你們想知道我為什么會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想嗎？下面我就來(lái)向大家介紹一下我的夢(mèng)想來(lái)源。
近幾年來(lái)，我國(guó)的生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差！尤其是冬天，天上總是能看見(jiàn)厚厚的霧霾。人類在森林里濫砍濫伐，許多動(dòng)物面臨這滅絕！地球開(kāi)始變暖，冰山也因此開(kāi)始融化！自然環(huán)境不斷惡化。
因此我萌發(fā)出了一個(gè)夢(mèng)想，“讓地球重新恢復(fù)生機(jī)！”我希望大自然能恢復(fù)綠色！讓那些面臨滅絕的動(dòng)物脫離滅絕的危險(xiǎn)！讓冰山停止融化！讓天空重新蔚藍(lán)！可是光說(shuō)不做是不行的，我們一定要行動(dòng)起來(lái)！從現(xiàn)在做起，從小事做起。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我就鼓動(dòng)起了我身邊的所有人，和我一起行動(dòng)起來(lái)。另外，我對(duì)環(huán)保方面還有幾個(gè)小妙招，下面我就來(lái)和大家分享一下！
1、洗米水可以原來(lái)澆花、洗頭等等。
2、多多參加植樹(shù)、種花等造林活動(dòng)。
3、少開(kāi)車(chē)，多使用步行、騎自行車(chē)等綠色的出行方式，這樣不僅能減少二氧化碳的排放，還能鍛煉身體。
4、節(jié)約用電，不用電器時(shí)要拔掉插頭。
以上就是我為大家提供的環(huán)保小妙招！相信只要我們大家一起努力，一定能讓我們大家的夢(mèng)想成真！
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