【精華】五年級(jí)的作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
五點(diǎn)半左右，隨著媽媽一聲“開(kāi)飯咯”，身為“小飯桶”的我，一馬當(dāng)先，速度快得比過(guò)任何時(shí)候。幫著媽媽陸續(xù)地揣出幾道菜中少不了一碗炒青菜，這可是我們家的“常青菜，”曾聽(tīng)媽媽說(shuō)，冬天的青菜被凍過(guò)后有點(diǎn)甜，偏愛(ài)甜食的我，自然也愛(ài)吃青菜。
一家子圍坐下后，我習(xí)慣性的把綠油油菜葉夾到了自己的飯碗，在我印象里，菜葉比菜梗更好吃。也不忘記夸媽媽手藝好！我也習(xí)慣看著媽媽把菜梗放進(jìn)自己飯碗時(shí)，吃著，吃著，不怎么有個(gè)問(wèn)題跑出我的腦海，葉與梗哪個(gè)更好吃？總見(jiàn)媽媽專挑菜梗吃！我便問(wèn)媽媽，為什么不夾葉子吃？媽媽笑道：“梗比葉脆，好吃�！币慌缘陌职中﹂_(kāi)言，說(shuō)道：“原來(lái)還沒(méi)有你的時(shí)候，吃梗的人可是我呀，如今換主了...�！痹诎职盅蚤g我聽(tīng)出了，媽媽原來(lái)也喜歡吃菜葉。此刻的我放慢了夾菜葉的速度，突想起什么，趕緊夾起菜葉放進(jìn)了媽媽碗里，說(shuō)道：“媽媽，我想以后和你一起吃菜葉�！眿寢屵B連說(shuō)道：月月長(zhǎng)大了...。
在這看似平平常常的一碗青菜，卻讓我意外的看到菜葉藏著媽媽深深的愛(ài)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一只既調(diào)皮又可愛(ài)的小兔子，我給她取名為“冰冰”。
她平時(shí)住在一個(gè)舒適的小窩里，下午我?guī)ド⒉�，上午她就在家里玩。她�?ài)吃蘿卜，所以她的食物大多是蘿卜，但偶而也會(huì)吃一些小白菜。
她的全身雪白雪白的，近看像一個(gè)毛絨球，遠(yuǎn)望則像一朵蒲公英，可愛(ài)極了。她的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，格外顯眼。在長(zhǎng)耳朵下面是兩只火紅的、充滿好奇的“丹鳳眼”。一個(gè)敏覺(jué)的鼻子總是到處嗅嗅，好像在找有沒(méi)有食物。冰冰的身子圓滾滾的，摸上去毛茸茸的，暖和極了。
她也很善解人意。有一次，我考砸了，心情很不好，她就默默地來(lái)到我身邊，用頭輕輕地蹭我，好像在安慰我似的。
我很想變成一只小兔子，和她交流、玩耍。有一天，我做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小兔子，并和冰冰在一起。冰冰驚奇地說(shuō)：“小主人，你怎么也變成小兔子啦？我們一起玩吧！”于是，我和冰冰來(lái)到大草原上，品嘗草的味道，還一起奔跑。我使勁地跑呀跑呀，冰冰也使勁地追呀追呀。終于，我跑累了，便說(shuō)：“不跑了，我們用花朵拼愛(ài)心，好不好？”“好哇！”我們便用五顏六色的花朵拼成了一個(gè)大愛(ài)心，躺在里面，一起看藍(lán)天，一起說(shuō)話，一起比唱歌……
可愛(ài)的小兔子，我愛(ài)你！愿你永遠(yuǎn)陪伴著我！
五年級(jí)的作文300字 篇3
下午的晚自習(xí)第一節(jié)課本來(lái)是語(yǔ)文，后來(lái)因?yàn)槟臣虑�，所以老師把語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課。
上課之前，張老師給我們講了一個(gè)愛(ài)的故事，名叫逃家小兔。一直講到了上課。把這個(gè)故事聽(tīng)到一半的時(shí)候，感覺(jué)就像一個(gè)童話，又像一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。
這個(gè)故事描述了一位兔子?jì)寢寪?ài)兔孩子的事情：兔孩子想離家，兔孩子就給兔子?jì)寢屨f(shuō)，兔子?jì)寢尵驼f(shuō)，你去哪里，我就跟著你去哪里。你變成什么，我就一直跟著你。
聽(tīng)完這個(gè)故事以后，我就覺(jué)得母愛(ài)就是一股強(qiáng)大的力量，無(wú)論媽媽有多么的累，但是媽媽還是要堅(jiān)持的保護(hù)著我們，守護(hù)著我們。我們就是一棵棵小樹(shù)苗，媽媽就是為小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們，永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們。
當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽匆匆忙忙把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院扎針，每當(dāng)醒來(lái)之時(shí)，第一眼看到的就是媽媽，而不是另外他人，既是在我生病的時(shí)候，媽媽在上班，媽媽也會(huì)急忙趕過(guò)來(lái)。母愛(ài)是什么呢？母愛(ài)就是在你生病的時(shí)候，是第一個(gè)守護(hù)你的人。母愛(ài)就是在你傷心之時(shí)，第一個(gè)安慰你陪伴你的人……
聽(tīng)了這個(gè)故事后，讓我有了悔改之心，感謝媽媽這些年不辭辛勞幫助我，安慰我，教我做人！
五年級(jí)的作文300字 篇4
夢(mèng)想是什么？為了自己的夢(mèng)想我們又該怎么做？這兩個(gè)問(wèn)題讓我陷入了沉思。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是神圣的，夢(mèng)想是我們?yōu)槲磥?lái)的規(guī)劃，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，夢(mèng)想是我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗的動(dòng)力。而我的夢(mèng)想是：靠自己的努力，考上全國(guó)知名的大學(xué)，然后到處去游學(xué)，去到世界各地，去參觀世界各地的博物館，去世界各地留下自己的腳印，去吃遍世界各地的美食，在最后的時(shí)光好好和家人一起度過(guò)。
為了自己的夢(mèng)想，我們又該怎么做？夢(mèng)想，雖然美好，但它需要我們不斷付出自己的努力。夢(mèng)想是很美好，但要想實(shí)現(xiàn)我們就需要付出美好雙倍的努力�！盀榱藟�(mèng)想”它不是一句口號(hào)，它是在我們受到挫折與坎坷時(shí)，重新站起來(lái)的力量。它是我們迷失自我時(shí)，指引方向的光芒。我為了我的夢(mèng)想，決定放下現(xiàn)在的驕躁，放下現(xiàn)在的貪圖享樂(lè)，放下自己的不情不愿，拿起自己的課本，拿起自己的書(shū)籍，靜下心來(lái)振奮自己的精神，努力向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
“乾坤未定，你我皆是黑馬�！蔽蚁嘈磐ㄟ^(guò)努力，會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，我相信“是金子總會(huì)發(fā)光”！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我的心愿有很多，但有一個(gè)心愿是我夢(mèng)寐以求的，就是成為一名好學(xué)生。
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？我國(guó)偉大的教育家陶行知先生給出了答案：“上品，生而好學(xué)者；中品，督而能學(xué)者；下品，督而不學(xué)者�！笨磥�(lái)當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，必須是“生而好學(xué)者”，也就是不用老師和家長(zhǎng)督促就能勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生。
我平時(shí)的成績(jī)也不錯(cuò)，平均九十多分，就是有點(diǎn)調(diào)皮，學(xué)習(xí)需要老師和家長(zhǎng)督促，給同學(xué)、老師留下的印象一直都是比上不足比下有余的學(xué)生�？墒俏曳浅ＯＭ夷墚�(dāng)上好學(xué)生，成為同學(xué)之中的佼佼者，老師眼中的好學(xué)生。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我整天忙碌著，一門心思把學(xué)習(xí)搞好。我極不情愿的封存起了小玩具。白天上課時(shí)我偶爾會(huì)打瞌睡，因?yàn)橥砩衔铱偸且换丶揖烷_(kāi)始做練習(xí)題，一直到很晚。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我還厚著臉皮去和學(xué)習(xí)很好的“死對(duì)頭”陳奕臻做朋友。
我一直在努力，可到現(xiàn)在還是沒(méi)有當(dāng)上好學(xué)生。為此我很苦惱，但我知道有志者事竟成，我一如既往地抱著是金子總會(huì)發(fā)光的心理去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信功夫不會(huì)辜負(fù)有心人的，我一定能當(dāng)一個(gè)真真正正的好學(xué)生。
五年級(jí)的作文300字 篇6
不同的國(guó)家，不同的民族，都有自己獨(dú)特的風(fēng)土人情和文化。
我對(duì)嶺南文化的特色一知半解，在我的眼中，我覺(jué)得應(yīng)該就是山清水秀和鳥(niǎo)語(yǔ)花香……吧！在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉行了秋游，讓我了解嶺南文化。
走進(jìn)嶺南印象園，在街道兩旁，隨處可見(jiàn)熱鬧的小鋪，還有很多新奇的東西吸引了我們的眼球：捏面人。吹麥芽糖……這些東西，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)，卻從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)它們的制作過(guò)程�？吹竭h(yuǎn)處有一個(gè)神秘瓜果園，我迫不及待跑過(guò)去。進(jìn)了神秘瓜果園，這地方就好像是一個(gè)森林，到處是花草樹(shù)木。鳥(niǎo)語(yǔ)花香……一路上，路旁還有：人參果。蔗……一條條蔗筆直的挺立著，就好像一名昂首挺立的士兵似的。一路上，都有這“士兵”的蹤影。��！我看見(jiàn)爬山虎了，只見(jiàn)它的葉子密密麻麻的聚集在一起，就好像是一張栩栩如生的地毯。嶺南文化不止是景獨(dú)特，吃的也獨(dú)特：棉花糖．姜撞奶……還有一間古代時(shí)結(jié)婚用的花橋，有許多老師和同學(xué)都坐了上去拍照。這頂花橋都是紅色的，橋的窗戶有一條紅色的布，使花橋變得喜慶。我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但從來(lái)都沒(méi)看過(guò)，這次能讓我看到，并了解了嶺南文化，我真開(kāi)心！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)“嶺南”，更愛(ài)家鄉(xiāng)的嶺南文化。
五年級(jí)的作文300字 篇7
親愛(ài)的楊宇同學(xué):
你好!最近學(xué)習(xí)還好嗎?身體健康吧!
楊宇同學(xué)你知道嗎？你去了凱里以后，我們大家都很想念你。特別是那個(gè)顧玉龍，你剛走的那幾天，顧玉龍整天都說(shuō)：“楊健琿，你知道嗎?楊宇現(xiàn)在走了，我一點(diǎn)也不習(xí)慣，雖然以前楊宇總是打我，戲弄我，但他走了，我反而有一點(diǎn)不習(xí)慣了哪！”聽(tīng)了這番話都把我感動(dòng)了。還有龍?chǎng)危場(chǎng)文銈內(nèi)齻�(gè)玩的最好的，現(xiàn)在缺了你，龍?chǎng)味奸_(kāi)始自責(zé)自己以前沒(méi)有珍惜你和他玩的時(shí)間，有的`時(shí)候還和你打架，和你鬧不好。
對(duì)了，你在那邊還適應(yīng)嗎？不適應(yīng)就回來(lái)吧！來(lái)和我們一起讀。哦，聽(tīng)他們說(shuō)你在凱里那邊讀的是四（一）班，我真怕你轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)不會(huì)和我們一班，而去讀四（一）班。誰(shuí)會(huì)知道你長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣哪？我猜一頂很帥的，你說(shuō)哪？呵呵。時(shí)間不早了，我該休息了，你也休息吧!不說(shuō)了。
祝你：
學(xué)習(xí)好，身體健康。
同學(xué)：楊健琿
200X年１２月７日
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的同桌，大家都應(yīng)該知道是誰(shuí)吧？他可就是“江湖上”無(wú)人不知，無(wú)人不曉的“凱文大俠”。
自從這學(xué)期老師把我們安排成同桌后，我每天都過(guò)著提心吊膽的學(xué)校生活。
周四那驚心一幕大家都知道了，后來(lái)，“凱文大俠”也知道了自己的錯(cuò)誤，一下課，就偷偷的碰了碰我，輕輕的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”然后又遞給我一塊包裝精美的巧克力。我嘆了口氣，說(shuō)了句：“沒(méi)事兒，過(guò)去的事兒就讓它過(guò)去吧！”把巧克力推了回去。聽(tīng)了他這句真心的對(duì)不起，我的心里突然出現(xiàn)了一絲絲的悔意，如果在他欺負(fù)我、打我的時(shí)候，我不大聲還擊，就不會(huì)打斷老師上課，他也就不會(huì)被老師罰一個(gè)月不能出去玩了。回到家，我把這件事兒告訴了爸爸，他說(shuō)：“每個(gè)人都是雙面的，有好的一面和不好的一面，為什么不多看看別人好的一面呢？”
這幾天，這位“大俠”還真沒(méi)怎么再欺負(fù)我。
你看！真的像我說(shuō)的一樣，同桌，不一定非得是冤家，與其做敵人，還不如做好朋友呢！
五年級(jí)的作文300字 篇9
我常常聽(tīng)到大人這樣說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子們生活物資提高里，見(jiàn)識(shí)廣了，知道的多了，比我們聰明了不知有多少倍。身邊的小能人，那可是一個(gè)接一個(gè)啊！”
大人們說(shuō)得還真沒(méi)錯(cuò)，在我班級(jí)里就有許多的小能人。小鋼琴家徐文滔、體育健將楊孜勱、二胡能手陸貝佳……可最令我佩服的還是畫(huà)畫(huà)高手王欣怡。她那超凡的畫(huà)技，真是不看不知道，一看嚇一跳。她從早上到晚上不是想如何學(xué)習(xí)，就是想怎樣把畫(huà)畫(huà)得漂亮一點(diǎn)兒，所以，她的畫(huà)可是十分美麗的，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。也許你會(huì)說(shuō)，她畫(huà)得有那么好嗎？的確，她的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生，還經(jīng)常得到各種大獎(jiǎng)。
我最喜歡她畫(huà)的美少女了，前段時(shí)間，班里掀起了繪畫(huà)“美少女風(fēng)”，大家都在課余時(shí)間照著書(shū)上畫(huà)美少女，但有的畫(huà)得看上去總覺(jué)得怪怪的，唯獨(dú)王欣怡畫(huà)的美少女，令人看了不驚贊嘆起來(lái)，特別是美少女的眼睛和頭發(fā)，畫(huà)得我覺(jué)得比書(shū)上的都好看！你看她畫(huà)得多認(rèn)真啊！她先用鉛筆勾出淡淡的輪廓，再用深黃色的彩筆畫(huà)出最突出的頭發(fā)，用墨黑色畫(huà)出一雙水靈靈的大眼睛，最后用淡粉色畫(huà)出雙唇，一位亭亭玉立的少女形象便躍然紙上了！簡(jiǎn)直叫人佩服！
瞧，這就是我身邊的小能人——繪畫(huà)小天才王欣怡！
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