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五年級作文匯總九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
上四年級時，我有一位要好的朋友。她梳著馬尾辮，留著劉海兒。在她那小巧的鼻子上，架著一副粉紅色的小眼鏡。她不僅學(xué)習好，更是一位跑步能手呢！
她一開始的時候跑得并不是很快，總是被我遠遠地甩在后面。上體育課時，我也總能輕而易舉，不費吹灰之力地超過她。
可后來，她參加了田徑隊，開始天天練習跑步。她每天早上早早地來到學(xué)校，為的就是去田徑隊跑完十圈。放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，你還能看到她在操場上跑步的身影。一周后，她居然縮小了和我的距離，一個月后，她開始與我并肩跑，半年后，我似乎與他調(diào)換了角色，再也跟不上她的腳步�？粗褚魂囷L一樣在操場上飛馳，我由衷地佩服呀！
運動會上，她竟報了四百米和八百米！這兩項能跑下來就不錯了，更別說拿名次！可她卻依舊堅持自己的決定。比賽那天，她自信滿滿地來到賽區(qū)，站在起跑線上，她的眼睛注視著前方，胳膊夾在兩側(cè)，手攥得緊緊的�！班�！”一聲槍響，比賽開始了！她快速擺動雙臂，腿大步地向前邁，沖在第一。其他人不甘落后緊緊地跟著。第二圈時，她的臉通紅，大口大口地喘著氣，可仍然沖在最前面�？�，她終于沖出了終點線！“耶！”她不僅跑了第一，還破了紀錄！
看吧，她不愧是一名跑步能手，可我知道，這都是經(jīng)過不懈努力才獲得的榮譽。
五年級作文 篇2
星期六上午下著毛毛細雨，我和媽媽撐著雨傘興高采烈地來到宏偉市場買菜。
市場里人山人海、熱鬧非凡，有賣菜人的吆喝聲，有顧客的討價還價聲，還有雞鴨鵝的亂叫聲。
我們先來到蔬菜攤前，只見各種各樣的蔬菜擺放得井井有條，紅彤彤的西紅柿像一個個紅皮球；雪白雪白的花菜像一朵朵盛開的白花；碧綠碧綠的生菜像一把把綠色的扇子，還像一條條美麗的綠裙子 ；咖啡色的香菇像一把把撐開的小傘……真是看得我眼花繚亂。
接著，我們來到水產(chǎn)攤前，各種新鮮誘人、活蹦亂跳的水產(chǎn)裝在大小不一的盆里。龍蝦像一位威武的將軍，揮舞著兩只大鉗子；魚兒在水里歡快地游來游去；螃蟹長著八只腳，還有兩只大鉗子，走起 路來橫行霸道，還吐著泡泡，誰要是碰它一下，它就用大鉗子夾你，很疼的哦！
最后，我們來到家禽攤前，看見昂首挺胸的公雞在喔喔直叫；還有在籠子里探頭探腦的鴨子，鴨子有兩只橘黃色的腳蹼，走起路來搖搖擺擺，非�？蓯�。
我和媽媽買了香菇、黃瓜、西紅柿、洋蔥、蝦，歡天喜地的回家了。
五年級作文 篇3
同桌，我們做同桌已經(jīng)一個多學(xué)期了，我有許多的話要對你說。
同桌，你學(xué)習雖然不是很好，但你也有很多的優(yōu)點，比如你很愛畫畫，而且只要一畫起來就很認真。有時你在專心畫畫時，我想問你個問題，你卻根本就沒有聽到我說的話，依然在那里認真地畫著。
同桌，你的優(yōu)點是我應(yīng)該向你學(xué)習的。但你也有缺點，作為你的朋友，我想給你提一些建議。希望你不要生氣哦！
第一、你老是不講衛(wèi)生。指甲蓋里頭經(jīng)常有許多的泥。作為一個小學(xué)生，應(yīng)該從各方面來注意自己的形象。衣服要穿的整潔，干凈，而且要勤洗澡。
第二、有時，老師說的作業(yè)你沒有做完，不能按時交上去。老師的工作是教好學(xué)生；農(nóng)民的工作是種好莊稼；醫(yī)生的工作是治病救人；學(xué)生的工作就是要好好的學(xué)習，認真完成老師布置的每一項作業(yè)。
同桌，我對你說的話就這么多了，希望你能繼續(xù)保持你的優(yōu)點，并努力改正你的缺點。
五年級作文 篇4
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！蔽铱粗巴�，梨花開了、杏花開了、櫻花開了……春天悄然而至。
拂面的微風，吹開了千萬花朵，吹綠了萬千碧木。這詩意的風，為大千世界帶來了絢麗的色彩。門口的杏樹漫開了煙霞。粉色、白色、綠色……交融在了春風中。
這流動的色彩，好像魚兒在水中嬉戲，又像天邊的朝霞。春日，大地蘇醒了，人們也蘇醒了。公園里晨跑的人多起來，鳥兒落在枝頭上，詠唱著春日的贊歌。
我坐在柔軟的草坪上，看小草隨著春日的旋律舞動，沉浸在綠意的海洋里。也看湖邊一排排垂柳，伸展著自己柔軟的腰肢，好像打了一個懶懶的哈欠。
草地旁果樹花朵的清甜，腳下野花的芬芳，多種多樣的氣息，泥土的淡香，松枝的醒神氣味，吸上一口，沁人心脾。
正在我陶醉之時，天空下起了朦朧的春雨。給四周美妙的景色罩了一層薄薄的霧。細細密密的雨點，像仙人從天上垂下來的絲線。遠看，泛著銀白的光芒。
這雨，洗去了大地的污垢，也會帶來美麗的彩虹。我撐著一柄透明的傘，加入了“蘑菇”軍團�！班粥粥庇挈c打著輕快的節(jié)拍，落到了傘上。我觀察著透明傘上雨滴的變化，靜立在雨中�！班粥粥贝河赀~著輕盈的步伐，踏著露珠走遠了。
雨停了，剎那間，一道七彩綾羅突然在清澈的天空中展開來，仿佛一座通往天際的橋梁。雨后的薄霧，很快也隨著照向大地的陽光消散了。
“一年之計在于春”，春天是這么美好，令人舒暢，也讓人充滿了希望與活力。
五年級作文 篇5
最近，亂扔電池的現(xiàn)象很嚴重，可大家卻不以為然，說沒有什么大礙，也不知道有什么危害。為了讓大家了解廢電池的危害，我決定尋找答案。
通過查資料，我找到了答案。原來，廢電池不僅會污染環(huán)境，而且也會給人體造成傷害。把廢電池扔在土壤里，植物們都低下了頭，枯死了；把廢電池扔在河里，河里的.魚兒也都一個個白肚子朝上，毒死了。廢電池里有許多的重金屬，其中一種叫鎘的元素，它是一種致癌物質(zhì)，這可不是危言聳聽。
既然廢電池危害這么大，干嘛我們還要用電池呢？我仔細地想一想，覺得沒了電池還真的不行。電池能夠給遙控器等家用電器供電，沒有了他們，家用電器就會無法使用。那么如何處理廢電池呢？最有效的方法就是進行回收。我們可以在小區(qū)內(nèi)建一個廢電池回收站，讓每一個家庭將用完的廢電池，不要隨便扔掉，都要送到回收站來。等回收站里聚集了一定量的廢電池，再送到專業(yè)的垃圾站去處理，這樣既能保持環(huán)境的衛(wèi)生、整潔，又能不污染環(huán)境，真是一舉兩得。
廢電池可以變廢為寶，也可以破壞環(huán)境，這就要我們充分、合理地利用它，讓它給后人留下一個美好的環(huán)境，正如一句古語所說：“前人栽樹，后人乘涼�！�
我建議，讓電池“回家”吧！
五年級作文 篇6
今天是中秋節(jié)，我一大早便爬起床，匆匆吃完早飯，便開始去購買月餅和水果，期待著晚上月亮的出現(xiàn)。
到了晚上，我站在院子里，望著漆黑的夜空，希望能看見皎潔的月亮，可是，“天公不作美”，恰恰今天是一個陰天，就算我有天大的本事也找不出月亮。我垂頭喪氣地回到家里，坐在凳子上，看中秋晚會，讓中秋晚會背景里的月亮來彌補我在院子里沒有看見月亮的遺憾。
我和爸爸媽媽一邊吃著香噴噴的月餅，一邊坐在凳子上看中秋晚會。大家有說有笑、熱熱鬧鬧的，還不時用手機給各自的親朋好友發(fā)中秋祝福短信。我高興得不知道用什么語言來形容此時的場景。中秋晚會正式開始了，首先是由著名歌唱家張也演唱的《但愿人長久》拉開了晚會的序幕。媽媽告訴我這首歌曲的詞作者就是宋朝著名詞人蘇軾，他寫的這首詞就是描寫中秋之夜親朋好友歡聚的情景，流傳千古。接下來的歌舞節(jié)目都非常精彩。其中，我最喜歡的節(jié)目，既不像《哼哼哈哈雙截棍》那么有韻味，也不像《青花瓷》那樣溫柔，而是一首柔中帶剛的歌曲《荷塘月色》。我一向除了流行歌曲和一些節(jié)奏感強的歌曲外，幾乎一聽到別的歌曲就不想聽了，然而這首《荷塘月色》讓我深深地陶醉了，它的演唱者是組合“鳳凰傳奇”，大家可以在網(wǎng)上找到這首歌曲哦！
快十點的時候，晚會結(jié)束了，我也高高興興地上床睡覺了。在夢里一定會見到美麗的明月吧。
五年級作文 篇7
每次回家，看見小區(qū)里角落的那兩盞嶄新的路燈，我總會想起那感人的一幕。
前段時間，一到晚上，這個角落的路燈都壞了，到處一片漆黑。那是雙休日的一個早上，陽光明媚，小區(qū)里一片安靜。我和表姐在小區(qū)的花園里玩耍。忽然，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶出現(xiàn)在我的視現(xiàn)中。
只見這位老奶奶，帶著一副老花鏡，拄著拐杖，艱難地挪步，東一搖、西一晃地走進小區(qū)物業(yè)管理辦公室。老奶奶手里還拿著一個紅色的小布包，用沙啞的聲音對物業(yè)管理員說：“姑娘呀，在那個角落安幾盞路燈吧！”說著，她打開布包，從里面拿出幾百元錢交到物業(yè)管理員手里，但是管理員沒有收下錢。老奶奶用懇求的目光說：“這是我全部的積蓄，拿去買路燈吧。如果不夠，我再想辦法�！惫芾韱T很無奈地說：“老奶奶，您晚上很少出門，修什么路燈？”老奶奶又說：“每晚我都聽見從那個角落傳來有磕磕絆絆的聲音，我為晚上那些路過的人擔心，誰摔倒都傷不起呀�！闭f完，老奶奶放下錢，慢慢地離開了物業(yè)管理辦公室。
沒過多久，物業(yè)公司就派人到那個角落安了路燈。當然物業(yè)公司沒有收老奶奶的錢，把錢還給了她。
現(xiàn)在每到晚上，我都喜歡到小區(qū)的花園里玩耍。每當看到那幾盞耀眼的路燈時，我仿佛看到老奶奶那雙慈祥的眼睛，它是那么明亮，那么溫暖！
五年級作文 篇8
冬日凜冽的北風讓我想著春的溫暖，冰封的河床讓我想起春水的蕩漾，光禿的樹枝、枯死的小草讓我想起春的姹紫嫣紅、蜂蝶嚶嗡。
初春依然是那么的陰冷，風依舊是透骨冰寒。看看郊外，死灰一般的沉寂，孤獨冷落浸沒了我的心。
今年的春，來的太遲了，時令已到春分，還不見春暖花開，南燕歸來。每天盼望明媚春光、和煦春風，對春充滿期冀和希望。好漫長的等待啊，我想我是有些心急了，熱切地盼望著，盼望著……
就在剛才，一聲聲春雷響徹寰宇，隨之雨滴驟然降落，打在房頂、屋檐、亭外、橋梁，也吻在樹梢、草叢。一場場春雨如織、如霧、如注、如簾，就這樣悄然滴落，低吟淺唱間，滋潤著干涸的土地，洗去一冬的塵垢；一縷縷春風以溫暖的心感化北風的凄涼，以溫柔的手推走北風的凜冽，空氣中終于漫延著一絲溫熱，傳遞著一線希望。于是，枯萎的草叢中岑出點點新綠，酣睡了一冬的樹枝被鳥兒喚醒，枝椏間冒出一個個芽孢，似圓還尖，半睡半醒，有序排列著�？此茻o動于衷，心中卻漸漸悸動。芽孢隨著春的延伸悄悄生長著、漸漸變化著。汲取了充足的養(yǎng)分、沐浴了溫和的陽光，經(jīng)過一輪輪月圓月缺，花苞終于在一滴露珠潤澤之后，在暖陽的愛撫下，含羞而又熱烈地笑了，溢出清香來。芽孢的孕育如一個十幾歲的少女，由最初的天真無邪、清純可愛，到心中萌發(fā)的悸動、懵懂，一個含情脈脈的回眸、一個淺淺的微笑、一個青色的心事、一個欲說還休的夢境，終于在一個春光明媚、柳綠花紅的日子，對一個人輕柔地呢喃。如碧清的河水輕拍著河岸，如百靈在綠意間輕唱，如琴聲在竹葉上舒緩。
在桃花盛開的瞬間，對對俊男靚女心手相牽，在花叢間漫步。你瞧，大棚里的杏花、桃花已綻放艷麗，花香四溢。一對由相識到相戀的青年男女在一個明媚的春日結(jié)為夫妻，小兩口牽手走進繁花似錦、花語低吟的花叢，邊欣賞花美，邊給花兒授粉，一點一點，點點入心，一滴一滴，滴滴甜蜜，花兒愜意，他們更開心。新婚燕爾的幸福和著花香在大棚里彌漫、張揚，彌散成春天的夢幻曲�？粗矍暗拿垒喢缞J，也仿佛看到果滿枝頭的喜悅，充滿對新生活的暢想！
突然間，感覺春熱鬧起來了，路邊、橋頭、山坡、河岸成了綠色的世界，花的海洋。黃的迎春、白的梨花、粉的桃杏，白的水仙……紛紛擾擾，比肩接踵，心手相牽，滿樹的張揚，一季的芬芳，滿春的希望。
今年的春雖然來得遲，我相信終會有“華枝春滿，天心月圓”的時刻。
五年級作文 篇9
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間，在一條河的堤岸上，百花齊放，百鳥爭鳴，在春姑娘的呼喚下，小草探出了小腦袋，好像正張望著世界，花兒們正在比美呢！柳樹發(fā)芽了，小芽兒嫩綠嫩綠的，這時候，一陣風吹來，樹枝擺動起來，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小姑娘背著畫板來畫畫。
春天是播種的季節(jié)。新學(xué)期到了，我要播種一顆勤學(xué)的種子，好好學(xué)習，多看書積累，讓自己的知識豐富起來，做好每天要做的事，干好自己要干的事，爭取做得不別人好；我要播下勤勞的種子，在大家一起勞動時，要帶頭干活，干別人不想干的事，給同學(xué)們帶一個好頭，讓大家都干起來；我要播下一顆積極地種子，在課堂上，多發(fā)言，下課了，如果有同學(xué)有困難了，我會盡自己所能地區(qū)幫助他，還有要做好老師的小助手，讓老師輕松一點兒，管好班級，盡可能地幫老師做一些力所能及的事情；我還要播下禮貌的種子，在下課時，在路上看見校長和老師，都要敬禮問好，在進辦公室時，我要敬禮說“報告”……我播下了許許多多的愿望種子，等待它們發(fā)芽，結(jié)果……
我閉上了眼睛，好像看到了堤壩秋天的景色，花兒結(jié)出了累累的果實，柳樹的枝條長長地，浮在水面上，劃著層層漣漪，那個小姑娘已經(jīng)畫了許多堤岸上的美景。而我呢，長大了，成熟了。