小學(xué)五年級作文300字

時間:2021-02-14 08:44:04 小學(xué)五年級作文 我要投稿

【實用】小學(xué)五年級作文300字合集九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】小學(xué)五年級作文300字合集九篇

小學(xué)五年級作文300字 篇1

  那次舅媽的錢包在公共汽車上被小偷偷了后,我感到十分氣憤,因為舅媽的錢包里不僅有錢還有身份證等重要證件,后來為了補水卡、氣卡、電卡都累得生了一場病。你說那小偷可惡不可惡。于是我下定決心要發(fā)明一種多功能的特異錢包。

  每一個錢包都有一句咒語,如果你買了這個有咒語的錢包在公共汽車上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的錢包你一念咒語錢包就會慢慢變大,直到小偷拿不起來為止,而且語音芯片會提示你:“主人有小偷,主人有小偷……”當(dāng)然里面的錢一分也不會少。然后小偷會立刻將錢包送回來,并給你道歉。這樣的錢包不但會讓人們的錢更保險了,而且為創(chuàng)建和諧社會作出了貢獻。讓小偷無從下手,那么小偷會越來越少了,社會就安定了。盲人和手腳不方便的人如果在超市買東西付錢時,只要一念咒語并說出需要的錢的數(shù)字,一張張就會跳出來,并收回收銀員的找會的錢。

  我還會設(shè)計各種各樣款式的錢包。我要讓人們用起來方便,比如說你今天出門不想背包,那么就讓它縮小變成迷你錢包。你就可以隨身攜帶。如果你出門想讓它除了裝錢還要裝手機,我就讓它變大一些。它就能成了一包多用了。

  大家聽了我的介紹一定很想擁有一個這樣的錢包。那就拭目以待吧。

小學(xué)五年級作文300字 篇2

  生活中到處都有掌聲,那是一種肯定和贊揚,更是一種鞭策和鼓勵。

  記得去年6月1日的時候,那時我在上小學(xué)四年級,我們班的語文老師提出我們明天每一個人都要演講。這下可難壞我了,平時上課,在自己的座位上都很少舉手發(fā)言,更何況在講臺上,在同學(xué)們面前。我很擔(dān)心輪到我萬一說不好,同學(xué)和老師會怎樣看我呢?想到我演講的時刻,我的心怦怦一直在跳,有些緊張。

  我從早自習(xí)就開始不停地準(zhǔn)備著,看稿子,背稿子,希望讀的時候不結(jié)巴,第三節(jié)是演講的課,第二節(jié)下課時,我把將要說的名言抄在黑板上,手中捏著發(fā)言稿,眼睛緊緊地盯著上面的字,生怕抄錯。放下粉筆時,我才發(fā)現(xiàn)手心已經(jīng)滲出汗來。

  上課了,班長喊過起立后,同學(xué)們開始進行演講,終于輪到我演講了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺,心里還不停地說:放松點,你行的。我走上講臺,不再想其它的事情,只是專一的演講,很投入的表達自己的感情,等我演講結(jié)束后,抬起頭望著同學(xué)們,“啪、啪…”熱烈的掌聲響起來了。

  也許這次掌聲代表的不是十分的肯定和贊揚,但這次掌聲卻給了我鼓勵和鞭策,讓我對自己充滿了自信。

小學(xué)五年級作文300字 篇3

  上個星期五晚上,我在家玩一個3d的汽車游戲。

  這個游戲,我一開始感覺沒什么好玩的,可玩了一會兒,就玩上了癮,正當(dāng)我要破紀(jì)錄了,瞬間,我好像觸碰了什么機關(guān),一個黑洞把我吸了進去。

  新的旅程開始了。我來到了一個未知的王國。這兒沒有一個人,只有汽車,而且它們都會說話。這兒的汽車態(tài)度友好,一來到這兒我就認(rèn)識的許多汽車朋友,比如有:大眾、奔馳、寶馬、奧迪等等.

  奔馳、寶馬、大眾和其它五輛車要比比誰是最快的車。比賽開始了,二號選手寶馬暫時領(lǐng)先,由于有一輛七歲半的小汽車亂扔香蕉皮,寶馬選手淘汰,五號選手最喜歡錢財了,一會兒,就有人叫:”我揀到了50塊錢!甭牭竭@里五號選手立馬沖出比賽區(qū),把50塊錢搶到手,五號選手淘汰,四、六、七、八號也被它們所喜歡的事物所吸引而淘汰,大眾飛快地跑著,但發(fā)現(xiàn)自己體力(油)不足而淘汰。

  這次比賽一號選手奔馳獲勝,我之后就回去了。

小學(xué)五年級作文300字 篇4

  我就是一個活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時間,我的時間總就是被爸爸媽媽掌管著。

  放學(xué)了,本來我就是想做完作業(yè),好好的玩一會了,但就是媽媽給我報了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個小時,訓(xùn)練很緊張,有時候連喝一口水的時間都沒有,我想最起碼也得休息一會呀,可教練說:“不就訓(xùn)練兩個小時嘛,休息什么!”

  我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說:“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說:“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍!

  哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒,爸爸卻又說:你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點了?快點去睡覺吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來覆去怎樣也睡不著。

  就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長大了,爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!

小學(xué)五年級作文300字 篇5

  我們的小腦袋就像一臺“錄音機”,里面“錄”過很多聲音,有“沙沙沙”的聲音,有“喵喵喵”的聲音,有“嘩嘩嘩”的聲音,還有“轟隆隆”的聲音……而且非?旖莘奖!颁浺魴C”有多種多樣,它上面有許多鍵,有錄音鍵、停止鍵、播放鍵、調(diào)音鍵……雖然錄音機功能齊全,但它不會思考,而我這臺“錄音機”

  卻會思考,她有三個鍵,分別是食指的錄音鍵,中指的播放鍵,無名指的停止鍵。這臺“錄音機”不但可以錄音,還可以思考,是不是很奇怪。

  瞧,我剛錄了一句話“我希望天下沒有考試”。我對這句話進行了初步的分析,我想,我身邊這位同學(xué)這么機靈,竟然怕考試,真是太讓我意外了。

  現(xiàn)在正式開始檢查了,檢查官按下了錄音鍵,說了三遍很奇怪的英文字母,像蚊子在耳邊叫似的,我聽的`腦袋都大了,都不知道錄哪去了,第一次考驗果然夠難,錯誤率達到100%。第二次希望不要再這樣了。只聽“叮”的一聲第二次開始了,一大串?dāng)?shù)字:14526……在耳邊繞來繞去,聽著就像驗經(jīng)似的,還是不知錄哪去了……雖然第二次容易些,但也只錄對了一小半,可見錄音也不容易。

  唉,最后檢測結(jié)果出來了,我這臺“錄音機”也不合格了,我想做“錄音機”也不容易。

小學(xué)五年級作文300字 篇6

  一年四季都有風(fēng),每個季節(jié)的風(fēng)都不一樣,感覺也不一樣。

  春天的風(fēng)是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的,可是被風(fēng)一吹,水湖就皺起了那眉頭;那溫柔的微風(fēng)悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發(fā),它的頭發(fā)又長又美,風(fēng)看見了那美麗的長發(fā)就呆住了;風(fēng)又跑到太陽底下尋找自己的影子,卻怎么也看不見自己,于是他悲傷地走了; 就在路上,風(fēng)又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。

  夏天的風(fēng)是涼颼颼的。它去找樹玩,樹笑了,那笑聲真好聽;我和葉子玩,葉子在空中飄了起來,人們看見了都說美,但是他們卻看不到風(fēng);就在這時天上下起了雨,風(fēng)一吹把雨都吹到了人們的臉上,人們開始議論起來這風(fēng)可真討厭。

  秋天的風(fēng)是個大畫家。它把楓葉染成了紅色,把銀杏樹染成了黃色;秋天的風(fēng)還是一種很好用的肥料,一霎間所有的果實都被它吹的成熟了;人們開始感謝秋風(fēng),秋風(fēng)此時無比的開心,因為它終于被人們看見了。

  一天又一天的過去了,之前那個可愛勤勞的風(fēng)早已消失的無影無蹤。這年冬天,下了一場大雪,這片從小到大一直陪著風(fēng)長大的樹林依然還是那樣,它記載著風(fēng)的故事。

小學(xué)五年級作文300字 篇7

  游園不值

  一天,我正在家里悠閑地看書。突然聽到窗外有一個小孩對另一個小孩說:我們?nèi)バ∑郊业膱@子里玩吧。聽說園子里已經(jīng)開滿了五顏六色的花朵!好的。另一個小孩說。這時,我也想起了自己的朋友。何不到他家去賞春?我自問道。說著,我放下手中的書,穿著新買的木屐,往朋友家走去。

  來到朋友家門口,我發(fā)現(xiàn)地上長滿了墨綠色的青苔,因為我太愛惜這青苔,生怕屐齒會把它踩壞了,所以我小心翼翼地走過去,輕輕地敲了敲柴門,可過了好半天,也不見人來開,這時我才想起朋友今天踏春去了。正當(dāng)我?guī)е倪z憾要離去時,無意中一抬頭,看到一枝粉紅的杏花從墻頭探出,我心中一陣驚喜,不禁贊嘆道:真是‘春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。’。

  回到家后,我即興創(chuàng)作了〈游園不值〉這首詩:

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,

  小扣柴扉就不開。

  春色滿園關(guān)不住,

  一枝紅杏出墻來。

小學(xué)五年級作文300字 篇8

  三國志新傳

  大家都知道《三國演義》吧,里面的風(fēng)云人物多極了。比如趙云、劉備、曹操、周瑜,等等。但是今天又多了一位人物,那就是我啦。

  今天,陳克捷(正是本人)拿著一本《三國演義》正想著怎么才能成為“三國”里的人物時,一陣風(fēng)把我吸了進去。轉(zhuǎn)眼間,我漸漸看到身旁的人穿的都是古裝,身上的錢也變成了元寶。于是,我就拿元寶買了房子住。忽然,一只蜘蛛在我面前走來走去。這時,我想到了四大發(fā)明里的火藥,想著發(fā)明一下大炮為百姓造福。時間一點一點地流去,而我還在七上八下的。終于,我造出了火藥。我瞄準(zhǔn)蜘蛛,一點導(dǎo)火線,“轟——”的一聲,蜘蛛頓時成了黑碳。我大喜,連忙報告劉備,說這種武器很神奇,一定能完成三國的統(tǒng)一大業(yè)。于是,劉備封我為軍師。和其他兩國交戰(zhàn)時,它們根本就不是我軍的對手。連司馬懿死前也佩服道:“此乃神槍也!”滅掉兩國之后,我也完成了三國的統(tǒng)一大業(yè)!昂簟庇忠魂囷L(fēng)把我吸了回去。

  此時的我,已經(jīng)是身經(jīng)百戰(zhàn)了。我又翻開那本《三國演義》,看到結(jié)尾,卻發(fā)現(xiàn)歷史已經(jīng)被人改寫了。上面寫著:“三國統(tǒng)一了,原因是劉備動用了一位名叫陳克捷的戰(zhàn)士!泵慨(dāng)讀到這段歷史時,我總是樂滋滋的。

小學(xué)五年級作文300字 篇9

  寬容,是一種氣度,是一種美德,是一種愛。寬容,是一個集體團結(jié)的標(biāo)志。我們班也有不少寬容呢!

  記得那天美術(shù)課下課,王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué),我也在其中。他們正玩得熱火朝天,我們也看得津津有味,不停地喊著:“加油!加油!”……

  突然,朱純逸把尺子一個自翻(一種斗尺絕招),王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后,飛進了墻壁的裂縫中。

  王文宏生氣了,要知道這是他最心愛的尺子啊!他大吼一聲:“朱純逸!”

  我們嚇住了,以為一場“戰(zhàn)爭”將要開始,朱純逸也默默地低下頭,輕輕地說了一聲:“對不起!比缓,等著王文宏的“大罵”。

  王文宏愣住了,站了一會兒,輕輕地,帶著悲傷的氣兒說:“沒關(guān)系,反正我家里還有一把!

  我們也愣住了,過了好一會兒,才清醒過來,立馬拿起各自的鋼尺,在墻壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。

  可惜的是,最后沒有找到王文宏的尺子,但王文宏的寬容,卻讓我們每一個人記憶猶新。

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