夢中遇詩人五年級想象作文

時(shí)間:2021-06-12 11:35:12 小學(xué)五年級作文 我要投稿

夢中遇詩人五年級想象作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的夢中遇詩人五年級想象作文 ,歡迎閱讀與收藏。

夢中遇詩人五年級想象作文

  望著古詩75首,小聲地念著,回頭一望鐘,已經(jīng)十一點(diǎn)了!我疲倦地趴在桌上,眼睛還沒有合上一分鐘呢;我就被鉛筆盒落地的聲音給吵醒了。

  “誰?”我生氣地嗜嘟起嘴,再睜眼一看,一個(gè)穿著古袍,拿著毛筆的人站在我面前,正仔細(xì)打量地我的文具,嘆道:”時(shí)轉(zhuǎn)光回物不同!“聽了這句話,我再仔細(xì)一瞧,可不是大詩人李白下凡嗎?我連忙尊敬地鞠了一躬,崇拜地問道:”李白大人,小人正有幾個(gè)問題需您請教!崩畎子崎e地往椅上一坐!氨M管問!蹦谴笤娙,這名字雖簡單,卻一定大有來頭!拔覇柕馈@畎c(diǎn)點(diǎn)頭,”不錯(cuò),說到這里,雖有一個(gè)故事!蔽矣智皽惲藴,想聽得仔細(xì)些。“我小時(shí)抓周時(shí),就抓了一本詩經(jīng)。父親認(rèn)為我終將成為一代大詩人,直至七歲,還沒有給我取好一個(gè)名字。一天他作了一句詩,剩下的讓母親和我各說一句,我便說,‘李花怒放一樹白!赣H一想,’李‘不正是我的姓嗎?’白‘字用得真好,就給我起名為’李白‘!蔽易屑(xì)一思索,這李白果真與凡人不同,風(fēng)流韻致,書香雅靜,連名字也跟詩句有關(guān),不由得對他更加敬佩不已,仔細(xì)思考,自己不也正是班上的一代驕子嗎?何不趁這個(gè)時(shí)候與李白作詩幾首?

  還未等我邀請,李白自己先道:”今天夜間雖寒,又寫下著幾點(diǎn)雨,但月亮還是明朗的,淡月清風(fēng),可真是一派大好景致,我何不作詩幾首?“

  他望著夜空,深思熟慮片刻,抬筆寫道:”月色凈爽風(fēng)聲蕭,簾卷露潤梅花芳!暗职压P擱下,嘆道:”只恨這句詩恐怕沒有杜甫的.‘天階月色涼如水,坐看牽?椗!癁槊盍。但提筆又寫:冬月皎潔微雨瀝,花淚卷塵仍駐香。我贊道,”真妙,雖冬日風(fēng)景凄冷慘淡,全詩竟無一絲悲調(diào),倒是豪情萬丈,你不愧享有‘詩仙’之稱啊!李白卻道,“你也作一首讓我瞧瞧。”我說:‘此生心中正傷感,恐怕要作悲調(diào)了!盁o妨,無妨!”李白倒有些迫不及待了,我望著冬色,撫著冰涼的墻壁,此時(shí)風(fēng)雨聲正大了起來,月影映入池水,雨點(diǎn)亂入,心中不勝傷感,思考了好片刻,也沒有動筆,李白也不催促,只是笑瞇瞇地看著我。而此時(shí)的我心情卻很失落,情感全部融這番景色之中了。呆呆地望著悲涼月色,遲遲不愿動筆,眼睛微閉,但覺風(fēng)寒,睜眼怨恨春色的美好和溫暖卻不能長駐人間,心中暗盡想:我的詩一定要勝過詩仙!撫著冰涼的墻壁,笑著回首望了望李白,他正等著我呢。我想也不想,把頭轉(zhuǎn)向窗外,聆聽著風(fēng)雨聲,隨口呤出,”亂雨霏霏入月池,蕭風(fēng)殘?jiān)虏粍賯。撫手玉璧徹心寒,淡雨冷風(fēng)滿愁腸。“李白一拍手,大笑道:”絕妙啊!‘撫手玉璧徹心寒’用得真絕。想不到你小小年紀(jì)竟能做出如此佳句,今后必是大才,可憐我竟不如一個(gè)小孩,怎能負(fù)‘詩仙’之美譽(yù)呢?慚愧至極,慚愧至極啊!”說完李白一揮衣袖,走向窗邊,我欲拉他衣袖。李白卻抽身而去,大喊道:“好好學(xué)習(xí)啊!不要辜負(fù)了你的詩氣和聰明頭腦!彼蚕⑾г谠葡觥

  我頓時(shí)一驚,從酣夢中醒來,連忙把剛才李白和我作的詩都記錄了下來;叵肫疬@一段夢境,不禁感嘆:“夢中遇詩人,果真妙極!”想起李白對我所說之言,無不感慨萬千。我已完全陶醉于夢境之中,回頭一看時(shí)間,已是深夜,也只有我房間的燈依舊亮著吧!

  進(jìn)床,我依舊在想夢,翻來覆去一夜沒睡好,回想明天一定要把這有趣的故事講給我的同學(xué)聽,夢中遇詩人,卻逢“詩仙”敗在我的手下!驕傲至極。

【夢中遇詩人五年級想象作文 】相關(guān)文章:

走進(jìn)夢中想象作文03-02

我夢中的房間小學(xué)想象作文02-06

我的夢中小屋想象作文08-03

夢中的橋-初二想象作文04-11

夢中的家鄉(xiāng)想象作文400字05-14

我夢中的吃貨世界想象作文02-18

一個(gè)夢中學(xué)想象作文05-21

夢中變形記-想象作文600字01-14

我在夢中見到了上帝的想象作文05-18