互動日記(一)-讓座作文

互動日記(一)-讓座作文

佘召臣昨天下午，我去青少年宮學電腦.在回家的路上,我在一部很擠的車上座了一個位子，準備回家。突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個老奶奶，她扶著拐杖一搖一晃的上了車。我坐在座位上向四周看了一看，居然沒有一個人讓位給老奶奶。 我的心理大戰(zhàn)開始了，壞心理說：“如果你讓位了，你去扶她的時候，別人會說你出風頭”好心理說：“老奶奶站也站不穩(wěn),我應(yīng)該讓座給她的�！比缓髩男睦碚f:”我也是小孩子,為什么大人們不讓呢?”好心理說:”別人做得不對,難道我也和他們一樣嗎?”好心理和壞心理不停地吵了起來.最后。我走到老奶奶跟前，扶著她走到位子前，請她坐，她笑著對我說了聲“謝謝你,好孩子”，然后就慢慢地坐了下去。雖然她只對我說了聲短短的“謝謝”，我卻覺得這一聲謝謝，比蜜還甜。過了幾站，老奶奶下了車，我又坐上了這個位子，不知道會不會又上來一位老人呢？我又會怎樣對她（他）呢？是繼續(xù)讓座，還是自己坐呢？正在這時，真的又上來一位老人,我的好心理和壞心理會不會又打仗呢?……媽媽佘召臣同學經(jīng)常坐公共汽車上學,在車上總會遇到一些老人和抱小孩子的婦女.他經(jīng)常給他們讓座,每次讓了座,他都很自豪地跟我們說他的經(jīng)過，并引以為榮。我作為一個成人，在公共汽車上有時候也不能做到經(jīng)常讓座給需要座位的人。所以我為佘召臣同學的行為而驕傲，看了他寫的日記，我才知道他的想法，原來他也有思想斗爭，他也需要人鼓勵，需要人稱贊，需要人認可。而這正是我們家長該做的。互動日記(一)-讓座作文550字

小學生作文（中國大學網(wǎng)http://clearvueentertainment.com/）

【互動日記(一)-讓座作文】相關(guān)文章：

讓座的日記11-20

讓座經(jīng)歷日記05-02

讓座的日記15篇11-20

讓座的日記(15篇)11-20

讓座的高一優(yōu)秀作文04-30

讓座高一優(yōu)秀作文04-30

描寫讓座的初一作文04-29

讓座的日記集錦15篇11-20

愛是一種互動04-29

讓座是一種美德作文02-11