小學(xué)四年級作文

時間：2024-08-19 10:29:30 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文大全10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文大全10篇

小學(xué)四年級作文篇1

　　由于地球的陸地面積和海水面積廣闊，所以淡水資源不足。我國已被列入十大缺水國之一。人們?nèi)绻辉僬湎脑�，那人們面對的只有走上滅亡的道路！另外，由于人們過度得開墾陸地，照成地下水急劇減少，陸地下降。讓我們一同來結(jié)約水資源吧！明天將會更美好！

　　過度地開發(fā)，只會事得及反

　　“咚！咚咚！”“泥石流來了！”人們喊到。不一會兒，泥石流把房屋沖倒了！這是地球在哭泣。由于人們過度的開發(fā)，樹木被砍伐，使得環(huán)境被破壞，大山蹦裂，形成泥石流。從而，泥石流把人們的家園沖毀了．

　　人們的一舉一動都有可能關(guān)系到人們的未來，比如：人們亂丟亂扔垃圾，使臭氧層被破壞，在南極上空出現(xiàn)漏洞，紫外線直射南極冰蓋，南極冰蓋面積達(dá)：1398萬平方千米，最厚的地方為4200米．南極冰蓋的總面積多達(dá)二千四百五十萬立方，如果全部融化，地球洋面將升高約60米，地球上的.陸地面積將因此而縮小20xx萬平方千米．這將會給人口相對稠密的低海拔地區(qū)造成巨大的災(zāi)難．

　　讓我們一起為這人類的家園做出一份貢獻(xiàn)吧�。�！

小學(xué)四年級作文篇2

　　今天，媽媽和爸爸從4s店回來了，臉上洋溢著笑容，我一下子就知道了：嗯！小汽車買成了。爸爸跟我說：“走！一起出門兜風(fēng)去！”我不禁興奮地跳起來說：“好哇！好哇！”

　　我們家買的小汽車是——東風(fēng)悅達(dá)起亞k3，車身比一般的車身差不多，小汽車顏色是銀色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，嘿！還真好看！

　　我一坐進(jìn)小汽車?yán)锞透杏X很舒服，到處都很柔軟，摸起來很光滑。車?yán)锏念伾腔业?，好看極了。我又看到駕駛員那里有很多按鈕，便起了好奇心，左摸摸，右動動，方向盤來回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);油門、剎車也來回踩踩;換擋桿來回搬搬;收音機也是開了關(guān)，關(guān)了開;窗戶上上下下來回按，這時我心里想：“嗯，開車的滋味一定不錯吧！”。再往上一看，這兒還有一個天窗，怎么打不開呢？噢！這兒上面有一個按鈕，我往下一按，“嘩”的一聲天窗開了。我站在座子上，把頭生出天窗，向外張望，真不錯，如果在行駛中，天上的風(fēng)景我也能盡收眼底了。

　　原來我每天上學(xué)，都是乘坐媽媽的電瓶車，很慢，現(xiàn)在有了小汽車了，就快多了，早上我還可以多睡一會兒覺，星期六、日也可以乘車出遠(yuǎn)門了，再過節(jié)時出門visit也方便多了。

　　家里有一輛小汽車可真是好��！

小學(xué)四年級作文篇3

　　小木偶天天在走來走去，它想：要是我有一份工作該多好啊！

　　說辦就辦，小木偶就去當(dāng)演員了。它的朋友說：“就你這模樣還當(dāng)演員？笑死人啦！”小木偶不服氣地說：“誰說小木偶不能當(dāng)演員了？木偶也一樣可以，等著瞧！”

　　第二天，小木偶要演戲了，可是卻被小木偶搞得一團(tuán)糟，要演這個了，它還在演那個，要演那個了，它還在演這個，于是導(dǎo)演把小木偶“轟”了出去�！翱磥砦业呐笥颜f的沒錯，我真的不適合當(dāng)演員。”小木偶傷心地說。就在這時，那位制造小木偶的`老木匠走了過來，說：“小木偶，你不應(yīng)該受到一點挫折就放棄，應(yīng)該要努力去做好才行�！毙∧九忌钍軉l(fā)，點了點頭，說：“我一定當(dāng)好演員的�！�

　　于是，它在家里天天練習(xí)，有一次，它又去找那個導(dǎo)演，導(dǎo)演說：“好吧，我就再給你一次機會。”小木偶上臺演出了，它表現(xiàn)得非常好，看的導(dǎo)演目瞪口呆，于是導(dǎo)演說：“你一定會成為一名好演員！”小木偶聽了這話，心里別提有多高興了，

　　從此以后，小木偶認(rèn)真地表演，終于成為了一名優(yōu)秀的演員，它演了很多戲劇，也為別人帶來很多歡樂。

小學(xué)四年級作文篇4

　　鴨子見別人每個月都有工資可以領(lǐng)，眼都紅了。他心想：“我也去打工吧！”于是，他離開了家鄉(xiāng)來到太陽城尋找工作。

　　鴨子來到大街上瞎逛。突然，他眼睛一亮，走進(jìn)了一家蛋糕店，他對老板說：“老板，我想當(dāng)你們店的蛋糕師行嗎？”“行，我這正缺人手呢！”老板爽快的答應(yīng)了。老板給了他一張做蛋糕的指示圖，叫他按照上面的`意思去做。鴨子正做到中間步驟的時候，需要用到白糖，可他怎么也找不著。他在慌亂之下，稀里糊涂地就把鹽當(dāng)成白糖倒了進(jìn)去。啊，終于完成了，鴨子聞了一聞，真香�。∵@時，他心想：哈哈，老板肯定不會怪罪我的。在蛋糕剛出品的第一天，店里來的人就像水一樣涌進(jìn)來，紛紛訂購蛋糕�！巴郏@么多人！”鴨子不禁叫起來。到了第二天，就有許多人來反饋問題。有的說：“我兒子昨天晚上咳嗽了整夜”。還有的氣得臉都紅了：“你們怎么能做這樣的蛋糕呢？”老板聽得不耐煩，一氣之下就把鴨子趕走了。

　　鴨子垂頭喪氣地在街上走著，不知不覺地走進(jìn)了服裝廠，他跟總經(jīng)理說明了自己的處境，經(jīng)理聽了后說：“好，你就留下吧！”鴨子學(xué)著他們一針一線地縫著，一不小心，把手給刺了，鮮血直流。他想：唉！還是走吧！

　　鴨子因為沒有耐心，而且做事粗心，所以到現(xiàn)在也沒找到好工作。

小學(xué)四年級作文篇5

　　一次暑假，我和爸爸媽媽去了盼望已久的迷人的九寨溝旅游。我的心啊，早已飛到那神奇的地方。

　　一進(jìn)九寨溝的大門，就覺得有一股清新的空氣迎面撲來，真然人感到心曠神怡，放眼四望，滿眼都是無限風(fēng)光的綠色世界。

　　五彩池是九寨溝最買的一個湖泊。湖水從里到外呈現(xiàn)出好幾種不同顏色，以此為深藍(lán)色、淺藍(lán)色、草綠色......像一條五彩的帶子。時而變換顏色，美的無法形容。

　　接著我看到的是那清澈見底的樹正瀑布。我看到了水底各種奇形怪狀的石子。還能看見水中的.魚兒歡快的嬉戲。樹正瀑布的一切好像是幽深的，寧靜的，有種世外桃源的感覺，生機盎然’出神入化。

　　我還游覽了許多景觀，一路驚嘆贊美，一路歡歌笑語，九寨溝的景色美不勝收；九寨溝的風(fēng)光如詩如畫。

　　我愛著迷人的九寨溝！

小學(xué)四年級作文篇6

　　我是學(xué)校里的一棵大樹，我長的非常高大像個巍峨的巨人。我上面生長著一些茂密的葉子它們是我的頭發(fā)，下面有一根非常粗的根和莖托著它們。有的時候，飛來幾只小鳥來給我一起歌唱，我感到無比的幸福、快樂。

　　夏天，太陽列日當(dāng)空，圍繞在地球的身邊，把人們熱的滿頭大汗，他們就在我的'下面乘涼，不一會兒他們就不熱了。

　　可最近我有一個大煩惱，害的我吃不香，睡不著的，我現(xiàn)在就講給你聽：就在上個星期五有一個小男孩他抱著我使勁的搖，把我搖的腰酸背疼，我上面的葉子都掉光了，以前和我一起唱歌的小鳥都和我一一告別，我以后希望那個小男孩不在搖我們了，因為我們跟你一樣也是有生命的，你想一想要是有人抱著你搖你會怎么樣，一定會疼吧，你再搖我們，我們會在地球消失的，那是光有你們?nèi)祟悾銈儾挥X的孤獨嗎？

小學(xué)四年級作文篇7

　　老師就像我們的父母，關(guān)心著我們﹑照顧著我們。如果老師是辛勤的園丁，那我們就是他照顧的.一朵小花；如果老師是汪洋大海，那我們就是一條在海中自由自在地游來游去的小魚兒……

　　老師為我們付出得太多太多，他們真正是“誨人不倦”呀！

　　記得有一次,我們上數(shù)學(xué)課時,學(xué)到了小數(shù)的改寫,老師把一個概念不厭其煩地說了一遍又一遍,而這句概念才僅僅六個字呀。

　　還有一次，上體育課時，我去給老師交作業(yè)。當(dāng)我走到辦公室門口時，發(fā)現(xiàn)老師正在批改作業(yè)。在好奇心驅(qū)使下，我把作業(yè)交了后就偷偷地躲在門口看。我看到老師改了一本又一本，改了一本又一本，她要改的本子就像一座小山一樣放在辦公桌上。只見她累了，就伸了伸胳膊﹑捶了捶肩膀，然后又埋下頭一絲不茍地批改起作業(yè)來�？吹竭@，我再也看不下去了，便眼里含著淚花飛快地向操場跑去……

　　當(dāng)然,不只她們是這樣工作的,所有的老師不都是這樣工作的嗎?他們?nèi)紵俗约?成就了自己的學(xué)生。不論是嚴(yán)格管教我們的老師,還是去年"5.12"大地震中舍身救自己學(xué)生的老師,他們都值得我們尊敬,值得我們敬佩的。讓我們真誠地向老師們深深地鞠一躬吧!

小學(xué)四年級作文篇8

　　爸爸媽媽說：“讓我身體更棒，今年讓我去學(xué)游泳�！痹趯W(xué)校里每當(dāng)聽到學(xué)過游泳的同學(xué)們的訴說時,我有點害怕。

　　學(xué)游泳的第一天 ,我忐忑不安地來到游泳池，只見比一個籃球場還大的游泳池展現(xiàn)在眼前, 泳池里人頭攢動，人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。

　　第一天當(dāng)然要熟悉水性，教練叫我們把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。走進(jìn)池內(nèi)，頓時一股涼使我不由自主的`打了個冷顫。過了一會，同學(xué)們都累的筋疲力盡了，可教練還是叫我們反復(fù)練習(xí)。

　　過幾天后，老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。隨著教練的口號：收翻蹬夾，同學(xué)們拿著浮板跟著做了起來，通過反復(fù)的練習(xí)，蹬腳我才用了兩天的時間就學(xué)會了，原來學(xué)游泳也不是很難呀。

　　我們學(xué)會了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來。一開始，從一邊游到另一邊我多少也要喝幾口水，后來，我掌握了方法，很快就學(xué)會了憋氣。學(xué)會了憋氣，我們要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會了，但由于膽小的原因。一到水中，我就亂了套，像一只活螃蟹在水中張牙舞抓，有時甚至連水都不敢下。我就這樣混了幾天。直到有一天，教練說要把浮板取掉，一個一個檢查，啊！輪到我了，我遲遲不肯下水，教練見我這樣，對我說：“有我保護(hù)，沒什么可怕的�！甭牭嚼蠋熯@一句話，再想想媽媽對我的期望，我鼓足勇氣，扶著欄桿下水，頭腦里想著按照著教練教我的方法，用了一分鐘左右的時間，游到了終點！教練豎起大拇指說：“你有很大的進(jìn)步，蛙泳的動作很漂亮，時間又快�！蔽倚睦锩雷套痰�。我學(xué)會游泳了。

　　從今以后，我在也不怕游泳了，并喜歡上了游泳。學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”

小學(xué)四年級作文篇9

　　描寫雪后情景：

　　一、雪后初晴，白雪皚皚，眼前純白的世界一望無垠，似乎整個世界都套上了靚麗的銀裝�？矗枪P直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁那兩排挺拔的小樹，像兩排站得整整齊齊、穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。幾個小孩子歡笑著奔出家門，草坪上一下子沸騰起來。男孩子個個生龍活虎，他們最感興趣的是打雪仗。草坪上“殺氣振聲”，只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的煙霧。謝謝你，雪！你給我們這些孩子增添了歡樂！

　　二、房屋被披上了潔白的套裝，屋頂上，雪姑娘很大方地送給他一床厚厚的.白棉被；屋檐上掛滿了水晶般的冰丁，給他鑲上了一道玲瓏的花邊。樹枝被打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽出來了，雪融化了，于是，房子，樹枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。

小學(xué)四年級作文篇10

　　今天，老師給我們上了一堂別開生面的作文課。

　　老師先神秘兮兮地拿出一團(tuán)紙，一層又一層，原來是個雞蛋，又拿出一杯水，我們正丈二和尚——摸不著頭腦的時候，老師興奮的問同學(xué)們：“你們說，雞蛋能浮上來嗎？”教室里頓時炸開了鍋，紛紛議論起來，有的說：“十有八九不會�！边€有的說：“會浮上來�！贝蠹野胄虐胍�，老師小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著半沉半浮的雞蛋，只聽見輕輕的“呱”的一聲！雞蛋沉到了杯底。耶！教室沸騰起來，老師又抓了一把鹽放了進(jìn)去，用圓珠筆迅速攪拌，水變渾濁了，大家好奇的眼睛盯著雞蛋，雞蛋緩緩的浮了上來，激動地問大家：“知道這是什么原理嗎？”

　　正當(dāng)大家不解的時候，蔣同學(xué)說：“里面有很多鹽，鹽水能讓人也浮上來的�！�

　　老師驚訝地叫：“你怎么把我要說的.說出來了，那我說什么？”

　　大家紛紛夸獎蔣道遠(yuǎn)時，我心里的疑惑也解開了。

　　老師又說：“就算有人想在死海自殺，也死不了，因為鹽水的密度比清水大好多！”

　　這次活動讓我目睹雞蛋跳“死�！比^程，讓我明白小實驗里蘊藏的科學(xué)道理，增長了知識。

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