小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-08 14:46:55 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

(精品)小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(精品)小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  在我的世界,有許多過(guò)客,他們與我擦肩而過(guò),留下的,只是一個(gè)背影;在我的世界,也有許多陪伴我的人,盡管,他們留下的,只是一個(gè)背影……

  父親的背影飽經(jīng)滄桑。第一次離開(kāi)家,父母親送我到火車(chē)站。母親在站臺(tái)外,父親幫我提行李箱。坐上火車(chē),看著父親走出去的背影,鼻子一酸,淚就落下來(lái)了。我感受到火車(chē)的行駛,看著父親越來(lái)越遠(yuǎn)的身影,那背影,堅(jiān)強(qiáng)不屈,歷經(jīng)滄桑,竟是讓我覺(jué)得,父親老了!

  班主任的背影歷經(jīng)風(fēng)霜。初中班主任很?chē)?yán)厲,教數(shù)學(xué)。那時(shí)候,我騎自行車(chē)上下學(xué)。每次下學(xué),都會(huì)在學(xué)校對(duì)面的街道口一旁等村里和我一起上下學(xué)的姑娘。班主任騎電動(dòng)車(chē),回家時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)那兒。下午下學(xué)后,太陽(yáng)快落下去,余暉灑在地上。班主任就那樣,騎著電動(dòng)車(chē)走了過(guò)去。心里在問(wèn):老師是不是每天都這樣回家?獨(dú)自己,一年又一年,一天又一天,不論風(fēng)霜雨雪,她的背影,那么堅(jiān)韌,讓我突然覺(jué)得,老師累了!

  他,那個(gè)我連名字都不知道的男孩,他的背影不顧一切。他是我人生以來(lái)第一次喜歡的男孩,與他擦肩而過(guò),回頭看,高挑的身材,快速的步伐,是那么不顧一切,給人留下的,是一片清涼。以后的.我關(guān)注他,他的背影,有些狂妄,有些孤單,有些清高,所有的形容,我只能用“不顧一切”。過(guò)客匆匆,珍惜身邊的人;背影成雙,總會(huì)在我的心里留下最唯美的風(fēng)景……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我上四年級(jí)已經(jīng)有三天了。在這三天中,第一天給我的印象最深。那一天是舉行開(kāi)學(xué)典禮。早上,我?guī)е淇斓男那樽哌M(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的面貌煥然一新:以前不講衛(wèi)生的小東變干凈了;平時(shí)冷漠的小明變熱情了??大家熱烈地討論著新老師。新老師來(lái)了,她站在門(mén)口,用嚴(yán)肅的目光掃視著全班,老師的眼睛像會(huì)說(shuō)話(huà)似的,讓全班都安靜下來(lái)。老師走到講臺(tái)上,說(shuō):“我叫梁老師,是你們的新班主任。在這新的學(xué)期里,我祝你們更上一層樓!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,看著這嚴(yán)肅的老師,連大氣也不敢吐。

  彩排完后,梁老師抬著一個(gè)大箱子過(guò)來(lái),說(shuō):“這次的科學(xué)用具有幾包壞了,請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)要拿壞的?”我想:“誰(shuí)會(huì)拿壞的,人人都有一顆自私的心!蓖蝗唬嚅L(zhǎng)站起來(lái),說(shuō):“老師,我拿壞的,讓好的'留給同學(xué)們吧!”“老師我也是!”不到一會(huì)兒,就有十幾個(gè)同學(xué)要拿壞的了。他們仿佛高大無(wú)比,而我卻小的像一只螞蟻,恨不得鉆進(jìn)地縫里藏起來(lái)。于是,我鼓起勇氣舉起手來(lái)??后來(lái),一包科學(xué)用具送到我手里,我連忙打開(kāi)一看,。≡瓉(lái)是好的!我高興地叫起來(lái)?磥(lái)同學(xué)們都有一顆無(wú)私的心。我永遠(yuǎn)忘不了這一天,因?yàn)檫@一天讓我明白了“我為人人,人人為我”的無(wú)私的精神。推薦的語(yǔ)文學(xué)習(xí)書(shū)籍

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的'天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  相約青春賽場(chǎng),踏上陽(yáng)光跑道,載著我們404班的夢(mèng)想,充滿(mǎn)激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。那天早上,天氣雖然陰沉沉的,但同學(xué)們的熱情非常高漲。

  下午有一場(chǎng)團(tuán)體比賽——迎面接力賽,我也是其中的一員。盼啊盼,我終于等來(lái)了比賽。我懷著十分自信的心情,走上跑道,開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)員們霎時(shí)安靜下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘀”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班的'運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先,像一支離弦的箭沖到對(duì)面,把接力棒交給下一名選手。旁邊的啦啦隊(duì)看到自己暫時(shí)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì),喊得跟更帶勁了。就在一、二兩棒很順利時(shí),意外的事發(fā)生了,第三棒出現(xiàn)了問(wèn)題,也許是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員沒(méi)發(fā)揮好的原因吧,速度慢了下來(lái),棒也沒(méi)接好,我們馬上喪失了優(yōu)勢(shì),就在那短短幾秒鐘的時(shí)間里,從第一名變成了第五名。這時(shí)我想:完了,完了,我們爭(zhēng)奪第一名的計(jì)劃成了一個(gè)泡泡“啪”的一聲便沒(méi)了影子。可既然成了第五名,那我們更要努力跑,也許還能夠爭(zhēng)個(gè)前三名呢。于是,在后面的幾棒中,其他運(yùn)動(dòng)員們都在盡自己最大的努力,終于縮小了差距,并超過(guò)了第四名的班級(jí)。輪到我時(shí),我使出了猛虎下山的力氣,一個(gè)箭步?jīng)_出去,奮力向前跑,可還是超不過(guò)其他班的同學(xué)…

  最后,我們只取得了第四名。我感覺(jué)到:團(tuán)體比賽時(shí),一定要把參賽的每一份子都組織好,充分發(fā)揮每個(gè)人的力量,才能使團(tuán)隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)。我想,我們下次一定能贏(yíng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  有一只可愛(ài)的小貓咪,它的名字叫“咪咪”。它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,一張像兔子一樣的嘴,一雙眼睛可會(huì)變了,早上它咪瞇著眼睛,好像沒(méi)睡夠一樣,晚上它的眼睛像二盞綠色的路燈。它的身體是橢圓形的,披著一身白黃相間的毛大衣。它的四只腳都長(zhǎng)肉墊子,走起路來(lái)又快又穩(wěn),好像一位紳士。 每次我把小魚(yú)拿出來(lái),它總是迫不及待地跑過(guò)來(lái),睜著大眼睛,好像在說(shuō):我最喜歡吃魚(yú)了,我把一條魚(yú)放在碗里,它就津津有味地吃了起來(lái)。

  咪咪對(duì)會(huì)動(dòng)的東西都很喜歡,媽媽的毛線(xiàn)總是會(huì)被它給弄得亂七八糟,它很聰明,會(huì)用爪子抓,跟著毛線(xiàn)跑。

  咪咪是我家的開(kāi)心果,給我們就家?guī)?lái)了快樂(lè)。

  可愛(ài)的'小貓

  我得家里有一只小貓,叫花花。它是一只黑白相間的花貓,它有一雙寶石般的眼睛。

  它可是捉老鼠的能手,一看見(jiàn)老鼠馬上就撲上去捉住它,然后它就一個(gè)勁玩老鼠,這可能就是它的一種愛(ài)好吧!

  花花活潑、可愛(ài)。它還很愛(ài)撒嬌。撒嬌的時(shí)候,它用身子蹭著我,肚子還咕咕地叫著,好像餓了,但我知道它不是肚子真的餓了。

  它很愛(ài)干凈,經(jīng)常喵喵地叫我給它洗澡,它洗澡的時(shí)候很安靜,可我卻想讓它像平時(shí)那樣活潑,因?yàn)檫@樣我就能和它一起玩打水仗了!

  有一次我?guī)鋈ド⒉,它一出門(mén)就飛快地跑,好像在跟我賽跑。 花花,我喜歡你!

  鄰居家有一只可愛(ài)的小貓。它從頭到腳下半身是灰色的,上半身是雪白的,這些花紋就像給小貓穿上了一件漂亮的外衣。它的耳

  朵呈三角形,還會(huì)靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。小小的眼珠黃黃的,到了夜里還會(huì)發(fā)光呢!小小的嘴巴邊長(zhǎng)著八跟胡須,胡須的作用可大拉,可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞,幫助它捉

  老鼠。別看它的爪子肉嘟嘟的,陌生人要是碰到它,它就會(huì)伸出鋒利的鉤子,抓破你的皮。小貓真有趣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  考級(jí)

  今天是8月3日,是我的電子琴考級(jí)的日子。早晨我5點(diǎn)鐘就起床了,因?yàn)橐搅某侨タ。收好考?jí)用的東西,媽媽讓我吃了一根油條、兩只雞蛋,說(shuō)是這樣可以考100分,我知道這是媽媽對(duì)我的期望,我一定努力,不辜負(fù)她。來(lái)到音樂(lè)學(xué)校,同學(xué)和家長(zhǎng)都來(lái)了。個(gè)個(gè)都背著小背包,包里是家長(zhǎng)給帶的好吃的,老師給我們照了一張合影,放了一掛鞭炮,6:00我們就坐上車(chē)出發(fā)了。

  在車(chē)上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景,毫無(wú)一點(diǎn)緊張的感覺(jué)。忽然聽(tīng)到司機(jī)阿姨說(shuō)快到黃河大橋,我們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的望著車(chē)窗外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了一條亮白的河床,黃河水嘩嘩的流著,好雄偉的`黃河大橋,我們終于見(jiàn)到了我們的母親河—黃河,是她哺育了我們億萬(wàn)華夏兒女。

  兩個(gè)多小時(shí)以后,我們終于來(lái)到了聊城,真是一座風(fēng)景優(yōu)美的古城。來(lái)到考級(jí)點(diǎn),這里已是人山人海,到處都是候考的考生。這時(shí),我的心突然突突的跳快了,我怎么緊張起來(lái)了。我們聽(tīng)從老師安排,老師說(shuō)“不要緊張,就和平常練習(xí)一樣,只要看準(zhǔn)每一個(gè)鍵,不出錯(cuò),肯定沒(méi)問(wèn)題,老師相信你們是最棒的。”聽(tīng)了老師的話(huà),我放松了很多,第一個(gè)是王亞軍,第二個(gè)是展宇凡,到我了,我從容的走上臺(tái),鞠了個(gè)躬,報(bào)了歌名,坐下認(rèn)真仔細(xì)的彈了起來(lái),說(shuō)來(lái)也奇怪,我一點(diǎn)也不緊張了,樂(lè)曲如行云流水一般從我的琴鍵流出,一曲彈完,評(píng)委老師對(duì)我做了點(diǎn)評(píng),彈得曲子很好,就是彈奏時(shí)的動(dòng)作太多,手指指法有待提高。我聽(tīng)了老師的話(huà),明白了。

  終于都考完了,我們踏上了歸途,回到家老師還請(qǐng)我們吃了富士康的大餡水餃。真是太高興了,我們期待著考級(jí)證下來(lái)的那一天。

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