小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2024-05-12 10:34:45 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^的,我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十,但老家到處都洋溢著過年的氣氛,家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯(lián);有的`忙著殺雞宰魚準(zhǔn)備年菜,小朋友們成群結(jié)隊(duì)地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開心。

  大年三十這一天,姑姑、姑父們都回來了,我們一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯,爺爺婆婆為我們準(zhǔn)備了豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛吃的是婆婆做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過節(jié)時(shí)候才做著吃。吃過團(tuán)圓飯,爺爺婆婆、姑姑們讀給我發(fā)了壓歲錢,并囑咐我來年要好好學(xué)習(xí),聽天向上。

  到了晚上,我們一家人來到外面燃放煙花,父親把一個(gè)“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機(jī)小心翼翼地點(diǎn)燃了引線,一陣“咝咝咝”的響聲過后,“砰”的一聲,一個(gè)乒乓球般大小的小火球沖上了天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,就像天女散花一般,映亮了整個(gè)夜晚,隨即另一個(gè)又沖上了天空,接連發(fā)了幾十個(gè)。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開,我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機(jī)旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。

  這次春節(jié)我們在老家呆了十來天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過春節(jié)。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我們家有一只可愛的小花貓,它是在冬天被我們發(fā)現(xiàn)的,所以我們叫她——小冬天。

  它的耳朵邊有一條白線,旁邊全是黑的,它的臉上半部是黑的,下面是白的,它的身子是黑白相間的,它的四條腿是上邊黑,下邊是白色的,黑色里有一點(diǎn)白色,白色里有一點(diǎn)黑色,真像最時(shí)尚的'陰陽兩極。它的尾巴可靈活啦,搖來搖去像一根螢光棒在閃著白色和黑色的光芒。

  “小冬天”特別調(diào)皮,只要沒人盯著它,它就跳上桌子偷喝我的牛奶,也會跳上沙發(fā),抱著媽媽的布娃娃,美美地睡著美容覺。

  “小冬天”也特別討人喜愛,你給它剪指甲的時(shí)候,它就用水汪汪的大眼睛看著你,然后它會用柔軟的皮毛蹭你。你看它這個(gè)樣子,就不會給它剪指甲了?墒菫榱瞬蛔テ粕嘲l(fā),還是給它剪了指甲。

  “小冬天”是那么調(diào)皮可愛,它們伶俐,敏捷,我們一定要好好愛護(hù)它們。我一定要好好愛護(hù)它。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天,我們學(xué)習(xí)了《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這一課,為了讓我們體驗(yàn)霍金身體殘疾的感受,也為了考驗(yàn)我們的毅力,老師說從第一節(jié)上課前到第二接上課鈴響,讓我們把自己等當(dāng)成不會說話的“啞巴“,看誰能做到就是勝利者。

  早讀下課后,同學(xué)們各忙各的,誰也不說話。你瞧,我同桌李文浩,原來他每天下課后都收同學(xué)們的培優(yōu)本,站在他的位置上,舉著本,扯著嗓子喊:“收培優(yōu)本了,收培優(yōu)本了”,同學(xué)們都說他像賣菜似的,而今天他啞巴了,從第一排挨排走,在同學(xué)面前亂扇,嘴里直嗡,像蒼蠅似的,每個(gè)同學(xué)他都不放過,明白其中意思的同學(xué),都把本紛紛交給他;有的同學(xué)沒有看見,他就一邊跳一邊把本放在那同學(xué)面前督促交本?吹絾“褪毡具@個(gè)情景,我不禁在心里笑。你再看說話大王張一卿,平時(shí)他的嘴總是閑不下來,而今天他為了讓自己也勝出,但又管不住自己的嘴,所以就用寬膠帶把嘴粘起來,成“X”型,不知是什么有趣事讓她笑起來,這一笑不要緊,原本封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的`膠帶,粘住了上嘴唇,下邊全松開了。由于嘴被封著,想笑也笑不成,實(shí)在忍不住了,只聽“撲哧”一聲,不僅膠帶松了,鼻子也流出來了,流在了膠帶上,嘴里吹起了一個(gè)小黃泡。同學(xué)們看著狼狽的張一卿,都捂著嘴小聲地笑著,難看的張一卿急著爭辯,但是不能說話,他是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。由于啞巴了,這讓許多話憋在心里,不能說出來,不知是太苦惱還是太堵了,這讓愛說愛笑的張培文一下子沉默下來,搞起搞笑動作,臉揚(yáng)起,面朝天,嘴張著,兩只手指拍打自己的胸脯,像個(gè)大猩猩,讓同學(xué)們嗚嗚笑起來。

  第一節(jié)上課鈴一響,老師一聲“上課”,同學(xué)們都站了起來。趙一凡怎么沒喊起立呢?平時(shí)老師話音一落,他洪亮的聲音便帶領(lǐng)大家站起來。我迷惑著朝他望去,他正嘻嘻地不發(fā)生的笑。天哪!該死,我怎么忘了我們是“啞巴”。同學(xué)們站起后,全部向老師彎彎腰,發(fā)出三聲“嗚嗚”的聲音,算是給老師問好。

  上課時(shí),每當(dāng)老師說“對不對”,我們不約而同的“嗚”了一聲;當(dāng)老師挑同學(xué)回答問題時(shí),同學(xué)便把書舉起來給老師看答案。

  “唉,同桌,不準(zhǔn)讀我的作文”,我禁不住這樣說。“糟了,我這個(gè)啞巴說話了”。我趕緊用手捂住嘴,可已經(jīng)來不及了,已經(jīng)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,我就這樣犧牲了。

  唉,我怎么這樣沒毅力,偏偏在這節(jié)骨眼上說話呢,如果想霍金那樣身體殘疾,恐怕早就發(fā)瘋了。直到第二節(jié)上課鈴聲響,同學(xué)們才紛紛打開話匣子。天哪,我真倒霉,沒通過考驗(yàn)。

  這堂課真新鮮,不禁讓我們做了當(dāng)“啞巴”的游戲,而且還考驗(yàn)了我們的毅力。很遺憾,我沒有過關(guān),但我會吸取教訓(xùn),我會記住小“啞巴”體驗(yàn)記,把它埋在記憶深處,終身難忘。

小學(xué)四年級作文 篇4

  每個(gè)人都有無數(shù)個(gè)第一次,而令我印象最深刻的是第一次上大舞臺,第一次上大舞臺作文。那是二00七年的暑假,我參加湖南省第二屆音樂藝術(shù)節(jié)的電子琴比賽,獲得了獨(dú)奏、重奏兩個(gè)一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)出色,被指定在頒獎(jiǎng)晚會上表演四重奏,長沙生活電視臺還要現(xiàn)場直播。當(dāng)指導(dǎo)老師告訴我這個(gè)好消息時(shí),我既興奮又緊張,興奮的是爸爸、媽媽能在電視里看見我了,緊張的是擔(dān)心自己失誤,反正心里什么味都有。

  “怎么辦呢?”那天晚上,我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也沒心思練琴了!懊魈炀鸵硌萘,照這樣下去,我一定會緊張,一緊張就會失誤……”我努力想使自己平靜下來,可怎么也不行,我好像斗牛場上的公牛在狂奔。我反復(fù)想著,“我擔(dān)心什么呢?比賽那么緊張,初賽、復(fù)賽我連過幾關(guān)都沒害怕,難道一次小小的表演就能難倒我嗎?總會有第一次的……”終于,我不再緊張,安靜下來,開始練琴了……第二天,我一大早起來,心情也好多了。表演的地點(diǎn)是在湖南大劇院,寬大的劇院里擠滿了觀看晚會的學(xué)生們和老師們,還有不少扛著攝像機(jī)的記者。這時(shí),我的眼睛瞪得像銅鈴似的,心跳又加速起來。我再看看其他三個(gè)合奏的同學(xué),他們的眼神也和我一樣。

  我們表演的曲目是《楊柳青》和《花好月圓》,而且是第一個(gè)上臺。幕布緩緩拉開,臺上的射燈照在我的臉上,一旁的記者晃來晃去,我更加緊張了,感覺手指好像僵硬了許多,沒有平時(shí)靈活了。雖然劇院里有空調(diào),我只穿著背心,但還是汗?jié)窳艘簧。彈著彈著,突然,我?手指不小心碰到了一個(gè)不該彈的琴鍵!安缓!臺下坐著那么多觀眾,我怎么就失誤了呢?”幸運(yùn)的是這個(gè)小小的失誤被音響遮住了,觀眾們?nèi)匀粓?bào)以熱烈的掌聲。我總算松了一口氣,可我感覺這短短的十分鐘好像一個(gè)小時(shí)一樣漫長。這就是我的第一次大舞臺經(jīng)歷。人生的每個(gè)第一次都是新的開始,只要努力就一定會有美好的結(jié)果。

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