小學(xué)四年級作文

時間:2024-05-04 15:28:19 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天,天氣晴朗,云淡風(fēng)清,蔚藍(lán)的天空一塵不染。小樹沐浴在柔和的陽光,吮吸著新鮮空氣,快樂地成長著,偶爾有一兩只小鳥停在枝頭……

  “1、2、3、跳。哇,成功了!”小紅一蹦三尺高,高興得不亦樂乎。原來,小紅把皮筋系在兩棵樹上,正在跳得歡呢!瞧,她一邊哼著小曲,一邊高興地跳著。在兩旁的小樹卻被她弄得東倒西歪,這一切,她全然不知。

  小林和小剛恰好路過這里,看到小紅在折磨兩棵小樹,連忙三步并作兩步直奔過去。小剛指著那棵樹大聲地說:“看,那棵小樹多可憐呀,快被你折騰死了。我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,不要去傷害它!毙〖t奇怪地看著他們,還不停地跳著。只見她一會兒跳過來,一會兒又跳過去,小辮子一甩一甩的,活像一只活蹦亂跳的兔子。

  小剛和小林商量了一下,決定再去勸阻小紅不要這樣做。于是,小林走過去對小紅說:“小紅,你這樣是在傷害小樹,你瞧,那棵小樹可憐巴巴的'樣子,難道你不能像普羅米修斯那樣富有同情心嗎?難道你忘了《云雀的心愿》那篇課文嗎?難道你忘了你的諾言嗎?”聽了這番話,小紅的臉“唰”地一下子紅了,她慚愧地低下了頭,連忙說:“對不起,我不該這樣做,下次決不再犯這樣的錯誤了.”說完,便把皮筋解了下來。小林和小剛幫小紅找來了兩張小板凳,小紅把繩子系好,又開始跳了,而且跳得更歡了。

  小林看著那兩棵受傷的小樹,對小剛說:“我們得想辦法幫助它們!庇谑,他倆找來木棍,把小樹扶正,并在另一棵小樹上掛了一塊牌子,上面寫了“愛護(hù)樹木”四個醒目的大字,提醒過路的人們不要去傷害它們。 這時,微風(fēng)吹拂,小樹點(diǎn)頭致謝。

  天更藍(lán)了,小鳥在枝頭唱得更歡了……

小學(xué)四年級作文 篇2

  在我童年的記憶里,有一位非常疼愛我的老太太。她中等身材,經(jīng)常面帶笑容,特別慈祥,雖然她已高齡,但眉宇間仍透出些清秀,我經(jīng)常想,老太太年輕時一定是個美人兒吧!可是,老太太給我印象最深的卻是她有一雙粽子般的小腳。下面,就讓我講講那“三寸金蓮”的故事吧。

  記得那是上幼兒園時的一個春節(jié),爸爸、媽媽帶我到老家無為過年。三十晚上,我和老太太坐在一起看春晚,我們不時被精彩的節(jié)目逗得哈哈大笑。不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)老太太的腳特別小,簡直和我的腳一般大,便好奇地問她:“老太太,您的腳怎么這么小呀!”老太太慈祥地笑笑:“寶寶啊,老太太可不是天生小腳,而是從小裹腳形成的呀!那一年,我才六歲,母親用布條把我的腳趾折回去緊緊地勒住,最后腳趾的骨頭都勒斷了,那個疼呀,一直持續(xù)了好久呢。”“那么疼,為什么一定要裹小腳呢?”我不解地問。老太太說:“那是因?yàn)槲覀兡莻年代啊,找媳婦不光看臉蛋好看不好看,還要看腳大腳小。雖然大家都知道這不好,可誰也不敢去反抗,我的母親也沒辦法。 ,老太太顯得有些悲戚。“那腳綁成這樣怎么走路呢?”老太太說:“可不是嘛,以前老家都是些山間小路,小腳行動起來很不方便,可真沒少遭罪噢。!”我聽著聽著,禁不住心疼地摸了摸老太太的小腳,流下了眼淚。見我這樣,老太太摸了摸我的小腦袋,笑著說:“寶寶呀,別難過,那都是一些很久以前的苦難了,你看現(xiàn)在我們國家政策好了,家家戶戶都通了水電、煤氣,不用大老遠(yuǎn)地去挑水砍柴了。你瞧,大馬路都修到我們家門口了,你爸爸還買了私家車,出門多方便呀!小腳再也不妨礙我過日子了。你們呀!生長在這個好時代,不用再遭我們那時的罪了,可要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活啊,好好念書,長大后做一個對國家和社會有用的'人”。

  老太太三寸金蓮的故事很辛酸,它折射出中國人民由苦難到幸福、由壓迫到自由的不平凡歷史。作為中國共產(chǎn)黨的同齡人,老太太見證了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史。我想說,老太太,我愛您,我會永遠(yuǎn)記住您和您的三寸金蓮,不忘您的愛和恩情,請您放心,我一定好好學(xué)習(xí),長大以后報效祖國。

小學(xué)四年級作文 篇3

  孫悟空被如來佛重重地壓在了五行山下,他絲毫不能動彈,憋得實(shí)在難受。他冥思苦想:我有鐵頭功,何不把五行山用頭頂起來,不就可以輕而易舉地出去了。說干就干,悟空一不做,二不休,把頭用力往上一頂,五行山一動不動;他想:這會難倒我嗎?接著,悟空又深深地吸了口氣,再使勁頂,可五行山還是紋絲不動。這時的悟空不但沒有灰心喪氣,反而自言自語地安慰自己:沒事,沒事,剛才兩次我只是練習(xí)練習(xí),再來一次。最后,孫悟空使出了吃奶的力氣,用盡全力頂,盡管悟空頂?shù)妙^破血流,可五行山還是巋然不動。這樣一來二去,悟空的頭上冒出了豆大的汗珠,脖子上的青筋也快要蹦出來似的,他氣得臉都歪了,還不住地念叨著:“好你這五行山,我頭頂不動你,但我可以劈開你!

  悟空強(qiáng)忍著頭的疼痛,抬起手,猛地向五行山劈去,五行山安然無恙。悟空又伸出手費(fèi)了九牛二虎之力去劈,五行山卻連條縫也找不到,可悟空的手卻早已皮綻肉開,血肉模糊。

  這時,一個小孩從這兒經(jīng)過,看到悟空如此狼狽,就對悟空說:“孫悟空,你別白費(fèi)力氣了,如來已把你的法力收走了!

  悟空氣憤地想:你這個可惡的如來,把我的法力收走了,還把我壓在五行山下,想當(dāng)年,天兵天將都奈何不了我。“君子報仇,十年不晚”。到時,我一定會找你報仇。 想著想著,勞累了一整天的'悟空,竟不知不覺地睡著了,他做了一個美夢,夢見自己逃脫了五行山的壓迫,過上了無憂無慮的生活。

小學(xué)四年級作文 篇4

  人最難得的喝彩不是因?yàn)檫@個世界太精彩,不是因?yàn)橐粋朋友取得了成功,而是自己戰(zhàn)勝了一個最難對付的敵人——你自己,因?yàn)槟銊倮,所以你理所?yīng)當(dāng)?shù)匾玫阶约旱暮炔。但很多人都把難得喝彩送給了別人,一點(diǎn)兒也不留給自己。這并不是慷慨大方的表現(xiàn),只是因?yàn)槟憧吹搅藙e人的成功是偉大的,卻看不見自己的成功,或認(rèn)為自己只獲得了微不盡到的成功。他們沒有勇氣為自己喝彩。這也正好是他們?nèi)狈ψ孕诺谋憩F(xiàn)。

  不要認(rèn)為自己沒有成功過,誰不是一邊受傷一邊學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)呢?每次跌倒后的'爬起,淚水后的笑容,重新制定的起跑線…一切的一切,都是你的成功,當(dāng)你看到自己的成功,并為之喝彩時,你會發(fā)現(xiàn)一個全新的的自己,原來自己這麼優(yōu)秀,一切困難都壓不倒。我想,這樣一個自信十足的你一定會取得更多等多的成功。

  也不要認(rèn)為自己獲得的成功微不足道,一次考試,只要提高了5名,或許在別人眼里你依然是個差生,但是,這5名也是自己辛勤的汗水,別人可以輕視這小小的成績,自己不但不能看不到他,還要為他喝彩,因?yàn)橹恍⌒〉?名讓你遠(yuǎn)離那個曾經(jīng)懶惰的自己,你超越自己,超越了惰性,超越了貪玩兒,這是走向成功所邁出的第一步,也是至關(guān)重要的一步,這樣偉大的勝利,難道不該為自己喝彩一下嗎?

  為自己喝彩吧!它是你前進(jìn)的動力,讓你擁有更多的自信;為自己喝彩吧!為了明天更多人為你喝彩!

小學(xué)四年級作文 篇5

  陽春三月,迎著春姑娘輕快的腳步,班級里要舉行一次春游,所以我建議大家到泰州美麗的天德湖公園去看看。

  在這春光明媚的春天,到處是鶯歌燕舞,到處是桃紅柳綠。天德湖公園也更加在陽光下顯現(xiàn)出它那古色古香的風(fēng)采。

  走進(jìn)天德湖公園,那里可真是草長鶯飛,風(fēng)和日麗,芳草如茵呀!看到了這一幕的我不禁朗誦道:“草長鶯飛二月天,蝴蝶楊柳醉春煙!崩^續(xù)向林深葉茂的地方縱深行進(jìn),當(dāng)時游人漸漸稀少,注意,這時,你會看到一條湖,碩大的湖面如同一面銀鏡,閃閃發(fā)光,春姑娘輕輕吹了一口氣,一陣微風(fēng)吹過,湖面泛起層層漣漪,不遠(yuǎn)處,幾只白天鵝正在水中擺著優(yōu)雅的姿態(tài)?罩袔字徊恢男▲B快活地飛來飛去,為美麗的天德湖增添了幾分生機(jī),湖面上有一座小橋,從那小橋走過去,你便到了熱鬧非凡的森林,從森林往遠(yuǎn)處眺望,你會看見沙灘和小雨正在嬉戲,看到了這一幕的.你,一定會迫不及待的想去吧?別著急,再向前走,你便看幾塊石頭連在一起,下面是很深的河,慢慢地,小心地走過去,你會看見許多活潑可愛的小孩們從山坡上滑了下來,微微的向你笑了一下。

  往前走,便到了桃花妹妹的假,那里景色宜人,空氣清新,你只要深吸一口氣,你就會覺得整個人的身體就會無比舒暢,有的桃花還躺在大地媽媽的懷抱里睡覺,有的已經(jīng)被春姑娘換出了地面,有的挺直腰桿,跟著云朵哥哥一起做廣播體操,碰巧春姑娘招喚出了雨婆婆,給小花們帶來了沐浴。仔細(xì)一聽甚至可以聽到他們生長拔節(jié)的聲音。桃花粉紅的,遠(yuǎn)看像一張紅撲撲的小臉,近看才知道桃花妹妹拾被游人贊美了一番后,羞紅了臉。

  同學(xué)們,如果你想去天德湖公園欣賞美景,請采納我的建議哦!謝謝!

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