小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-26 10:54:07 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  秋姑娘輕輕的伴隨著風(fēng)的腳步而來(lái),為我們打開(kāi)屬于秋天的世界。

  秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投入大地媽媽的懷抱,他們跳躍著、輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò),瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹(shù),隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來(lái),飄到了地上,桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多,然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的,成了金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。春天那么短,秋天也那么短,就像是人的生命和感覺(jué),大半都給了冬夏。不要眷戀,因?yàn)樗チ诉會(huì)再來(lái),更不要埋怨,因?yàn)槟憬K要懂得,常在的不叫做好景。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  20xx年,我已是全球最年輕,最著名的發(fā)明家,專門發(fā)明課桌。

  我發(fā)明第一張課桌時(shí),正在上高中,快畢業(yè)了,可成績(jī)還是在90分左右,這樣考不上重點(diǎn)大學(xué)的,怎么辦呢?

  我想發(fā)明一個(gè)課桌,英語(yǔ)考試能查單詞,語(yǔ)文考試能查字典,數(shù)學(xué)考試能當(dāng)計(jì)算機(jī)(想象力真豐富,你的發(fā)明真實(shí)用!)

  那時(shí)我住校,在雙休日整整泡在實(shí)驗(yàn)室兩天。星期日晚1點(diǎn),終于發(fā)明出來(lái)了!它外觀跟普通課桌沒(méi)什么兩樣,但在抽屜里面多了四排按扭,還擱了一個(gè)擋板,一邊是無(wú)底洞書柜,還有一邊是衣柜;四排按鈕,一排管食物;一排管電子用品;一排管家具;還有一排管學(xué)習(xí)用品。它抽屜下面有一個(gè)小口,把不要的廢紙塞進(jìn)去,一張能變成一年的電池。桌子下面還有變大小的'按鈕呢。

  有一次,值日生來(lái)找我,問(wèn):你抽屜里怎么有擋板和按鈕呢?我急忙說(shuō):按鈕是立體貼紙,擋板我自己加的。還好他沒(méi)多問(wèn),否則我脫不開(kāi)身呢!

  如今,我發(fā)明了許多課桌,比如給人們送來(lái)涼風(fēng)的桌子等,但只有第一個(gè)發(fā)明沒(méi)有發(fā)行,因?yàn)槲抑幌胍蝗藫碛校?/p>

  我發(fā)明的桌子統(tǒng)稱鄧氏課桌,市場(chǎng)價(jià)格100000美元,折后50000美元,每天上千人搶著買,我牛吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  生活中,有人喜歡美食,有人喜歡美妝,有人喜歡逛街,而我—一個(gè)正讀四年級(jí)的小男生,我最喜歡的卻是運(yùn)動(dòng)——打球!

  而我的籃球教練不是別人,正是我親愛(ài)的老爸!記得剛開(kāi)始學(xué)打球的時(shí)候,爸爸要我在操場(chǎng)上來(lái)回不停地運(yùn)球,可是那個(gè)平時(shí)看著挺可愛(ài)的籃球卻跟調(diào)皮鬼似的,一直跟我作對(duì)——我讓它往前,它卻一下往東,一下往西,就是不肯好好聽(tīng)我的話往前走。如此來(lái)回折騰了幾次之后,我氣憤地把球一扔,對(duì)著爸爸大聲吼:“我不打球了,這個(gè)球根本就不聽(tīng)我的話!痹掃沒(méi)說(shuō)完,我鼻子一酸,眼淚就掉下來(lái)了!

  爸爸見(jiàn)我開(kāi)始打退堂鼓了,就帶我去看了一場(chǎng)精彩的中美籃球?qū)官,賽?chǎng)上的每位球員都有自己的拿手絕活,最讓我佩服的就是空中扣籃了,我心想:要是我也會(huì)扣籃的話,那該有多酷呀!爸爸仿佛看透了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這些球員能擁有這么嫻熟的運(yùn)球技巧,這么利落的空中扣籃,這么優(yōu)美的三步上籃,都是來(lái)自平時(shí)刻苦地訓(xùn)練和反復(fù)地練習(xí)的,你知道他們幾乎每個(gè)人都有傷嗎?這就是刻苦訓(xùn)練的最好證明!”聽(tīng)了爸爸的話,我羞愧不已,鼻子一酸,眼淚又掉下來(lái)了,不過(guò)此時(shí)的我暗下決心:以后不管打球有多苦多累,我一定要堅(jiān)持。

  于是,我跟爸爸一起在操場(chǎng)上運(yùn)球,在籃框下投籃,在球場(chǎng)上揮汗如雨。就這樣,不知不覺(jué)間我打球已經(jīng)有四年了,在這四年里,我受過(guò)傷,流過(guò)淚,退縮過(guò)。但只要一想起那時(shí)候的.決心,我咬咬牙又堅(jiān)持下來(lái)了!當(dāng)我正式成為富春七小籃球隊(duì)的一員的時(shí)候,我心里甜滋滋的!

  我想生活就像運(yùn)動(dòng),我們一定也會(huì)碰到各種困難,一定也會(huì)嘗遍其中的酸甜苦辣,但只要想到堅(jiān)持的美好,我們就不會(huì)退縮,因?yàn)橹挥袊L遍“酸苦辣”,才能真正體會(huì)到“甜”的可貴,不是嗎?

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):馬其軒同學(xué)對(duì)于打球的體驗(yàn)真是豐富,他不是把所有的酸甜苦辣全部道來(lái),而是在“酸”這一字上下足了功夫,就一句“鼻子一酸,眼淚就掉下來(lái)了”,讓人體會(huì)到了他那時(shí)候的委屈、氣憤、無(wú)奈,讓人身臨其境!然后再來(lái)一句“鼻子一酸,眼淚又掉下來(lái)了”,讓人感覺(jué)到了他決心的強(qiáng)烈,所以讀到后來(lái)的“堅(jiān)持”就能讓人了然于心,實(shí)在是一篇立意新穎的好文章!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  最近,老天爺心情不佳,眼淚簌簌的落個(gè)沒(méi)完,我見(jiàn)了也心生傷悲。今日,終于盼來(lái)了太陽(yáng),迎來(lái)了晚霞,心中甚是愜意。

  帶著雅興,我獨(dú)自散步在操場(chǎng)上。微風(fēng)迎面撲來(lái),使人感到絲絲涼意。小草也隨風(fēng)輕舞著,好像在歡迎我的到來(lái)。操場(chǎng)周圍,有些樹(shù)上還是濃濃的綠意,只是飽經(jīng)風(fēng)霜,好像蒼老憔悴了許多;有些樹(shù)上的葉子幾乎落光,只留下幾片葉子遲遲不肯離開(kāi)樹(shù)媽媽。遠(yuǎn)處,一大片一大片金黃的,到底是什么呢?哦,想起來(lái)了,應(yīng)是那耐霜寒的野菊花!

  為了更好地細(xì)看野菊花,我邁開(kāi)大步前去,近了,近了,聞到野菊花的'香味了,瞅見(jiàn)野菊花的形狀了:那黃色的花瓣,黃色的花蕊,真令人陶醉!你瞧,小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)的來(lái)了,他們嗡嗡地鬧著,高興地在花叢中嗅來(lái)嗅去,好像在說(shuō):“謝謝你,野菊花!你的花粉,真香!真甜!

  一條小溝渠在野菊花身邊嘩啦嘩啦的清清流著,好像鋼琴家在彈奏美妙的曲子。最有趣的是水里的魚兒,迎著水流向上沖,那股勁兒,不亞于沖浪選手迎浪而上吧!是啊,小魚兒尚且力爭(zhēng)上游,何況我們?nèi)四兀?/p>

  “快看啊,太陽(yáng)藏在云下面啦!“順著喊聲,我向太陽(yáng)望去,只見(jiàn)那太陽(yáng)好像害羞似的,那一塊白云當(dāng)手帕,還猶抱余輝半遮面呢?露出的半邊臉紅彤彤的,把周圍云也染上點(diǎn)紅色,好像給云兒鑲上一道美麗的花邊?粗粗,太陽(yáng)沒(méi)那么怕羞了,拿下了遮羞用的手帕,像一顆大鉆石掛在空中,嵌在云里,真讓人有上天去摘下他的沖動(dòng)。轉(zhuǎn)眼,太陽(yáng)又穿行于云中了。周圍的云彩變化的很快,一會(huì)兒像朵盛開(kāi)的牡丹,一會(huì)兒像崩塌的雪山,一會(huì)兒,又好像為人們搭了上天之橋,鋪好了上天之路……真是變化萬(wàn)千,讓人目不暇接!順著云中之路瞧去,月亮已悄悄露出半邊臉,好像蒙紗的少女,美麗極了!她羞答答的說(shuō):“太陽(yáng)公公,您放心去休息吧,我會(huì)幫您照看好地球的,放心吧!……”

  話還沒(méi)說(shuō)完,太陽(yáng)公公已回家休息去。我想再瞅瞅太陽(yáng),只見(jiàn)山邊一道霞光,太陽(yáng)公公回家休息,準(zhǔn)備明天的工作去了。我呆呆的站在那兒,不禁萌生這樣一種念頭:我們應(yīng)學(xué)習(xí)太陽(yáng)公公,該工作時(shí)踏踏實(shí)實(shí)的工作,該學(xué)習(xí)時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),該休息時(shí)也要好好休息。不是說(shuō)“不休息的人不會(huì)工作”嗎?

  于是,我闊步返回校園。我想:我也該休息了,明天還有新的學(xué)習(xí)等著我呢!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  大家好,我叫“欣欣”大家可以叫我“小欣”,我是一只小白狗,我的主人是一位作家,他性格開(kāi)朗,知識(shí)淵博,可是他就是不知道所有生物都有思想,我從前一想告訴他這件事,可是我聽(tīng)得懂他說(shuō)的話,但他聽(tīng)不懂我說(shuō)的話,我從前也練過(guò)人話,但是不管我怎樣努力,也只能叫出他所謂的“狗叫”。

  有一天,他的朋友送他了一臺(tái)高配置的電腦,看著這個(gè)陌生的東西,好奇怪哦,我哪里想到,這個(gè)東西以后會(huì)成為我和主人的交流工具!

  通過(guò)幾天的觀看主人對(duì)這個(gè)“東西”的操作,我總算弄懂了這個(gè)叫電腦,因該這樣……,一天晚上,忙了一天的主人把電腦上的作文存上,摸了摸我的頭,便倒頭就睡了,這時(shí),我開(kāi)始實(shí)行我的計(jì)劃:在電腦上告訴主人生物都是有意識(shí)的。

  我偷偷摸摸的走進(jìn)主人的房間,打開(kāi)電腦,在主人的.作文底下打上:其實(shí)所有的生命都是有思想的,我們應(yīng)該善待所有生命,可是這可是要付出許多努力的,因?yàn)槲乙颉捌洹弊郑簟皅”的時(shí)候,我就會(huì)把旁邊的摁上去,所以說(shuō)我整整用了一個(gè)晚上的時(shí)間打這么短的話很正常。

  第二天,主人打開(kāi)電腦,臉突然變了,我知道他肯定看到了我打出來(lái)的那段話,主人說(shuō):“誰(shuí)寫的?我怎么可能寫這段話,奇怪了,不對(duì)啊,不可能啊,莫非中病毒了?”主人一會(huì)鼠標(biāo),把握那段話給刪了,我看著我那打了一晚上的一段,!一晚上的辛苦白費(fèi)了,我癱軟在地上,嗚嗚

  晚上我又跑到電腦前,開(kāi)始重復(fù)昨天的工作,沒(méi)想到主人一直在想這件事,準(zhǔn)備看看是誰(shuí)打了哪一段,主人跳了起來(lái):“是你啊,欣欣!”我在電腦上打“對(duì)”后面的是就可想而知了,我成為主人最好的伙伴了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天下午,我又和媽媽到樓下打了一場(chǎng)雪仗。

  幸虧我中午準(zhǔn)備了好多雪球,才打過(guò)了媽媽。

  中午的時(shí)候,我先到樓下準(zhǔn)備了雪球。我先找一些干凈雪,再將雪捏緊,這樣雪球就比較緊,扔的過(guò)程中不容易散。

  我們大概下午2:30開(kāi)始。樓下停著三輛車,上面覆蓋著厚厚的雪,我分配,一輛車給媽媽,兩輛給我。一人在車頭,一人在車尾開(kāi)戰(zhàn)。規(guī)則是:相互不許偷看對(duì)方在哪,只允許自己憑感覺(jué)判斷對(duì)方位置,擊中為勝;睾喜幌。go! 我將準(zhǔn)備好的雪球射向媽媽,幾次都沒(méi)中,有一次,我把雪球往車前面一扔,乖乖,只聽(tīng)媽媽尖叫一聲”啊……“我猜肯定是擊中媽媽的眼鏡了,我偷偷探頭一看,媽媽果然在擦眼鏡,哈哈!這回我可打得好了。媽媽準(zhǔn)備報(bào)仇,但是我一看到雪球飛過(guò)來(lái)就趕緊往旁邊一躲,一發(fā)也沒(méi)射中我。我樂(lè)壞了!

  后來(lái)我加快了進(jìn)攻的'速度,捏雪球的速度也加快了,媽媽被打得落花流水、落荒而逃!

  我贏得了這場(chǎng)雪仗的勝利!我好喜歡下雪。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  秋天,走進(jìn)校園,一縷清香撲鼻而來(lái),那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時(shí),女孩子們受傷拿的那些花,白的、紅的、黑的,哦!那是玫瑰花。母親節(jié)時(shí),媽媽們含著熾熱的淚水,深情地接過(guò)孩子送去的花,哦!那是康乃馨 。面對(duì)人們對(duì)她們深厚的感情,向日葵傷心極了。·······

  這天,向日葵傷心地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,為什么我長(zhǎng)得這么高大,在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說(shuō)的那么美呢?我也是花啊!人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢?這不公平!”··········

  太陽(yáng)公公擰擰我的鼻子,親切地說(shuō):“孩子,她們是比你漂亮,但是……”

  “哼!連你也來(lái)挖苦我!嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎!”向日葵打斷太陽(yáng)公公的話,自卑地說(shuō)!ぁぁぁぁぁぁぁ

  太陽(yáng)公公馬上說(shuō):“不是的.啊,人們常說(shuō)‘人不可相貌’,其實(shí)花也是不可相貌的!玫瑰花她們并不是比你好。因?yàn)槟隳芙Y(jié)出豐厚、好吃的果實(shí),而她們不能。她們能開(kāi)出妖艷、美麗的花朵,而你不能。其實(shí),你們是平等的。”

  向日葵聽(tīng)了以后深受啟發(fā)。原來(lái)每個(gè)人都有自己的用處,我就是所謂的“幕后英雄”。

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