小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-21 08:50:47 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

   家,是你在受委屈時(shí)可以釋放痛苦的地方。

   家,是在你孤獨(dú),傷心,受到委屈時(shí)可以找到安慰你的親人的地方。更是享受天倫之樂(lè)的港灣。

   記得有一次,我在爺爺家玩,我和弟弟突然發(fā)現(xiàn)了一盒釘子。當(dāng)時(shí)弟弟說(shuō):“咱們把釘子拿出來(lái)釘在木板,做一個(gè)五角星怎么樣?”我十分膽小,不敢去做,弟弟說(shuō):“怕什么?”然后就不顧一切的拿著釘子去釘圖型了。我只好回到房字里去了。過(guò)了一會(huì)兒奶奶叫我去找弟弟,我找他時(shí),他已經(jīng)在木板上釘了許多釘。這時(shí)爺爺看到了我們,當(dāng)看到木板上的這釘子時(shí),他生氣了,一邊罵我們是敗家子,一邊捉住我們一頓暴打。我十分委屈的回到我家,這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)異常,問(wèn)明原因后就不停的安慰我,過(guò)了一會(huì)而。我也就不在哭了。

   還有一次我在外公家玩,表弟拿籃球把飯桌上的'花瓶打碎,外公聞聲趕來(lái),正好我在收拾玻璃碎片, 表弟手里拿著球,外公誤以為是我打碎的。把我罵了幾句,回到 家我便傷心地哭了。爸爸看見(jiàn)了不但安慰我放大胸懷,還教育我說(shuō):“ 宰相肚里能撐船。”

   家,你是我的避難所,也是我最快樂(lè)的地方。有家真好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  地球媽媽哭了。最近,她總是感到頭昏眼花,耳鳴膚黃,體酸無(wú)力。沒(méi)辦法進(jìn)行正常的運(yùn)轉(zhuǎn),從軌道上滑下來(lái),在遙遠(yuǎn)的太空中,有一家知名的宇宙醫(yī)院,是專(zhuān)門(mén)接待太空中所有星球就診的醫(yī)院。她只好來(lái)到這里看病了?吹降厍驄寢屪哌M(jìn)醫(yī)院大門(mén),月球護(hù)士立即迎了上去,親切地問(wèn):“地球媽媽?zhuān)隳睦锊皇娣?前些年我看你不是還春風(fēng)滿(mǎn)面,朝氣蓬勃的嗎?怎么到醫(yī)院來(lái)啦?”“我不知怎的,最近老是渾身不舒服,你能帶我到大夫那兒看看。

  “好的,”月球護(hù)士爽快的答應(yīng)了。這天天早上,陽(yáng)光明媚,宇宙醫(yī)院卻來(lái)了個(gè)傷痕累累,拄著拐杖的病人,這個(gè)病人走起路來(lái)一瘸一拐的.,慢吞吞地在月球護(hù)士的攙撫下掛了號(hào),這個(gè)病人盡管用力捂著胸口,還是不停地咳嗽,最后,終于輪到她就診了。

  知名醫(yī)生天王星打量著這個(gè)病情十分嚴(yán)重的病人,一下子就認(rèn)出來(lái)是他的老朋友——地球。天王星十分認(rèn)真熱情地給地球倒茶,安慰他說(shuō);“先穩(wěn)定,不要急,不要緊。”然后關(guān)切地問(wèn):“地球老弟,以往見(jiàn)你那么精神,如今是怎么了?多日不見(jiàn),你怎么如此憔悴?一定受苦受累了吧?”“哎,地球嘆口氣說(shuō):我用心撫育的人類(lèi)真不領(lǐng)情,如今科技發(fā)達(dá)了,生活富裕了,物質(zhì)生活水平高了,在我身上一味的建工廠,高樓,大廈,河水不斷排入河,清水變污垢,發(fā)著難聞的惡臭,魚(yú)蝦水草都難以生存,還到處排廢水廢渣,白色污染遍地都是,連給人類(lèi)報(bào)喜的喜鵲都難見(jiàn)了,更別說(shuō)名貴的鳥(niǎo)兒,都頻臨滅亡?諝庵谐錆M(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空地下活躍蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸的境界,大概以后只能到陶淵明的世外桃源去尋找了……”“哎,如此下去,我遲早會(huì)被他們折磨而死…”地球充滿(mǎn)憤怒而又無(wú)奈地說(shuō)著。

  地球是我們的母親,是她孕育了自然生物界各種各樣的生命,是她為人類(lèi)提供了生存的空間和環(huán)境。但是,這些年來(lái),有許許多多的災(zāi)難在地球媽媽的身上重現(xiàn),比如說(shuō):地震、泥石流、洪水、火災(zāi)等等等等,這些災(zāi)難都是母親的痛苦——地球媽媽生病了。其實(shí),地震是地球母親咳嗽時(shí)身體強(qiáng)烈震動(dòng)所引發(fā)的災(zāi)難,泥石流是地球母親內(nèi)心難受而引發(fā)的嘔吐,火災(zāi)就是地球母親發(fā)燒的癥狀,而洪水就是地球母親生病難受而流下的淚水。

  究竟是什么導(dǎo)致地球媽媽生病了呢?哦!原來(lái)這一切都是人類(lèi)自己自己制造的苦果。是人類(lèi)破壞了自己生存的自然環(huán)境,他們大量坎伐樹(shù)木,私挖濫采,搶奪自然資源,使地球強(qiáng)壯的身體變得單。贿有,人們不文明的工業(yè)生產(chǎn)吐露出大量的濃煙,污染了我們的藍(lán)天白云。污水殘流,使地球媽媽感染細(xì)菌而引發(fā)了嚴(yán)重感冒,最可惡的就是那些人破壞了大自然美麗的風(fēng)景。想想看,人們這樣破壞大自然,生活能夠平靜嗎?

  天王星見(jiàn)地球如此傷感,非常同情他,但也不好說(shuō)什么,熟練地望聞問(wèn)切,然后細(xì)心拔了地球的脈,混亂不清,于是,天王星在病歷卡上寫(xiě)到:地球,46億歲,病根完全在于人為,病要完全康復(fù),解鈴還須系鈴人!

  如果人類(lèi)不想讓地球這顆美麗的星球毀滅,我們就得采取行動(dòng),給地球媽媽看病治療:一要保護(hù)環(huán)境資源、文明開(kāi)采,讓地球母親身體強(qiáng)壯起來(lái);二是不破壞花草樹(shù)木,給地球母親穿上新衣,披上綠襖;三要文明工業(yè)生產(chǎn),潔凈空氣,清潔水源,讓地球母親呼吸清新氣息,喝上潔凈水。

  只要這些我們都能夠做到,我相信災(zāi)難就不會(huì)再發(fā)生。如果成功了,我們就可以和這顆美麗的星球永遠(yuǎn)幸福地生活在一起,開(kāi)啟人類(lèi)美好新紀(jì)元!為了拯救地球,拯救生命,就讓我們一起努力吧!是啊,我們都是地球村的村民,是地球母親的兒女,解鈴還須系鈴人,讓我們共同攜起手來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,確保生態(tài)平衡,還地球母親一個(gè)健康身體,更好地造福人類(lèi)自己!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  這幾天,我的書(shū)包越來(lái)越重,都把我的背給壓彎了。所以我想實(shí)施一個(gè)書(shū)包“減肥記”。

  這天,我把書(shū)包里的東西統(tǒng)統(tǒng)倒出來(lái)。地板上立刻變得花花綠綠,我東找西找,找到了文具盒,戀戀不舍地說(shuō)“文具盒,你太重了啊,請(qǐng)你出去好嗎?”文具盒說(shuō):“什么?你說(shuō)什么,要我出去。你忘啦,我可是你最重要的學(xué)習(xí)用品!”這時(shí),我才恍然大悟:“對(duì)呀,沒(méi)有文具盒,怎么學(xué)習(xí)啊!“那么你就呆在書(shū)包里吧!”我嘆氣地說(shuō)。只好把文具盒再放進(jìn)書(shū)包里。

  我又找到了一本厚厚的字典,唉聲嘆氣地說(shuō):“字典先生,你太胖啦!請(qǐng)你出去好嗎?”

  “不行!寫(xiě)作文時(shí),如果有不會(huì)寫(xiě)的字,我可是你的好幫手啊!我很重要的`”。字典著急地表白!澳呛冒,你就呆在里面吧!。我無(wú)奈地說(shuō)。我又把字典放回書(shū)包里了。

  “美術(shù),語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),音樂(lè),品社”你們誰(shuí)可以發(fā)揚(yáng)一下風(fēng)格呀,從我書(shū)包里走出去!我的書(shū)包太重了。它們齊聲回答:“不可以,我們是主科,你忘了上次你上英語(yǔ)課,沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū),被老師扣了50朵小紅花啊”。“對(duì)啊,我光顧著減肥,卻忘了你們的重要性了”。

  哎!這“肥”可真難減呀,弄不好也是越減越肥。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)的小學(xué)四年級(jí)作文02-06

小學(xué)四年級(jí)作文08-03

小學(xué)四年級(jí)作文01-06

小學(xué)四年級(jí)作文11-04

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08

(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09

小學(xué)四年級(jí)作文12-07

小學(xué)四年級(jí)作文12-06

小學(xué)四年級(jí)作文12-17

小學(xué)四年級(jí)作文12-22