小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-19 09:56:37 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  神奇的教室是一個神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧?那就跟隨我一起去吧!

  來到學(xué)校門口,把手按在機(jī)器人保安的胸部,“保安”就會禮貌地向你問好:“早上好,歡迎來到‘神奇小學(xué)’。”如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個究竟,“保安”就會嚴(yán)肅地說:“你的指紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻馊瞬桓市模苯雨J進(jìn)學(xué)校,“保安”就馬上攔截他,并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

  來到教室,你會不由贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊!”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器,感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬,在墻上變幻出動態(tài)的四季美麗的景色。

  窗的本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別,會自動開啟關(guān)閉,并且把室內(nèi)的'溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調(diào)。

  課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕,如果你按下它,抬起頭,黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè),你只要拿出特制的筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下,說:“寫錯了!彼{(lán)色按鈕是個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

  這就是神奇的教室,很神奇,對嗎?

小學(xué)四年級作文 篇2

  在我五彩繽紛的童年里,有許多的第一次。如:第一次騎自行車,第一次做菜,第一次游泳等等。但是,最令我難忘的是第一次包餃子。

  有一次,媽媽對我說:“今天咱們吃餃子!蔽衣犃藡寢尩脑挘吲d的一蹦三尺高。我對媽媽說:“媽媽我來幫您吧!”媽媽說:“當(dāng)然好了。”我先把一些韭菜洗干凈,然后把它們做成韭菜餡兒。接下來,我學(xué)著媽媽的樣子,先搟出一個雞蛋大小的餃子皮兒。媽媽告訴我:“在搟皮的.時候,餃子皮的中間要厚一點(diǎn),四周要薄一些,這樣包出的餃子才薄厚均勻,吃起來才好吃!比缓笪矣謱W(xué)著包餃子。我把一些餡兒放在了餃子皮的中間,用手指把餃子皮兒的邊緣捏緊。然后,我往鍋里放滿水,把火打開,等著把水燒開。最后,我把餃子放進(jìn)了鍋里,看著餃子在鍋里上下翻騰,我問媽媽:“媽媽,餃子什么時候才能夠好呀!”媽媽說:“再過幾分鐘,餃子就熟了!蔽宸昼娭,媽媽就端著熱氣騰騰的餃子從廚房走了出來。我看著自己親手做的餃子,迫不及待地嘗了一個。我對媽媽說:“媽媽,您快嘗嘗,我做的餃子可好吃了!”結(jié)果,媽媽剛說了一個“好”字,我就連忙為自己鼓起了掌。

  我的心里甜滋滋的,我覺得我做的餃子是世界上最好吃的。因?yàn),這里面也有我的一份功勞和付出。

小學(xué)四年級作文 篇3

  從上個月開始,我就開始養(yǎng)蠶了。

  媽媽從冰箱拿出一些蠶籽,我?guī)退鼈儼擦藗家,這些蠶籽又圓又扁,又小又黑,看上去很像芝麻粒,但是它們只有芝麻粒的二分之一大。

  從那天開始,我一直等啊 、等啊······終于有一天早晨,我驚奇地發(fā)現(xiàn)蠶寶寶出來了,一只只極細(xì)小的、 黑色的蠶寶寶陸陸續(xù)續(xù)鉆出來了,身上還有很多細(xì)毛,樣子非常像螞蟻,它們一出來就開始到處爬,身體一拱一拱的,因?yàn)槲覀兗視簳r沒有桑葉,只好在樓下摘了些蒲公英葉子來喂它們。

  第二天,媽媽買回一大包桑葉,當(dāng)我喂它們新鮮的桑葉時,它們爭先恐后地往桑葉前爬著。不一會兒,桑葉上出現(xiàn)了一個個針眼大的小孔。

  我家的蠶寶寶接二連三的出來了,大約出了有三百多條蠶寶寶。

  因?yàn)槲曳浅I岬媒o它們喂桑葉,所以它們也沒有辜負(fù)我的心意,一個星期后,它們從頭部就開始變白了,慢慢地,身體也開始開始變白了,蠶寶寶也開始變肥了,胃口也變大了。剛開始,一天喂一次,現(xiàn)在是一天喂三次;以前桑葉上是針眼大的孔,現(xiàn)在已經(jīng)變成黃豆大的孔了;以前吃桑葉時靜悄悄悄的,現(xiàn)在會聽到“沙......沙......”的聲音;以前的蠶屎又小又少,現(xiàn)在是又大又多。自從蠶變白后,一天一個樣,甚至早上和中午都有很大的變化。

  我每天放學(xué)回來都要和它們玩一會兒,經(jīng)常小心翼翼地抓起一條放在我的臉上或胳膊上,它們?nèi)彳浌饣厣眢w在我的臉上和胳膊上爬來爬去,感覺癢癢的,好玩極了!

  蠶寶寶一天天地巨長,一天要吃很多桑葉,我們已經(jīng)買了十二塊錢的桑葉了,蠶終于身體變透明了,慢慢的準(zhǔn)備吐絲了。

  因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)驗(yàn),沒有給蠶創(chuàng)造一個吐絲的.環(huán)境,蠶在紙盒里亂吐絲,有的繭里三條蠶在一起,有的蠶吐的絲不能把自己包住,有的沒有繭就變成了蛹。目前,我家的蠶繭還沒有變成蛾子,因?yàn)楹竺娴淖兓疫不了解,據(jù)說可以變成美麗的蛾子。

  養(yǎng)蠶雖然容易,但是,蠶的生長過程非常不容易。通過這次養(yǎng)蠶,我學(xué)到了許多知識,享受到了很多快樂的時光。

小學(xué)四年級作文 篇4

  幸福是什么?其實(shí)很簡單,那就是與親人在一起吃一頓大餐。當(dāng)然,每個人對幸福的定義是不一樣的。但是,在我的心中,幸福有很多很多,幸福在我的生活中無處不在。

  我很幸福,雖然那幸福是十分平凡的,可是,在我看來卻不一樣。說起我的微幸福,在一件事中就能體現(xiàn)出它的美好,它的特別。

  那是陽光明媚的一天,我和爸爸媽媽一起去外面玩。我們一起上車,向外面走去。爸爸開著車,媽媽和我把車窗戶打開,享受陽光,感受著春天的氣息。到地方之后,我們一起下車,踏在青草地上,漫步著,陽光灑在我們的身上,暖暖的。媽媽摘下幾朵花和幾條柳枝,圍成一個花環(huán),戴在我的頭上;ǘ湓谖业念^上變得嫩嫩的,如果你湊近瞧一瞧,可以發(fā)現(xiàn)那五朵粉紅花瓣中間的黃色花蕊都在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  媽媽和我站在花叢中,我發(fā)現(xiàn)有好幾只蝴蝶圍著我們,仿佛所有春天所要表達(dá)的美麗,都在這一刻全都展現(xiàn)了出來。我還記得那時春姐姐頑皮地對我們哈了一口氣,把我們身邊的花朵吹動了。我站在原地不動,瞧著春姐姐不斷地?fù)]手,向我們招手。我和媽媽爸爸在草地上吃著零食,我們不停地笑,似乎笑聲已經(jīng)停止不了了。那桃紅色的春,綠色的'春,黃色的春都被我們看透了。我們好開心,微笑著迎接著美麗的春天,幸福就在那時隨風(fēng)飄揚(yáng)。幸福一直圍著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),就這樣一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn),我好開心。我和爸爸還有媽媽在春風(fēng)的沐浴下感受著這幸福,那是我們的幸福時刻。

  回家后,我做了一個夢,夢見,我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起笑著。

  我好幸福!

小學(xué)四年級作文 篇5

  小凱看著這個冒冒失失、穿著破破爛爛的女孩,微微皺眉,對瑩瑩使了個眼色。瑩瑩早已嚇出了一身冷汗,也心神領(lǐng)會了,她可不想被小凱行蹤不定的颶風(fēng)給刮到珠穆朗瑪峰頂上去。她閉上了水藍(lán)色的眸子,伸出右手,對著女孩輕輕轉(zhuǎn)動,粉紅色的長發(fā)飛揚(yáng),她的身后立即出現(xiàn)了一股風(fēng)暴,深紅色的(她的絕招深紅風(fēng)暴啊親~)。緊接著,瑩瑩又伸出了左手,逆時針轉(zhuǎn)動90度,用食指微微指向女孩。又是一股風(fēng)暴,閃閃的藏銀色——和深紅風(fēng)暴一樣無比厲害的絕技——龍吟雨嘯。藏銀色和深紅色的風(fēng)暴之龍不停交接著,把女孩圍在中間。一個紫色的大泡泡罩住了女孩。風(fēng)暴退去,泡泡破裂,女孩站在了地上。她擁有著光滑白暫的皮膚,蓬亂的雞窩頭變成了幽幽的墨色長發(fā),穿著一身華麗紫色的連衣裙,腳下是一雙柔軟的粉色舞鞋,只是神情還似剛才那般的緊張。瑩瑩走過去,關(guān)心地問:“嗯……你叫什么名字?為什么冒冒失失地跑出來呢?你……怎么樣了?”女孩低下了頭,腳邊滴下了幾滴眼淚:“我……我叫亞迪·美玲,因?yàn)檫@一頭墨綠色的頭發(fā),人們都叫我幽姬,名字的意思是地獄的幽靈舞姬。我經(jīng)常做噩夢。而每次噩夢醒來,噩夢就會成真,我強(qiáng)迫自己不能睡著,不能害人。今天有一個盛大的舞會,我一時興奮而忘記了啟動防睡系統(tǒng),不小心又睡了10分鐘,結(jié)果舞會上,噩夢成真了……”話未說完,幽姬因身體還十分虛弱,一下子就暈倒了。小凱用小型旋風(fēng)托起幽姬,并讓瑩瑩制作了一個粉色透明的雨屏。小凱在雨屏中凝視著幽姬好一會兒,冷不防幽幽地冒出一句:“我們……到幽姬的夢境中去看看,到底是何方妖魔!”“好……好的……老(兄)……小……凱。!”瑩瑩被小凱幽幽的話語給嚇壞了,拍著胸口顫抖著回答。

  兩人帶著兩個精靈,輕念一聲咒語,便縮成了四顆小星星,“嗖”地鉆進(jìn)了幽姬的腦海里。既然是竊探夢境,當(dāng)然也得改改裝扮,摤撟兂闪艘粋十八歲的.少女,一頭紫發(fā),戴著一頂小帽子頭飾,脖子上戴著一串黑金鏈子,鏈子下是一塊紅寶石、藍(lán)寶石、綠寶石和粉珍珠鑲嵌在一個黑色小熊鏈墜。她穿著一身淡粉色緊身抹胸晚禮服,踩著七公分高的白色魚嘴高跟鞋,上面還別著一朵藍(lán)玫瑰。精靈語則變成了一個十歲的小女孩,頭上也有一頂黑色小帽子,上面還插著幾根黑羽毛,穿著一身淡藍(lán)色的兒童晚禮服,再配上一雙奶白色的靴子,就是兩個活脫脫的白衣天使了耶~而我們酷酷的小凱同志(他變身后剛好比瑩瑩大一歲,19歲呢)蓬松的金發(fā)轉(zhuǎn)眼變成了藍(lán)色,穿上了一套黑色紳士燕尾服,腳上是一雙黑色的皮鞋。旁邊那個十歲的小帥哥是誰?嘿,當(dāng)然是精靈鷹啦!他的頭發(fā)是棕色的,帥氣的劉海緊貼額頭,一身黑色西裝,也是一雙黑色皮鞋,兩個地獄的惡魔少年活生生地蹦了出來(白衣天使對惡魔少年,好有愛啊親~)。鷹和語牽起手,從容地來到舞池中大大方方地跳起了華爾茲。小凱先是沉思片刻,轉(zhuǎn)頭問瑩瑩:“你……會跳華爾茲么?”瑩瑩低頭不語。過了一會兒,尷尬地抬起頭:“不……我不會,以前我總是去買棒棒糖吃,從來沒學(xué)過舞蹈……”小凱拉起她的手走向舞池:“不管了,我教你跳,快!”至于在舞池中的事情,呃……

  “喂,你又踩著我的腳了!!”

  “啊啊啊啊啊,向右再向左不是向前!”

  “對,向左轉(zhuǎn),向后邁一步……”

小學(xué)四年級作文 篇6

  今天,下了一場小雨,小雨過后,我和妹妹在院子里玩。

  地上有好多積水呀,我們用腳踩著積水,看誰濺起的水花高。突然,我看見幾只螞蟻正在往前爬著。我的腦袋里突然出現(xiàn)一個奇怪的問題:螞蟻遇到積水是會游過去還是繞過去呢?我好奇地蹲下來,仔細(xì)觀察著螞蟻的一舉一動。

  一只螞蟻來到了積水前面,它停了下來,用腳碰了碰水,好像在猶豫什么,然后又沿著水洼邊緣往前走了一段,再次停了下來,用腳碰了碰水。我猜它肯定在想:這水洼可真大呀。不對!這對于螞蟻來說應(yīng)該算河吧,想到這里我情不自禁地笑了。

  這時候,又有幾只螞蟻爬了過來,他們相互碰了碰觸角,好像在交換信息,又好像在商量著什么。有一只膽大的螞蟻試圖從水洼中間爬過去,它剛爬進(jìn)水里,可能感覺水比想象的大,連忙慌張地退了出來,朝水洼相反的'方向爬去。哈哈——嚇壞了吧,我幸災(zāi)樂禍地想。

  其余的螞蟻繼續(xù)往前爬著,在水洼邊緣爬一會,又用腳和觸角碰碰水。不時有螞蟻朝其他方向爬過去。終于,剩下的螞蟻繞過了水洼,匆匆往前爬去。

  從螞蟻過水洼我懂得了一個道理:遇到困難不要退縮,要勇敢地去面對,這樣才能取得成功。

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