小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-14 13:23:52 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

  第一站我們達到湖山體育場。剛一下車同學(xué)們都興高采烈地看著身邊的景物,大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著隊進了海軍博物館。在那里我們見到了很多軍事模型,有長長的,短短的',圓圓的,胖胖的,還有像望遠鏡一樣的……看的我眼花繚亂。

  參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車來到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著并迅速地下了車,我的視野更加開闊。一進大門就看見了一盆盆含苞待放的各色小花,彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛的花兒。哇!沒注意,前面就是我們最喜歡的游樂場了,同學(xué)們有的在玩鉆山洞,有的在釣魚,還有的在喂鴿子……不知不覺一天的游玩就要結(jié)束了,我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著下年的秋游還要到這里玩。

  多么令人開心的秋游啊!

小學(xué)四年級作文 篇2

  今天,風(fēng)和日麗,我和爺爺去種黃豆。

  到了田里,我問爺爺:“黃豆怎么種?”爺爺說:“我來教你! 他先用鋤頭把地挖松,我也跟著開始挖了起來,不一會兒我們便把土挖松了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆,用手把黃豆灑在松好的土里,我見了,趕緊過去幫忙,突然,爺爺停下來,彎下腰,把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方,我正納悶?zāi)兀瑺敔斦f:“黃豆擠成一堆,太擠了,苗很難長出來。 ”我聽了,這才恍然大悟,和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆,我已經(jīng)被太陽曬得汗流浹背了,可黃豆還沒有種完呢,我只好繼續(xù)和爺爺一起種。過了一會兒,我們應(yīng)該把黃豆埋起來了,我才剛把土往豆子上蓋了一點,可是爺爺干凈利落,一下子就把整排豆給埋好了,還把撐塑料膜的竹片支架插好了,又把塑料膜給蓋好了,真不愧是老農(nóng)民。

  雖然我被天上火辣辣的'太陽曬得大汗淋漓、口干舌燥,可是看著自己種的黃豆,想著秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤,心里別提多高興了!

小學(xué)四年級作文 篇3

  我聽老師說過一句話:萬綠叢中一點紅。想知道它是怎樣的一點紅?那我就帶你去看一看這盆芙蓉花吧!

  莖

  芙蓉花的莖不像米蘭花那樣細長,它的莖粗壯、有力。它好像在說:瞧我的莖多么粗壯,我才不會像其它花那樣嬌氣呢!我有著頑強的生命力!莖上分叉著許多枝條,枝條上還有很多含苞欲放的花骨朵呢!

  葉

  芙蓉花的葉子可別有一番特色!如果它沒有開花的話,我想有些人都會把它當(dāng)作桑葉去喂蠶呢!它的葉子邊緣不是光滑的而是像鋸齒一樣讓人看了都不敢摸生怕把手劃破。在夏天這烈日炎炎的季節(jié)里,每當(dāng)你看到它那茂密濃綠的葉子會有一種十分涼爽的感覺,會讓你情不自禁地想買一盆拿回家!

  花

  這盆芙蓉花最引人注目的就是那多鮮艷的大紅花。遠遠望去,那朵鮮艷的大紅花藏在綠色的`葉子中,好像一位羞澀的小姑娘,背對著我們說:別過來!別碰我!否則我會疼的!這與它那莖比起來,可真是天壤之別!設(shè)想:如果這些花全部都開放了,那將會是一番怎樣的情景?紅花齊放,更讓人贊嘆不絕,感慨萬千了。那就不是“萬綠叢中一點紅”,而是“萬綠叢中萬分紅”了。

  我聽說芙蓉花的根、花、葉均可入藥,外敷有消腫解毒之效。而且它含有豐富的維他命C,能改善體質(zhì);滋潤養(yǎng)顏,護膚美容。這么說來它的全身都是寶。

  我喜歡芙蓉花,喜歡它那默默無聞的精神!

小學(xué)四年級作文 篇4

  說起我最好的朋友,非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,兩個淺淺的.小酒窩一漾一漾的,真惹人喜愛。

  記得有一次,放學(xué)的時候居然下起了大雨,我這才發(fā)現(xiàn)今天自己并沒有帶傘,這可怎么辦呢?看到我一副心急的樣子,陶玉寧馬上走過來問道:“你是不是沒帶傘?”我說:“是呀!彼瞧鹗种械膫阏f:“我有傘,我們一起走吧!”于是我們一塊兒踏上了回家的路。

  沒過一會兒,風(fēng)也越刮越大,雨也越下越大,雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾。寒冷的秋風(fēng)夾雜著冰涼的雨水,無情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經(jīng)意間我身上已經(jīng)起了“雞皮疙瘩”,不由自主地將身子往傘中間挪去。后來才發(fā)現(xiàn),陶玉寧的大半個身子已經(jīng)淋濕了,看到這一幕,我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。

  當(dāng)我正想把她拉到傘下的時候,發(fā)現(xiàn)與小了,風(fēng)停了,仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動了,不忍再用那冰涼的水,無情的風(fēng)去淋濕,去吹打她那弱小的身軀。

小學(xué)四年級作文 篇5

  我和陳明是好朋友。一天我們正在猶豫玩什么好,突然,陳明提議:“不如我們把小木船拿出來玩吧!”

  陳明拿過我的小木船贊不絕口,非要把它拿給其他同學(xué)看看。突然,他好像被什么東西絆了一下,一個踉蹌,手中的小木船摔在地上,頓時小木船光滑的外殼裂開了一道縫。

  霎那間,周圍的空氣仿佛凝滯了,停止了流動,我瞪大了眼,一股怒氣直沖腦門,我生氣地推了他一把,吼道:“你干什么呀?”他一個趔趄,正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我氣急敗壞,一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,他的小木船也壞了。兩敗俱傷!陳明臉漲得通紅,惱火的說:“我再也不和你做朋友了。”“我才不稀罕呢!”我們各自生氣地離開了。

  放學(xué)后,我獨自走在路上,街上人來人往,一陣陣喧嘩讓我心煩意亂。白天的場景如電影般在我面前回放。一個聲音在腦海中響起:“你和陳明做了這么多年的好朋友,怎么能因為這一件小事而打破這段真摯的.友誼呢!”

  晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里很后悔,這件事我也有錯,我不該那么沖動!平日里,陳明對我那么好,有時我忘記帶午餐沒有吃,他就把自己的一半分給我,遇到作業(yè)不會做,他也會耐心地給我講,我生病請假,他還跑到我家給我補課。

  轉(zhuǎn)眼幾個月時間過去,一天放學(xué),我走在前面,陳明走在后面,我偷偷回頭瞄他一眼,他正在看我,右手插在兜里,兜脹得鼓鼓的不知是抓了什么東西。忽然,他幾步追上,從兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信,他滿臉憂傷的說:“我不希望和你絕交,因為你是我來到學(xué)校認識的第一個朋友,”并且,他的眼瞳中帶著一種白又有種悲傷,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我......要搬家了!毖弁锏臏I水一瞬間成了一滴滴淚水,過了許久,我們才依依不舍的走向各自回家的路。

  雖然,這件事已經(jīng)過了很久,但是我一直懷念“鐵哥們”陳明。

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