小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-03-14 18:43:25 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我們上了一堂難忘的課。

  上課了,老師給了我們各一張紙,然后說:“大家在紙上寫出你們最喜歡的五個(gè)人。”大家寫好后,臉上都洋溢著愛與被愛的`幸福。

  老師走到我身俯身問我:“你寫的哪些人呢?”我不假思索地說:“爸爸、媽媽、外公、爺爺、奶奶!崩蠋熡植稍L了其他同學(xué),得到的答案大都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆。

  就在我們海洋里游泳時(shí),老師硬把我們網(wǎng)了起來,說:“現(xiàn)在大家劃去一個(gè)人的名字。”我猶豫不決,很久才狠心劃去了外公。劃去后,我心里像注了鉛一樣沉重。又經(jīng)過幾個(gè)這樣的回合,我的紙上只剩下爸爸和媽媽了,我的心仿佛被泡在水里悶得很,眼淚也嘩啦啦涌了出來。這時(shí),老師狠心地說:“現(xiàn)在把所有人劃去!蔽衣爮牧死蠋煹闹噶,此時(shí),我的心好像被掏空了。

  這雖然只是游戲,但真愛無價(jià),今后我的家人不可能伴我一生,我要珍惜時(shí)間,珍惜合他們在一起的每分每秒。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  每個(gè)人的心里,都會(huì)有一個(gè)美好的愿望,當(dāng)然,我也有。

  我的心愿不像別人那樣,沒隔幾天就換一個(gè)。一直以來,我的心愿從來沒有變過,我的愿望就是讓我家變得有錢。

  如果我家變得有錢,媽媽就可以買一棟大房子,過上安居樂業(yè)的生活。

  如果我家變得有錢,我可以有許多零花錢,買許多好吃好玩的東西。

  如果我家變得有錢,我可以有許多好看、時(shí)尚的衣服。

  如果我家變得有錢,我可以有一臺(tái)電腦,不僅可以供我娛樂,還可以幫助我的`學(xué)習(xí)。

  如果我家變得有錢,我可以有一輛自行車。我可以每天騎著它去上學(xué),騎著它逛街,多拉風(fēng)。≌鎼芤。

  如果我家變得有錢,我可以有一個(gè)尼彩手機(jī),觸屏的哦!每天拿著它聽聽歌、照照相。!真愜意。

  如果我家變得有錢,我就可以居高臨下,不被別人歧視、嘲笑。

  如果我家變得有錢,我可以有一臺(tái)冰箱,在炎熱的夏天,買一些冰糕回來,放在里面,熱的時(shí)候拿出來吃,!真涼爽!

  其實(shí),讓家里變得有錢并不難,我只要認(rèn)真努力學(xué)習(xí),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  在20年后我再不是以前那長著短短的頭發(fā)的我了,我扎著一條小辮子,戴著一副彩框眼鏡,在美國最要名的研究小組工作。

  一天,我終于有時(shí)間回到我的故鄉(xiāng)看看。于是我從美國坐著自己發(fā)明的多功能飛機(jī)來到廣州途中看見外面的`天空像被藍(lán)寶石擦過那樣美麗迷人。下了飛機(jī),只見賴碧璇開著汽車來接我。汽車在高速公路上飛快地開著,看見旁邊開過的汽車都是由高科技的太陽能研究出來的。我對(duì)賴碧璇說:“廣州改變了很多啊!”賴碧璇說:“是啊,先帶你去參觀母校吧!蔽疫B聲說好,到了母校,我大吃一驚,校園里一棟棟高大的大樓,全部都裝上了全自動(dòng)電梯,地板和墻都是用夾絲玻璃做的,不會(huì)被打破。以前那簡陋的桌椅全部換成高科技的桌椅,坐上去舒服極了,我按了桌旁的一個(gè)按扭,一臺(tái)美麗的電腦,原來老師把教學(xué)內(nèi)容都存在電腦里。上課了,同學(xué)們把電腦打開,專心注注地聽起課來。課室后面有一個(gè)監(jiān)視學(xué)生上課認(rèn)不認(rèn)真的機(jī)器人,如果有學(xué)生不認(rèn)真,機(jī)器人就會(huì)走去提醒他。學(xué)生的作業(yè)會(huì)由專業(yè)的高科技的批改電腦批改。

  我在校園了走了一圈,發(fā)現(xiàn)整間學(xué)校都改變了,學(xué)生的素質(zhì)提高了,我看了非常高興。二十年后的故鄉(xiāng),讓我來了都不想走,看了流年忘返,我愛我的故鄉(xiāng)廣州。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我們四(8)班的同學(xué)去新華書店(書城)當(dāng)小小圖書管理員。一路上,我們有說有笑,興奮不已,可我心中更多的是忐忑不安:圖書管理員的'工作會(huì)不會(huì)很復(fù)雜呢?我會(huì)不會(huì)給管理員叔叔阿姨們添麻煩呢?當(dāng)同學(xué)們大步流星地走向電梯,我也只好把不安埋在心中了。

  很快,我們在管理員叔叔阿姨們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了將書分類擺放整齊,或者將書放到書架上。我東奔西跑,累地氣喘吁吁,腰酸背痛,真想“辭職”,可一抬頭,還有不少的書沒整理呢!我又強(qiáng)打精神,投入了工作。經(jīng)過我們不懈地努力,圖書館看上去煥然一新了,書架上的書排列的整整齊齊的。看著煥然一新的圖書館,我似乎不覺得累了。接下來,我們又跟叔叔學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)----打“井”字包:用一塊布包住書,在用繩子繞成一個(gè)“井”字就可以了。這個(gè)打“井”字包看看很簡單,真正做起來可不那么容易,我在家里打得滿頭大汗也無濟(jì)于事,沒有成功。

  光陰似箭,我們戀戀不舍地離開了新華書店。在這次活動(dòng)中,我體會(huì)到了圖書管理員們很辛苦,既要做力氣活,又要滿面笑容地迎接顧客。做一個(gè)圖書管理員可真不容易!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  未來的我早已成為了21世紀(jì)著名的跆拳道教練,每天我起早貪黑,和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。

  一天,我心血來潮,帶著孩子們到大街上闖蕩好增強(qiáng)膽量。

  我特意把孩子們領(lǐng)到了一個(gè)人群稀少的`胡同口,對(duì)孩子們說:“同學(xué)們,你們從這條胡同口向里走,然后繞一個(gè)圈后回到這里好嗎?”

  十幾個(gè)孩子連聲叫道:“好!我們要去!”我告訴孩子們來往的路線后,他們便出發(fā)了。我則守到胡同口等待他們。

  忽然,我聽到孩子們一個(gè)個(gè)在尖叫,我忙一個(gè)旋風(fēng)步跳過去,原來一個(gè)蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍

  正想用繩子綁住他們后,向他們的家長索取金錢。

  我火了,拳頭捏得緊緊的,一個(gè)勾擺下去正好打在了他的臉,他的臉上留下了一個(gè)又紅又深的腳印,那人見了仍不死心,拿出了槍

  準(zhǔn)備瞄準(zhǔn)我射擊,我用手的側(cè)面向他的喉嚨砍去,接著我又是一個(gè)橫踢,直踢他的腹部,疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。

  后來我沒當(dāng)教練了,而是當(dāng)了一位民警,專捉小偷,為國除害,使國家永遠(yuǎn)太平,天下無賊。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  去樂園玩游戲是大家再熟悉不過的事了,可是有一些游戲卻需要很大的勇氣,比如“氣摩天輪”、“流星追月”這一類的'。媽媽帶我去錦云樂園玩,我看了看游戲項(xiàng)目,果斷地選擇了“流星追月”。媽媽有點(diǎn)懷疑地對(duì)我說:“你行嗎?”我自信地說:“我,玩遍天下無敵手!

  就那玩意兒,能嚇得住我?”我和媽媽來到機(jī)器前,看到那“大塊頭”的機(jī)器,我也不由得有點(diǎn)望而生畏:那機(jī)器不僅塊頭大,而且還會(huì)365°旋轉(zhuǎn)哩!

  我轉(zhuǎn)念一想,男子漢大丈夫,怕這玩意干啥?于是,我便跨進(jìn)了“流星”里。剛進(jìn)去系好安全帶,機(jī)器就快速地旋轉(zhuǎn)了起來,真令我有點(diǎn)始料不及。當(dāng)我回過神來的時(shí)候,我已經(jīng)待在了半空中,我不由得發(fā)出一聲驚叫:“救命呀!

  救命!”可是機(jī)器好像聽不見似的,仍在飛快地旋轉(zhuǎn),我想喝點(diǎn)飲料定定神,飲料卻弄了我一頭一臉。真是狼狽呀!

  時(shí)間不知不覺地過去了,飛快的旋轉(zhuǎn)把我“折騰”得頭昏腦脹,機(jī)器終于停了下來。當(dāng)我一歪一斜從機(jī)器里出來時(shí),媽媽笑著對(duì)我說:“貴在勇氣,而不在于成敗!笔茄,貴在勇氣。我一直記著這句話。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  今天,我們補(bǔ)習(xí)班做了一個(gè)游戲,叫“啞劇表演對(duì)對(duì)碰。”老師對(duì)我們說游戲規(guī)則:一個(gè)同學(xué)從老師手上拿一張紙條,根據(jù)紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,表演時(shí)不能說話,只能用你的動(dòng)作等肢一體語言來表示意思。其他同學(xué)猜猜他表演的是什么,如果猜對(duì)了,就給予表演者和猜對(duì)者掌聲。

  游戲開始了,老師說:“你們誰想第一個(gè)上來表演!睆╆缓敛华q豫地舉手,說:“我”“ 彥昊,你先來。”老師說。彥昊大膽地走上講臺(tái),從老師手里拿了一張紙條,便表演了起來。彥昊用手指著大腦,接著蹲了下來,假裝在思考問題。振杰激動(dòng)地說:“猴子,他表演的是猴子。”彥昊搖搖頭說:“不對(duì)。”接著,雨錚和浩鵬齊聲地說:“是我遇到了難題。”“答對(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f。頓時(shí),教師里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  最難猜的.是洪林的。他看了紙條后,伸出右手,做了一個(gè)OK的手勢,同學(xué)們都說是“耶”。但他搖搖頭,又指著自己,雙手向上伸,又跳了起來。老師說:“洪林已經(jīng)做得很形象了!苯饾了剂艘粫(huì)兒,說:“我勝利了!薄按饘(duì)了,掌聲鼓勵(lì)!崩蠋熣f。

  還有很多同學(xué)表演的都很出色,我喜歡這個(gè)游戲!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  Hi!我是一只既美觀又實(shí)用的小書包,小主人可喜歡我啦。 我穿著藍(lán)白相間的的衣服是,好看極了。

  小主人都夸我長得漂亮。對(duì)于鉛筆來說,我就是一個(gè)龐然大物,在橡皮眼中,我就一個(gè)巨人。它們經(jīng)常說:“我長得又高又大,又胖又肥,是它們的保護(hù)神。我的皮膚軟軟的,是用很厚實(shí)的帆布制成的,上面還裝著幾個(gè)小拉鏈呢,可愛極了! 書包正面,在粉紅色的底面上,印著NIKEAIR幾個(gè)又粗又大的英文字母,告訴你,我可是馳名中外的耐克牌子的喲!就因?yàn)檫@,我為之自豪。 我一共有兩層。第一層就隱藏在書包面子背后。這就是本子妹妹和試卷老弟的房間,它們是我的好朋友。第二層寬寬敞敞的,里面就是書本和文具盒的房間。里面過于大,又空出了一個(gè)小房間來,字典老師就住在里面呢。 早晨,我?guī)е鴿M肚子的`文具兄弟姐妹跟著小主人去學(xué)校。讓它們安全到達(dá)學(xué)校里的小主人的課桌里;下午,放學(xué)的時(shí)候,我再把它們安然無恙地送回家。夏天,驕陽似火,我給那些文具用品遮擋強(qiáng)烈的陽光;冬天,給文具家族遮風(fēng)擋雨。我英勇吧。

  小主人可喜歡我了,我也很喜歡為小主人效力。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  我在天空中飛來飛去,大家都感到很奇怪,我落到地上,向大家解釋,未來的衣服。

  大家不約而同地問我:“你怎么會(huì)飛呢?”

  我對(duì)大家說:“你們注意我的衣服吧!它有神奇的功能,不管你放多少東西在口袋里都不會(huì)覺得重,而且口袋也不會(huì)變大;在第一個(gè)鈕扣上按一下,衣服就會(huì)放熱氣,讓你全身暖和極了;在第二個(gè)鈕扣上按一下,就會(huì)冒出來許多口袋;按一下第袋;按一下第三個(gè)鈕扣,衣服會(huì)變成好吃的,吃一口還可以長出來;第四個(gè)按一下就會(huì)騰空而起,帶你飛上藍(lán)天,享受美麗的自然風(fēng)光;最后一個(gè)鈕扣是最好的,如果你生病了,只要按一下它,病就痊愈了!”

  聽我介紹完后,大家紛紛要求讓我賣給他們.

  我說:“你們不要著急,衣服還多的`是呢!”

  他們又問:“在哪兒?”

  我說:“我都說了,口袋是神奇的!”

  說完,我從口袋里把衣服拿了出來,很快被大家一搶而空,我們一起穿著“過文瑜”牌的衣服飛上了天空......

  這就是我發(fā)明的未來的衣服!

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