小學四年級作文

時間:2024-03-03 08:44:32 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家分享。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  我是一只狼……

  在沙漠中,我已經(jīng)餓了好幾天了。

  曾經(jīng),我生活在一片美麗的森林里面,那里草木茂盛,鮮花誘人,動物們在里邊歡快地生活著,我也在里面生活得有滋有味。

  后來人類到這片森林里亂砍樹木、殺害動物……沒過多久,森林變成了黃土高原,沒有了一草一木,許多動物由于缺少生活的條件,相繼死亡了。

  幸好我見識廣,我?guī)ьI我們狼群去了一個美麗的草原,那里有藍藍的天空、清清的湖水,還有小鳥在唱歌……我們在那里快活地生活著。

  可是好景不長。沒過幾天,人類又在草原上開了工廠,而且嚴重地破壞了大自然,藍藍的天空變成土黃色的天空,清清的湖水變濁了、變干了,唱歌的小鳥聞見難聞的'煙味被熏死了,我的許多伙伴被人類打死了……草原變成了沙漠,我又四處流浪。

  我這只狼餓得連狗都不如了,我每天都在祈禱:

  “人類啊,請你們愛護大自然吧!為你們的后代和動物朋友保護好地球環(huán)境吧!”

小學四年級作文 篇2

  城市,熱鬧繁華的商業(yè)街,人頭攢動的廣場,鞭炮轟鳴的黑夜,在你面前,你靜靜地看,卻不敢觸摸它,又害怕它消失。

  我一抬頭就能看見窗外的景象,手指尖就可摸到天空,卻是那樣的遙不可及。有時,我發(fā)呆時,靜靜地看著窗外,聆聽鳥語?匆娪行『⒃诓萜荷献分鸫螋[,傳出一陣陣玲瓏般的笑聲,這讓我想起了我的童年,似乎都在書桌上度過,很少有機會玩。是多么的渴望這樣無憂無慮地生活,與小伙伴們玩笑。我愣了好久,好想回到那樣的童年時光。

  恰逢過年,我抬頭眺望,對面的一扇扇窗散發(fā)著燈光,此時,我們的屋內(nèi)吃著年夜飯,聊著天,這種家的感覺也好久不見了。月光下,光禿禿的樹枝在風中搖擺,樹影倒映在窗上。遠處的高樓大廈是什么時候建的,也早已忘卻,還記得那是一個美麗可愛的.公園。

  散步時,我抬頭看著那扇窗,我就是從這看這個世界的嗎?好像井底之蛙。打開窗,透透氣吧!探出腦袋,迎接著美好的未來,世界還很大,每一處都很美。打開囚禁你的心靈之窗,領略這世界的美好,用心傾聽,風的呼嘯,落葉的婆娑,窗外的世界是多么美麗。

  呼~深吸一口氣,慢慢地品味。生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心情。藍藍的天空,悠悠的白云,似乎顯得格外不同,窗外也許會更美好!

小學四年級作文 篇3

  我一直在城市生活,但我發(fā)現(xiàn)城市里的天灰蒙蒙的,空氣渾濁,風一吹,塑料漫天飛舞,墻都變黑了,樹木在掙扎地生活,像隨時都要枯萎了一樣。清澈的小河也變黑了,只有一些生命力頑強的魚在水里掙扎,奄奄一息------環(huán)境越來越惡劣,生病的人越來越多,感覺呼吸都有點困難,這是為什么呢?我擔心這樣下去,地球會加快滅絕。

  有一天,我去了郊區(qū),這里給我一個全新的感覺。這里的天湛藍深遠、空氣清新甜潤、樹木郁郁蔥蔥、河水清澈見底,小魚在水里快活地游來游去,小雞小鴨開心地叫著,老人還可以活好久好久,我非常喜歡這個五彩繽紛的世界。這里的環(huán)境怎么這么好呢?

  我覺得是這樣的:城市里汽車排出的尾氣導致空氣變得渾濁,樹木沒有好的`生活環(huán)境就面臨著死亡,工廠源源不斷排出的污水流進清澈的小河,使河水變黑變臭,人們都有點不敢吃魚了。郊區(qū)沒有大量的汽車、沒有許多工廠,自然而然郊區(qū)的環(huán)境要比城市的要好得多。

  我們應該不隨地吐痰、不抽煙、不隨地大小便,少開汽車,工廠排出的污水要得到及時處理,大家要美化環(huán)境多植樹。

  我想大聲呼吁:地球是大家的,大家應該自覺地愛護地球,保護環(huán)境!我們小朋友就應該先綠化我們的校園,美化我們的班級!節(jié)約每一度電、每一滴水!

小學四年級作文 篇4

  我呀,是一個普通的不能再普通的蛋。

  我和兄弟姐妹們住在冰箱里,期待著成為一盤小豆炒雞蛋,一碗西紅柿雞蛋湯。這天,冰箱“吱扭”一下開了,小主人的手在我們之間摸來摸去。她見我干干凈凈,漂漂亮亮,圓圓鼓鼓的,就選中了我。我心想,她會用我干什么呢?是不是老師又讓孩子做西紅柿炒雞蛋了。只見小主人又拿來了一根針和一張手紙。我就更納悶了,不知小主人要把我怎么樣?她把我抓在手里,左右不停地搖晃。我難受極了。盡管為人類服務是我們的本職,但我還是發(fā)出了“咕嚕咕!钡谋г孤,可她太使勁了,太專注了,似乎沒聽見。后來,我暈倒了,再沒力氣抱怨了,蛋黃與蛋清也都混為一體了。小主人這才停下手。但更令吃驚的是,她居然要在我身上打眼!而且還要上下各打一個!我只能咬著牙、忍著痛挺著。打完眼,小主人就用嘴對著上面的一個孔吹氣,這樣蛋清和蛋黃就一股腦地流了出來,把我的身上弄得粘粘乎乎的,真不舒服。幸虧小主人把我里里外外沖洗了一遍。

  后來的幾天,我一直被主人安置在我的新家里。主人在一個紙杯的.下面和旁邊鋪上幾張軟又暖和的面巾紙,然后把我放了進去,還給我蓋上了被子。我頓時覺得,新家要比冰箱好多了。小主人還是不放心,怕我碎了,所以又把紙杯放進了一個盒子里。嗬,這下可安全了。

  一天,我正在睡覺,只覺得我的“家”被什么人拿了起來,又裝進了什么東西里。過了一會兒,我似乎聽到了“踏踏踏”的腳步聲,“嘀嘀嘀”的汽笛聲。過了好長時間,,我感到有光照著自己,原來是小主人把我從盒子里拿了出來。不一會,我感到一種涼涼的、滑滑的的東西粘在了我頭頂上。接著,小主人又給我畫上了兩條弧線、兩個橢圓。我一下子活了過來!我看到小主人拿著畫筆,蘸著顏料給我畫紅紅的鼻子、鮮紅的嘴巴和粉紅的臉蛋。小主人托著我,左看右看,覺得我的臉還不夠白,于是,又用白色的顏料將我變成了一個白種蛋,我更漂亮了。

  回憶這幾天,我的經(jīng)歷真是豐富:先是被搖得暈頭轉向、被扎得疼痛難忍。后來,我被安置在“新家”,最后變成了一件工藝品,真是苦盡甘來呀,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?

  點評:

  小作者以第一人稱的形式,把自己想像成一個雞蛋,寫了它是怎樣變成彩蛋的,她告訴我們“苦盡甘來”的道理。文中說理自然,不留痕跡地深入淺出地給讀者講述著道理。語言活潑、生動,給讀者一種親近感。

小學四年級作文 篇5

  年年春節(jié),今年又春節(jié)。每逢春節(jié),大家的臉上會都洋溢著喜悅與快樂,我也不例外。

  每年春節(jié)我都非常開心。天天都盼著這節(jié)日早點到來。每年的春節(jié)人們都會拜訪親友。今天拜訪這家,明天拜訪那家,會持續(xù)上十來天呢!春節(jié)意味著新年的開始與一年的結束。在此時,所有的人都會增長一歲。小朋友都更要懂事些,不再像去年一樣頑皮。人們在訪問親戚朋友時,都會給未成年的小朋友一些壓歲錢,同時對方也會說出祝福的話。拿壓歲錢的時刻是小朋友們最開心的事。大家還會買些小爆竹或煙花之類的去放,去玩,非常開心!在一聲聲的爆竹聲中,大家訴說著各自的新年愿望。

  這時勞累了一年的大人們也可以放松一下,在歡聲笑語中度過這美好的節(jié)日。除夕之夜,人們會早早地吃過年夜飯,然后大家齊刷刷地坐到電視前觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會。其中的小品會讓人笑得前俯后仰,歌聲動聽得使人陶醉其中。第二天早上,人們?nèi)詴務撃歉阈Φ男∑,動聽的`歌聲,好看的節(jié)目。節(jié)目中有些語段也會成為人們生活中經(jīng)典的常用語。

  我們中華民族的春節(jié)真讓我難忘啊!團聚與親情,歡樂的種子彌漫在了整個華夏大地上。

小學四年級作文 篇6

  我的妹妹長得很漂亮,眼睛不大,但卻非常有神。黑亮亮的眼珠像兩顆寶石,眼睫毛又長又黑,真像芭比娃娃的眼睫毛。嘴巴巧的很,最有趣的是那神奇、不可一世的'翹鼻子,讓她顯得調皮又可愛。

  我的妹妹很調皮。有一次,我從別的同學手中借了一本書,坐在院子里津津有味地讀著。妹妹看見了,躡手躡腳地走到我身后,一把奪過書,跑到遠處。我生氣地對妹妹說:“快還給我,不然你會后悔的!泵妹冒欀碱^,翻著白眼,沖著我做鬼臉,調皮地說:“就不給你,氣死你,誰叫你只顧看書,不陪我玩呢!”我跑過去想捉住妹妹,可妹妹像只靈活的小猴子,一會兒左躲,一會兒右竄,我抓不到她。沒辦法,只好乖乖投降,陪她下了九盤棋,她才把書還給我。

  我的妹妹雖然調皮,但是很勤快。每次媽媽打掃衛(wèi)生,她都跟在后面幫忙。星期天,媽媽又打掃衛(wèi)生了。媽媽還沒拿抹布擦桌子,像媽媽尾巴一樣的妹妹就跑回房間拿了一個小手帕,擦了起來。她不是把水弄翻,就是把臟東西弄到地下。媽媽見狀,連忙制止說:“停,你別幫了,你越幫我越忙!泵妹寐犃,撅起不服氣的小嘴,臉生氣地拉了下來,“哇”的一聲哭了起來。眼淚爭先恐后地從眼眶里流了出來,像水龍頭忘關閥門。媽媽見狀,便趕緊使出絕招:“哦,別哭了,你打掃得真棒,你能主動幫忙,真是個好孩子,比你哥好幾倍!焙呛,這關我什么事呢?妹妹不哭了,破涕為笑,紅彤彤的小臉上還有幾顆晶瑩的小淚珠呢!

  這就是我的妹妹,一個調皮、可愛而又勤快的小女孩。

小學四年級作文 篇7

  今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風雪后讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪。”九,十,許多,沒有一個飛進李子!

  一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

  宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花!

  清代紀曉蘭:“竿、船、漁、鉤。”一個微笑,一個微笑,一個人專屬河秋。”

  看看這些簡單的'量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!

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