小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有人說(shuō)家是幸福的港灣，有人說(shuō)是風(fēng)雨后唯一容納你的地方，可我家卻是一個(gè)動(dòng)物園。
高高的身體，散發(fā)著金光的眼鏡，他就是動(dòng)物園的獅子。爸爸的肚子圓圓的，就像一片白色的大海，他愛(ài)吃肉，每次吃飯如果沒(méi)有看到肉就會(huì)垂頭喪氣。我的姐姐是一只羚羊，她瘦的就像一根細(xì)而長(zhǎng)的.棍子，也像一條田溝里的水蛇，但是她跑的極快，可以靈活的飛馳于人群之中。我們動(dòng)物園還有一位“勤勞之星”，他力氣很大，就像一頭牛，每天勤勞的在崗位上工作，不喊苦，不喊累，那這位“勤勞之星”是誰(shuí)呢？他就是我的哥哥！而我，則是一只靈活的猴子，但是有時(shí)卻會(huì)很粗心，比如空一道題忘做了、計(jì)算題又寫(xiě)錯(cuò)了，這些都是我粗心的表現(xiàn)，家長(zhǎng)們這時(shí)就都叫我“小馬虎”。
動(dòng)物園里還有許多許多動(dòng)物，等著你們參觀，你們快來(lái)吧！一定能讓你們贊嘆這里的景色。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前天，媽媽給我買了一個(gè)小臺(tái)燈，它是個(gè)米老鼠，頭上是燈泡可以照明。米老鼠的身體是粉色的，手是雪白的'，可以看出它是一個(gè)愛(ài)干凈的米老鼠。它的頭也是潔白的，耳朵是粉色的。它堅(jiān)著耳朵，雙手緊緊夾在身子邊，仿佛在向我立正呢！
我十分喜歡它，把它輕輕地放在了床頭邊，好讓它日日夜夜的為我工作。
小臺(tái)燈不僅為我照明，還時(shí)時(shí)提醒我呢！有一次！我想開(kāi)燈玩一玩，看見(jiàn)它的眼睛死死的盯著我，仿佛在說(shuō)：“你要節(jié)約用電，不能浪費(fèi)電。我不再開(kāi)燈了，從此，我開(kāi)紿節(jié)約用電了。
我喜歡我的小臺(tái)燈，它太可愛(ài)了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我來(lái)到杭州，吃了晚飯我們就來(lái)到了杭州西湖。西湖的景色真是名不虛傳，湖旁邊站滿了人，擠都擠不進(jìn)去。現(xiàn)在就讓我來(lái)帶你們?nèi)⒂^吧！
西湖一眼望不到邊，我來(lái)到一個(gè)亭子里，看見(jiàn)湖里一群群小魚(yú)，我拿了一個(gè)旺仔小饅頭使勁扔進(jìn)湖里，只見(jiàn)一兩只小魚(yú)像饑餓的老虎一樣撲了上來(lái)，五秒鐘后，我在一次看了一下湖里的魚(yú)。發(fā)現(xiàn)小饅頭不見(jiàn)了，只見(jiàn)剛剛那兩只魚(yú)在湖里打轉(zhuǎn)著，一只看起來(lái)精神滿滿的，大概是它搶到了那個(gè)旺仔小饅頭吧！湖水像一面鏡子被路旁的燈照耀著，亮晶晶的。一旁的柳樹(shù)垂下頭，好像正在打扮自己頭發(fā)呢！我看到一些人在路旁騎著自行車，有的人在路旁跑步，有的人在亭子里唱戲，有的人在西湖旁拍照，這時(shí)我看到有許多人在租三人自行車，我也想玩玩，就叫爸爸、媽媽帶我去玩。我租了一輛藍(lán)色三人自行車，我們騎上車騎了起來(lái)，我們?cè)诼飞向T著，來(lái)西湖玩的人還真多，隨時(shí)都有可能來(lái)一個(gè)急剎車。時(shí)間過(guò)得真快，馬上就到了還車的時(shí)間。我們把自行車還了回去，但我們已經(jīng)累的'不知道怎么形容才好。
這時(shí)我看到一個(gè)平鋪過(guò)來(lái)的小橋，我興沖沖地奔跑過(guò)去，我踩著小橋上走著，就在這時(shí)我看見(jiàn)許多小魚(yú)圍了上來(lái)，我又拿出一包旺仔小饅頭扔進(jìn)湖里，只見(jiàn)許多小魚(yú)圍了上來(lái)，全部都游了上來(lái)吃，吃的不易樂(lè)乎，我看它們吃的那么開(kāi)心，我非常快樂(lè)。
這次的西湖之旅真快樂(lè)呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的媽媽：
您好！我有很多很多的心里話想對(duì)您說(shuō)，像天上的繁星一樣。今天就借此機(jī)會(huì)，向您一吐為快。
媽媽，您說(shuō)我這兒不好那兒不好，其實(shí)我有好多閃光點(diǎn)的。如：我鋼琴?gòu)椀煤芎茫ダッ鲄⒓颖荣愡�得了一等獎(jiǎng)，為您爭(zhēng)了不少面子。我既是小組長(zhǎng)，又是班里的小隊(duì)長(zhǎng)，老師們很信任我，他們交給我的任務(wù)，我都會(huì)盡我的全力去完成�？墒�，您經(jīng)常說(shuō)我在教室里玩耍不做作業(yè)，其實(shí)我是在教室里安排第二天應(yīng)展學(xué)的內(nèi)容，這些您知道嗎？
媽媽，我知道您是一位好老師，也是一位好媽媽。您說(shuō)我放學(xué)回家不準(zhǔn)看電視，說(shuō)看電視對(duì)視力不好，學(xué)習(xí)也會(huì)下降。其實(shí)，您錯(cuò)了。只要適度，視力是不會(huì)下降的。你們大人說(shuō)的'“不健康的”電視少看。其實(shí)，我看的都是健康的，如《快樂(lè)大本營(yíng)》、《王牌對(duì)王牌》……您知道嗎？媽媽，如果您杜絕我看電視，就等于在我的眼睛上面蒙上了一塊黑布。世界是五彩繽紛的，看電視也是一種學(xué)習(xí)的途徑，同樣能拓寬視野。
親愛(ài)的媽媽，我多么希望我們之間多一些商量，多么希望您抽時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)我的心聲。傾聽(tīng)比表達(dá)更重要，我需要您的支持與鼓勵(lì)。
愛(ài)您的女兒
20xx年3月31日
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
早晨，我早早起床協(xié)助媽媽做早餐。媽媽請(qǐng)我?guī)兔逅念w荷包蛋，但我昨天晚上好像吃錯(cuò)藥了，雙手變得不太靈活。原本對(duì)于煎蛋很拿手的我，竟然在煎到第四顆時(shí)，手一滑，讓一鍋沸騰的油淋在我的左手上！
這下子可不得了，熱滾滾的油正如炸東西時(shí)一般，把我的手炸成八分熟的肉排，使我痛得哇哇大叫，爸媽一察覺(jué)，立刻要我把左手放在水龍頭下沖冰水，十分鐘后再叫我把雙手泡在冷水里。這時(shí)，救護(hù)車也趕到了，立刻把我送往醫(yī)院……。
到了急診室，醫(yī)生幫我上了藥，并幫我蓋上紗布和繼續(xù)冰敷。由于我的傷勢(shì)非常嚴(yán)重，我有兩個(gè)月都只能用右手做事，就連洗澡都要舉著左手，因?yàn)樽笫植荒芘龅剿�。洗完澡后，左手早已�?dòng)彈不得啦！
晚上，媽媽告訴我，原本要拿我做的`早餐給我吃的，但后來(lái)想想，當(dāng)我看到那冷掉的早餐，再看看自己的左手，一定會(huì)哭出來(lái)，而且說(shuō)不定會(huì)永遠(yuǎn)痛恨煎蛋，所以就把它們都倒掉了，那時(shí)我想：一顆付出左手健康代價(jià)的荷包蛋，竟然被倒掉了，心里一陣不舍。
雖然我過(guò)了一個(gè)難忘的早晨，但是從那天起，我做任何事情都非常小心，以免再受到傷害。當(dāng)然，我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記這段慘痛的經(jīng)驗(yàn)，以后我一定要更加小心，才不會(huì)重蹈覆轍！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
周末，我來(lái)到后院玩耍，發(fā)現(xiàn)屋檐上有一個(gè)燕窩，可燕窩里的燕子亂成一團(tuán)，好像在吵架。從窩里出來(lái)了一只燕子，只聽(tīng)“撲搭”一聲，緊接著一聲慘叫。原來(lái)燕子不是自己出來(lái)的，而是 被他的伙伴擠出來(lái)的，好像它的同伴不喜歡它是的。燕子落地的聲音驚動(dòng)了正在睡覺(jué)的小貓“花花”，它尋著氣味來(lái)到了燕子的身旁，看到了正不斷流血的燕子，“喵喵”叫了兩聲，在燕子的 身旁轉(zhuǎn)了幾圈，然后，跑到了草叢中。不一會(huì)兒，草叢中又出現(xiàn)了幾只貓的叫聲，原來(lái)“花花”又叫了兩個(gè)小幫手“喵喵”“笨笨”。他們飛快地跑到屋檐下，圍著燕子轉(zhuǎn)。我見(jiàn)小貓們要吃燕子， 立馬跑過(guò)去，小貓們見(jiàn)了，把燕子弄到了“花花”的背上�！盎ɑā毙⌒囊硪淼呐赖搅藰�(shù)上。猛地一跳，跳到客房瓦上，把燕子送回了家。這時(shí)，燕子的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)小貓?jiān)谖萆希詾樾∝堃?吃燕子，極了，箭一般的'沖向了小貓，把小貓打了下來(lái)，我正在下面，在小貓落地的地方接住了小貓。燕媽媽會(huì)到了家，過(guò)了一會(huì)兒，燕媽媽又飛了出來(lái)，落在我的面前“嘰嘰喳喳”地叫，好像在感 謝小貓們救了她的孩子。燕媽媽走后，小貓們又“喵喵”的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“你看，我們的伙伴‘花花’多棒呀”我在一旁也笑了起來(lái)，因?yàn)樗麄儧](méi)有我想的那么壞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
蝴蝶家族的蝴蝶都姓花。王后是花馨兒、國(guó)王是花昌兒，而我就是最小的公主花沁兒。我有2個(gè)公主姐姐、1個(gè)王子弟弟，大公主是花荷兒、二公主是花蕾兒。小王子呢，就是花康兒。
有一天，母后叫我們姐弟四人去采蜜。我們個(gè)個(gè)都興高采烈的.飛向花叢，這時(shí)大公主花荷兒發(fā)現(xiàn)花康兒不見(jiàn)了�！暗纫幌�，花康兒不見(jiàn)了，大家快找找，它有可能躲在附近。”“好！”我和花蕾兒異口同聲地說(shuō)。我們開(kāi)始找花康兒了，在花叢里、樹(shù)林里。只要是花康兒能去的地方，我們都找了，可就是找不到花康兒。就在這時(shí)，我說(shuō)：“要不然我們先把蜜采了。要不然，母后該生氣了。至于花康兒嘛，也許它找不到我們，就回家了�！薄叭缃裰荒苓@么辦了�；ɡ賰�，你怎么看？”花荷兒說(shuō)�！扒邇赫f(shuō)的對(duì)，我也同意�！被ɡ賰阂餐饬�。于是，我們采起了蜜。
到了黃昏，我們?cè)摶厝チ�。以前我們采完了蜜，總�?huì)很高興的，但是這次我們高興不起來(lái)�；亓思�，母后問(wèn)我們：“花康兒呢？它不是跟你們一塊去采蜜了嗎？�！蔽姨拱椎母嬖V母后：“花康兒不見(jiàn)了，我們到了花叢才發(fā)覺(jué)它不見(jiàn)了，我們哪兒都找了，就是沒(méi)找到它�！蹦负笳f(shuō)：好了，你們不要自責(zé)了。這樣吧，明天我率領(lǐng)蝴蝶們?nèi)フ一ǹ祪�，你們采蜜都累了吧，去飯廳吃飯去吧。”“好！”我們一起說(shuō)道。吃了飯，我們都去睡覺(jué)了。我想：”花康兒一定會(huì)找到的，我只需要安心睡個(gè)覺(jué)……”
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