小學(xué)四年級作文300字

時間:2024-02-09 17:05:44 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文300字

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  人,動物,植物都是有生命的,但他們有的擁有生命中最重要的東西,那就是“存在的價值!”

  一天上午,同學(xué)們正在分享自己寫的作文,一只蜜蜂從門縫里飛了進(jìn)來,飛向窗戶,它撲起雙翅,想飛出去,不料卻一頭撞上了玻璃。

  但它仍不死心,繼續(xù)尋找出路,最后,它找不到出路就開始撞玻璃,輕微的咣咣聲響在耳邊,猶如敲打在我的心房上。

  叮鈴鈴,下課了,小蜜蜂仿佛已經(jīng)立下了把玻璃撞碎的堅(jiān)定不移的雄心,非把這個玻璃撞碎不可,全體同學(xué)都圍了過來,有的同學(xué)說它真可憐,有的.同學(xué)說它真笨,還有的同學(xué)說它的生命力頑強(qiáng)。

  我實(shí)在看不下去了,拿起一個小木板想把它送出去,可是費(fèi)了九牛二虎之力也送不出去這個小家伙,小權(quán)同學(xué)著急了,輕而易舉地將小蜜蜂放飛了,小蜜蜂極速飛走了,消失在天邊。

  小蜜蜂求生的欲望令我震驚,于是,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  這一覺睡得可真香啊!夢里我發(fā)現(xiàn)食物有了很大的變化。

  早上起來,媽媽和我一起上了一輛車,媽媽對開車的人說:“請把我們送到一家餐廳,多少元?”開車的人回答:“好,一共八元錢!鞭D(zhuǎn)眼間,只聽到“嗖”的一聲,我們就來到了餐廳。

  走進(jìn)餐廳,只見價格表上賣的都是餅干,我想:食物竟然發(fā)生了這樣大的變化,還好,我喜歡吃餅干。我對那里的.工作人員說:“我要一份‘速度藍(lán)莓’餅干!惫ぷ魅藛T只給了我一塊餅干,我想:難道吃了一塊餅干,就可以吃飽嗎?果然沒錯,我吃過了之后,感覺很飽,渾身充滿了能量,居然跑得和豹子一樣快。

  我又點(diǎn)了一份藍(lán)莓奶茶餅干。工作人員給了我一塊又大又厚的餅干,還給了我一把刀讓我切開。我切開之后,里面是一杯奶茶,我又把刀還給了工作人員。喝了一口,果然是藍(lán)莓味的奶茶。我和媽媽吃完早餐,工作人員說:“一共12元!眿寢尭读隋X,我拿起書包,立刻跑到了學(xué)校,因?yàn)槲覄偛懦粤恕八俣人{(lán)莓”餅干,其他同學(xué)也和我一樣到得很早,大概也吃了其他口味的速度餅干吧!

  這食物發(fā)生的變化可真大,不僅美味、作用神奇,而且便宜!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著,童年像貝殼在大海里漂蕩。

  三年的暑假,我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋弟弟學(xué)會了游泳,而我們還不會,所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學(xué)習(xí),第一天老師教我們自由泳的游泳方法,我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講話。第一天老師要我們學(xué)會手腳如何擺動,我跳進(jìn)水里扶著墻,將后腿打起水花,我示圖將雙手放掉。突然,我不知道手怎么擺動,一下就慌了神。在游泳池里打起圈來,水一次又一次進(jìn)入我的.嘴巴和鼻子里,我拼命的在游泳池里跳起來,終于上岸了。第一天我們會了手腳自選怎么擺動。第二天就是下水游泳的時候,我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來,我們從對面慢慢地游到另一面,我學(xué)會了自游泳,心里美滋滋的。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒那順利一樣順利,我仰起來就潛入水底,就是浮不起來,哥哥已經(jīng)學(xué)會了,而我就是學(xué)不會。我一天一天成長,仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來在最后一節(jié)課我終于成功了。

  童年就是星星,過了一晚不見了,過了一天又有了,童年有酸、甜、苦、辣,品著這些“調(diào)料”,我就會慢慢成長。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  今天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)廚房有一個南瓜。我突然想起今天是西方的“萬圣節(jié)”,我正好可以用它做一個南瓜燈。

  我找來了壁紙刀和雕刻刀,又找了一張紙。我先在紙上畫出了十幾種圖案,最終選了一個比較傳統(tǒng)的鬼臉圖案。首先,我把南瓜掏空,用鉛筆在南瓜上仔細(xì)的畫上圖案,再用小刀刻出淺淺的`線。接著就是刻刀上場了,我用刻刀一點(diǎn)一點(diǎn)刻下了圖案,最后用壁紙刀修邊,一個鬼臉就刻好了。我感覺剩下的地方有些浪費(fèi),就在剩余的地方刻了兩張“臉”,這下我的南瓜燈成了一個又可怕又可笑的“多面怪”。

  我覺得還是少了些什么?對!南瓜燈、南瓜燈,少了蠟燭怎么行?我又把底部開了個蓋,在蓋上鉆出一個眼,把蠟燭插了進(jìn)去。為了使南瓜燈的透光效果更好看,我還在南瓜空余的地方刻了一些小眼。這一回,我的南瓜燈可真的會“金”光四射了!我又在南瓜藤上穿了一根鐵絲環(huán)把它吊起來。這一下,我的美麗的南瓜燈就大功告成了!我滿意的笑了。

  今天,剛好是奶奶的生日,我就用我親手做的南瓜燈,給全家過了一次燭光晚餐。南瓜在桌子上方閃閃發(fā)光,南瓜燈里象飛出了許多螢火蟲,燭光從我刻出的圖案中射了出來,太美了!

  這就是我新奇的“南瓜燈”!

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  燕子喜歡停在電線桿上,一雙深灰色的爪子,緊緊的抓住電線。它的羽毛特別黑像一件黑皮大衣,腹部的羽毛雪白雪白像一件白襯衫,它還有小巧機(jī)靈的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飛行本領(lǐng)特別高。它常愛貼著地面飛,一眨眼就直上高處。俗話說:“燕子不吃落地的食!彼窍氤燥柖亲语w行本領(lǐng)就必須特別高;燕子的嘴特別尖,有時飛蟲躲在草叢中燕子貼著地皮飛,飛蟲受到驚嚇就飛了起來,恰好燕子就吃到了飛蟲。燕子是勤勞的`候鳥。

  燕子要是在城里生活,就會把窩建在了樓房的墻角處,在建窩的期間,燕子會不辭辛苦地飛到池塘邊銜泥和樹枝搭窩。每當(dāng)燕子停在我家門口的電線桿子上,我多希望它能多停留一會兒啊,讓我好好看看它。它是春天的天使,勤勞的象征!

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  一位小朋友的'眼睛近視了,不得不戴上眼鏡,這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說:“喂,耳朵兄弟,自從這幾天,眼鏡兄弟來到我們的行列,我就倒大霉了,每天不僅要分辨氣味,還要撐著眼鏡兄弟,可把我累壞了。”

  “難道我比你好嗎?”耳朵兄弟說:“我這幾天不光要聽聲音,還要拽著眼鏡兄弟,不要他掉下去。也把我累壞了!

  “要不這樣,”耳朵兄弟道:“明天,我打一個噴嚏,把眼鏡兄弟摔下去吧!薄昂冒桑瓦@樣。”鼻子露出了一絲獰笑。

  第二天,這位小朋友上學(xué)時,鼻子打了一個噴嚏,把眼鏡摔下來了。他倆個得意地笑著,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心絆倒石頭上,把耳朵和鼻子了摔出血。

  最后,鼻子和耳朵感慨的說:“原來我們不能離開眼鏡啊!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  媽媽對我的愛有呵護(hù),有關(guān)懷,但更多的是嚴(yán)厲。有時,這種嚴(yán)厲壓得我喘不過氣來,F(xiàn)在有這個機(jī)會讓我跟您說說吧。

  媽媽,請您有話好好說,不要總是對我大聲吼。您一下班回家,只要看見我沒在好好寫作業(yè),聲音就提高8度,感覺整個屋子里都是您的聲音。雖然我有磨蹭的壞毛病,回到家不能馬上寫作業(yè),寫作業(yè)時會有摸摸玩玩的壞毛病,但是我正在努力的改正:放學(xué)回家,雖然我想看會兒漫畫,但想到還有作業(yè)沒寫完,您回來會生氣,于是我就放棄了這個想法,立刻開始寫作業(yè)。還有,請您相信我,寫作業(yè)不認(rèn)真的壞習(xí)慣我會改掉的,我都四年級了,會自覺的.,也會提高學(xué)習(xí)效率的。請您在指導(dǎo)我做題時,耐心一些,有時我的腦袋轉(zhuǎn)不過來,題做錯了,您立刻劈頭蓋臉地罵我一頓,說我笨,拿起他同學(xué)和我比,您知道嗎?我心里很難受,很委屈,這樣比,只會讓我越比越差。還有,我希望您能少布置點(diǎn)課外作業(yè),讓我有更多時間去閱讀書籍,去放松休息。

  最后,我要對媽媽說,我知道您為了我花了不少寶貴的時間和精力。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  我們的校園極其簡陋。沒有綠草如茵的操場;沒有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。但是,這里每天都充滿了歡聲和笑語,每天都有美麗無比的風(fēng)景。

  走進(jìn)學(xué)校大門,潔白的主體教學(xué)樓在藍(lán)天白云的襯托下,顯得格外美麗。正中間是國旗臺,每當(dāng)微風(fēng)吹過,鮮艷的五星紅就旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

  夏天的時候,花池里的鮮花爭奇斗艷,樹叢中站著幾只小鹿,好像在尋找花香。一陣清風(fēng)吹過,沙沙的響聲傳來,原來是花池旁的大楊樹。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在歡迎同學(xué)們的到來。

  上課了,教學(xué)樓里傳來朗朗的'讀書聲,那是同學(xué)們在一起讀課文呢,那聲音真好聽!窗外十分安靜,小鳥不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在聽我們讀課文!岸b彙!下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室玩耍。有的在國旗旁賽跑;有的在大樹下跳舞;還有的在花池旁靜靜地賞花。真熱鬧!

  這就是我們美麗的校園,一所充滿智慧的小學(xué)。歡樂的笑聲在這里洋溢,松樹的影子,在潔白的墻上搖晃……

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