小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-08 18:28:58 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)作文300字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文300字

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  再過兩個(gè)月,就要離開那個(gè)美麗的小學(xué)了,不禁又想起那些事。

  在語(yǔ)文課上,我不敢發(fā)言,總怕說錯(cuò)了鬧笑話。但是老師經(jīng)常說,只要有自己的想法,就要大膽說出來。又一次,我鼓起勇氣站了起來,老師只對(duì)我的回答給了兩個(gè)簡(jiǎn)單的字:不錯(cuò)?赡苓@句話在我認(rèn)為是在表?yè)P(yáng)我,別人看來就是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字。這兩個(gè)字也是我在以后的課上都敢于發(fā)言、積極向上。 記得在五年級(jí),有一個(gè)副課老師非常嚴(yán)厲。他正在講課,我在拿東西,坐在旁邊的同學(xué)說:“你拿老師的'練習(xí)冊(cè)答案。”“我沒拿”。我反駁,然后我們倆就小聲的爭(zhēng)辯。老師又走過來,沖我們倆個(gè)說:“站到外面去!坝浾,老師就出來批評(píng)了我們。我紅著臉走進(jìn)了教室,一心只想,我們班主任都不怎么批評(píng)我,她憑什么批評(píng)我。可是坐在教室里,心里忐忑不安,也不敢出聲。還是自覺地感覺到自己的錯(cuò),老師有資格批評(píng)我……

  也許每一個(gè)學(xué)生都是這樣。在嬌寵下生活并非是什么些好事,養(yǎng)出來許多壞毛病。 現(xiàn)在又想起老師的表?yè)P(yáng)、批評(píng),想到自己為兩個(gè)字而奮斗時(shí)的情景,更加的舍不得自己美麗的母校。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  嗨!大家好,我是蘋果家族中最見過世面的蘋果——紅富士。

  我們是從遙遠(yuǎn)的日本移民到中國(guó)的,準(zhǔn)確地說,我的故鄉(xiāng)是富士山上。我們已經(jīng)在中國(guó)安居樂業(yè)了。我小時(shí)候喜歡穿著一件青綠色的“T恤”,不知為什么,我長(zhǎng)大后又愛穿紅艷艷的“皮大衣”,身體也越來越來胖,變成“肥富士”。

  你如果把我的“皮大衣”去掉,咬上一口,你就會(huì)覺得酸酸甜甜的',味道美極了。我不僅味道好,營(yíng)養(yǎng)也很高!我體內(nèi)含有豐富的維生素c,礦物質(zhì)……吃了我就等于吃了許多的營(yíng)養(yǎng)品。我還能做成許多東西:蘋果沙冰、蘋果丁、蘋果汁……多吃我還可以減肥。

  在水果排行榜上,我的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值遙遙領(lǐng)先,并且登上了“四大水果”的寶座。希望大家多多支持我,多多帶我回家吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  今天在姥姥家,上午表妹來了,我把送她的拼圖拿出來,她高興的歡呼起來,跟小姨就開始拼圖了。我也不甘示弱,叫上舅舅,把我的拼圖拆開開始組裝,這種拼圖好難啊,有幾百塊圖組成的一艘船,把我的`眼都看花了,舅舅告訴我要按照上面標(biāo)示的數(shù)字順序來裝,我們倆就你拆我裝我拆你裝的開始了。

  一個(gè)小時(shí)后,表妹說我們拼好了,我扭頭一看,一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了,只能說那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧,然后我跟舅舅又開始繼續(xù),中間姥姥,媽媽叫我們吃飯都顧不上,媽媽說舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅(qū)車了,難怪這么執(zhí)著啊。

  又一個(gè)多小時(shí)過去了,終于我們的船大功告成了,看著這么壯觀的船是出自我們之手,真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件,我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。

  今天過的真有意義。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  有人愛嬌艷的杜丹,有人愛傲麗的臘梅,有人愛小巧的桃花,有人愛芳香的桂花……而我,卻偏愛這秋天的樹葉。

  秋天,行走在天平山上,身邊就是火紅火紅的'楓樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,通紅通紅的,仿佛是一簇簇火焰在跳動(dòng)著,燃燒著。

  在走近些,便可視見楓樹的“廬山真面目”了。無數(shù)的楓葉啊,像只只蝴蝶從樹上悄然落下。我接住一片正在降落的楓葉,仔細(xì)地觀察了起來,這片楓葉呈火紅色,形狀好似鳳尾魚的大尾巴。我用手撫摸著這一片楓葉,摸到了那彎曲錯(cuò)折的葉脈,定睛一看,好像一條通往遠(yuǎn)方的小溪。楓葉邊緣還有一圈小齒,排列整齊,雖說是小齒,但卻并不扎手,反而還挺舒服的呢!

  拿著楓葉,我不知不覺已走出了楓林,但此時(shí),再看向楓葉,卻覺得有一種孤單乏味的感覺。是呀,許多楓葉組成了美麗的楓樹林,而一片楓葉卻只是一個(gè)孤獨(dú)的個(gè)體,那么孤寂,就如同一位空巢的老人,獨(dú)自守著空房,既無兒女,亦無親朋。

  一片楓葉雖美,但只有在眾多楓葉中,與其共同向人們展示,才能呈現(xiàn)它們的華麗。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  今年我們家買了一對(duì)虎皮鸚鵡,它羽毛的顏色非常鮮艷。它有一雙機(jī)靈的大眼睛,嘴很彎,像一個(gè)鉤子。我們家的一對(duì)鸚鵡顏色都一樣。它們肚皮是綠色的,頭上有一束黃色的毛,尾巴很長(zhǎng),背上的羽毛是黃色的,上面有一條條黑色的條紋,很像老虎皮,所以叫虎皮鸚鵡。

  它們很愛干凈,經(jīng)常用嘴整理自己的羽毛,或者搖一搖身子,把臟東西都甩掉,樣子很可愛。它們對(duì)顏色的識(shí)別力很強(qiáng)。我給它們吃東西的碗用的是綠色。有一次,我把碗換成了藍(lán)色,它們不吃碗里的食物,還向后退,好像很怕它。。它們喝水的`時(shí)候把頭抬起,然后搖一搖頭,把頭上的水甩掉。

  我還給它們安了一個(gè)窩。過了一個(gè)月,有一天我偶然發(fā)現(xiàn)窩內(nèi)有四個(gè)蛋,我非常高興。又過了一個(gè)月,我聽見窩內(nèi)有小鳥的叫聲,我更為高興。經(jīng)過幾天觀察,雄鳥每天都進(jìn)窩給小鳥喂食。過了幾天,小鳥出窩了,我欣喜若狂。一共有四只,它們又小又可愛。

  有一次,我沒有給小鳥清理窩,小鳥得了疾病,差點(diǎn)死了,嚇得我趕緊給它吃藥。幾個(gè)星期后才治好。以后我再也不趕不清理小鳥的窩了。

  我們家的鸚鵡給我?guī)砹丝鞓,還讓我知道要愛護(hù)小動(dòng)物。我非常喜歡這些鸚鵡!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  你背書包嗎?嗯,這個(gè)問題好奇怪呀!誰上學(xué)不背書包呀!誰要是不背書包那是小傻瓜。但是,往往就有些同學(xué)早晨或晚上都是家長(zhǎng)給背書包。

  你看,這又是一個(gè)陽(yáng)光明媚晴空萬里的早晨,有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口,那個(gè)孩子開心地把書包接過去,和爸爸說著再見跑進(jìn)了校門。

  轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了,只見一個(gè)孩子走出校門就對(duì)爺爺大喊:“爺爺,書包給你,我去買吃的了。”那位爺爺迫不及待地接過了書包,好像很受用的樣子。孩子邊走邊吃,爺爺又叫他:“寶貝,慢點(diǎn),別摔著!”眼里充滿了慈愛。

  你看吧,這場(chǎng)面很幸福的?晌矣X得父母?jìng)、爺爺奶奶們的這種做法很不好。這些孩子被濃濃的.愛包圍著,卻不懂得自己的事該自己去做,理所當(dāng)然地享受著長(zhǎng)輩的愛,卻不知體諒長(zhǎng)輩的辛苦。

  說起來還真有點(diǎn)不好意思呢,我到現(xiàn)在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現(xiàn)在開始,書包自己來背!

  獨(dú)立自主是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,而且要從小事做起,那我們就從背書包開始吧!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  我們的班主任叫吳麗萍。吳老師長(zhǎng)著一頭棕發(fā),棕發(fā)下面長(zhǎng)著有一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)鼻子,鼻子上面架著一副紅色框架的眼鏡。吳老師還是一個(gè)教育有方和平易近人的好老師呢?

  我們吳老師對(duì)我們的作業(yè)要求是這樣的:

  1、如果我們格式不對(duì)的話,作業(yè)紙就會(huì)被老師給撕了

  2、如果你作業(yè)紙上的字寫的不好的話你的作業(yè)紙還是會(huì)被撕掉,讓你重做。我知道字寫的不好或格式不對(duì)以后中考、高考。和大考都是電腦批卷。如果我們字寫的不好或格式不對(duì)都是會(huì)批錯(cuò)的.,這樣一來,我們就會(huì)失去很大的分?jǐn)?shù),一開始我們不理解這個(gè)道理,之后聽老師這么一講我們就很少犯這樣的錯(cuò)了。

  吳老師很細(xì)心,每當(dāng)有同學(xué)姿勢(shì)不對(duì)時(shí)候老師都會(huì)去,提示你。記得有一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候我沒有做到三個(gè)一老師就說:“方盛澍,把頭抬起來,是不是三個(gè)一又忘了?”聽了這話我立刻就把頭抬了起來,老師走了過來拍拍我的背,沖我笑了笑,得知后每節(jié)課好像都有一雙溫暖的手輕輕地頭往上抬,之后我在也沒有怕這些作業(yè)。

  還有一次我放學(xué)了沒人來接我。老師送完路隊(duì)就回到辦公室,就開始批作業(yè)直到5:30分

  這就是我的老師,吳麗萍。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感市云夢(mèng)縣,我們這里沒有山也沒有水,但是有美麗的三湖公園,那里可漂亮了,一年四季美景如畫!不信你瞧。

  春天,三湖公園里的小樹穿上了綠色的衣賞,小草從地下探出頭來,花兒散發(fā)著陣陣清香,頭頂上傳來幾聲鳥叫,原來是小燕子從南方歸來了。春回大地,到處萬紫千紅,人們也被這美景吸引而來,前來踏青的人絡(luò)繹不絕。

  夏天,一束束陽(yáng)光透過茂密的樹枝照在草地上,小草長(zhǎng)得更茂盛了,小花的顏色更加鮮艷了。三湖公園的小湖里,荷花也開了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上要破裂似的。

  秋天,小動(dòng)物們開始準(zhǔn)備過冬呢,小螞蟻準(zhǔn)備糧食,青蛙準(zhǔn)備冬眠……樹上的葉子也不斷飄落下來,鋪成了一條條柔軟的小路,睡在上面可舒服了!有的學(xué)校組織同學(xué)們來秋游,他們帶了許多好吃的,比如薯片,海苔、飲料……一邊吃著美食,一邊欣賞美景,多愜意。

  冬天,雪花在天空中飛舞,美麗的三湖公園蓋上了潔白的棉被。路上結(jié)了一層厚厚的`冰,有的孩子在上面滑冰,有的在上面堆雪人,有的還在上面打雪仗,真熱鬧!

  三湖公園真美啊,我愛家鄉(xiāng)的三湖公園!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  再過幾天就是春節(jié)了,家家都在準(zhǔn)備著年貨,打掃著衛(wèi)生,迎接著這個(gè)節(jié)日的到來。

  走在街上,人人臉上都洋溢著喜慶的笑容,手里提著大包小包,不用說肯定就是新年的衣服。商場(chǎng)里,這也是人滿為患:有小朋友牽著父母的手一起買衣服的,有夫妻倆甜甜蜜蜜買衣服的,還有兒女牽著長(zhǎng)輩有說有笑買衣服的,總之大家全都是喜氣洋洋的。

  來到農(nóng)村,殺豬宰羊……以各自的`風(fēng)俗慶春節(jié),在有的地方還開始了集市,他喊一聲買飲料,他喊一聲買衣服,這邊喊減價(jià)了,那邊喊買二送一了,各個(gè)東西應(yīng)有盡有,真的是琳瑯滿目,熱鬧極啦。

  到了春節(jié)的大年三十晚上,春節(jié)晚會(huì)就開始了,演小品、說相聲、唱歌什么節(jié)目都有,一個(gè)節(jié)目演完臺(tái)下掌聲一片,直到三更半夜人們都困了,節(jié)目才完。節(jié)目完了,可人們還興致勃勃,因?yàn)檫沒發(fā)壓歲錢、放煙花呢!等干完這一切,差不多十二點(diǎn)了,小孩子們都拿著壓歲錢去睡覺了大人要閑聊一陣才去睡。

  第二天,人們又得起個(gè)大早,帶著買好的禮物去走親戚,親戚多的要走好幾天呢,少的也至少要走一天多。

  春節(jié)真好,可以讓人們忙碌的生活得到放松,也可以為大家枯燥的事情添上一些樂趣。

  我愛春節(jié)!

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