小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用[4篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　我好想變成孫悟空，因?yàn)樗�有七十二變，什么事都難不住他，這樣，我就會(huì)為社會(huì)人民做很多好事，我自己也會(huì)得到很多的幫助。

　　我好想變成孫悟空，我會(huì)用火眼金睛找出哪里有堆積如山的垃圾堆，散發(fā)著一陣陣臭味；找出哪個(gè)工廠排放出污染物，把河流弄得又黑又臟；找出哪輛汽車排放尾氣較多，把空氣弄得烏煙瘴氣。我用金箍棒一揮，垃圾堆就消失得無(wú)影無(wú)蹤；我從身上拔根猴毛，灑落在河流上，就像仙女散花一樣，河水馬上變得清澈透底；我再對(duì)著天空輕輕的吹口氣，就像空氣清新劑一樣，把空氣變得清新極了，而且還帶點(diǎn)香味呢！

　　我好想變成孫悟空，我會(huì)幫助困難的孩子們，讓他們回到學(xué)校，我要為他們變出一幢嶄新的學(xué)校，讓無(wú)法上學(xué)的孩子們有了歡樂，我還會(huì)幫他們寫幾本最好的課本，讓孩子們的腦袋更加充實(shí)；我還會(huì)變出一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓悶悶不樂的孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情的玩耍和嬉戲，讓他們生活在快樂之中！��！將來(lái)的孩子們一定會(huì)更有才。

　　我好想變成孫悟空，我會(huì)變出很多的小朋友來(lái)我們家玩，我們一起做游戲、學(xué)習(xí)、打鬧、分享每個(gè)人的快樂，讓我們不會(huì)再有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的、快快樂樂地成長(zhǎng)，讓我們每一個(gè)人都變成小天使，變成科學(xué)家為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　我真得好想變成孫悟空，讓我的爸爸媽媽長(zhǎng)生不老、永遠(yuǎn)健康，不再那么地勞累，我要帶他們?nèi)ブ苡问澜�，毫無(wú)煩惱，開心幸福的生活著。也讓我們的老師減輕負(fù)擔(dān)，不再那么辛苦地熬夜為我們批改作業(yè)，天天讓老師們陪著我們做游戲，并且每一個(gè)同學(xué)都能取得很好的'成績(jī)，都成為一名名有用的大學(xué)生，那該多好哇！

　　我好想變成孫悟空，我還會(huì)……

　　我的愿望太多了，要是都能實(shí)現(xiàn)的話，那我們的祖國(guó)也會(huì)變得更加美好，讓我們一起來(lái)努力吧，為自己的夢(mèng)想奮斗吧！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)了，如果大家想去春游，我建議大家到幾里外的中山陵腳下的水榭去玩一玩。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。水榭的草地上，綠色的小草映襯著五顏六色的小花競(jìng)相開放，看著滿眼翠綠的小草，我不禁想起了白居易的詩(shī)句——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。躺在柔軟的'草地上，望著那藍(lán)藍(lán)的天空，心里的一切煩惱都會(huì)忘記。

　　站在湖邊，仔細(xì)尋找，可以看見一群群小魚和小蝌蚪在水草中鉆進(jìn)鉆出，快樂地做著游戲；岸邊的泥洞中偶爾會(huì)爬出一只大青蛙，眨巴著一對(duì)圓鼓鼓的大眼睛，東張西望著，好像在欣賞春天美麗的風(fēng)景，雪白的肚皮還一鼓一鼓的，仿佛在感嘆：“春天真美呀！”遠(yuǎn)處的湖面上，不時(shí)飛起一兩只水鳥，迷人極了！

　　水榭的草地是個(gè)不錯(cuò)的野餐地，聞著泥土的芳香、有小花小草做伴，再尋常的食物都會(huì)讓人感覺無(wú)比香甜。

　　怎么樣，心動(dòng)了吧？那就自己去看看吧！在此，我希望大家采納我的意見，謝謝大家！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　魔方，是我最喜歡的玩具之一。說(shuō)起魔方，我可是有一段非同一般的經(jīng)歷，現(xiàn)在就讓我講給你們聽吧！

　　我學(xué)魔方是從有一年暑假開始的，那一天，我看一個(gè)電視節(jié)目，里面有一個(gè)人可以在幾秒之內(nèi)將魔方從打亂的狀態(tài)復(fù)原，心想：如果我也能這樣，那該多好��！從此，我開始練習(xí)轉(zhuǎn)魔方。轉(zhuǎn)魔方是有步驟的，我一步一步的學(xué)，學(xué)完了四步，能夠?qū)⒛Х降?一二層復(fù)原了，就開學(xué)了。后來(lái)正好學(xué)校舉行魔方大賽，我為了能夠參加魔方大賽，用了兩天放學(xué)后的時(shí)間學(xué)完了剩下的三個(gè)步驟，成為當(dāng)時(shí)我們班唯一一個(gè)能夠?qū)⒛Х搅�面�?fù)原的人，還參加了學(xué)校的魔方大賽。

　　之后的那幾天，我的桌斗里經(jīng)常放了好幾個(gè)魔方，都是同學(xué)的。下課后同學(xué)們都圍著我，讓我?guī)退麄冝D(zhuǎn)魔方，教他們轉(zhuǎn)魔方，連課間上廁所的時(shí)間都沒了。甚至還有一次上課時(shí)，老師剛轉(zhuǎn)身在黑板上寫字，旁邊一個(gè)同學(xué)就傳給我一個(gè)魔方，悄悄對(duì)我說(shuō)：“這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的魔方，請(qǐng)你幫他轉(zhuǎn)好�！焙髞�(lái)我還教會(huì)了我的同桌轉(zhuǎn)魔方，而且僅僅用了兩個(gè)星期。

　　如今，魔方在我眼里已是一種樂趣，甚至是一種挑戰(zhàn)，每一次都盡可能轉(zhuǎn)得更快。玩魔方不僅能鍛煉手指的靈活性，增強(qiáng)人的記憶力，豐富空間想象力，還可以培養(yǎng)人的耐力和毅力。這就是我玩魔方的經(jīng)歷，你們喜歡嗎？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　今年一放暑假，我家從國(guó)防科工委大院搬出來(lái)，住進(jìn)生活小區(qū)的新樓了。滿載的卡車剛剛剎車，我就跳下車。仰頭一望，�。�嶄新的大樓，白墻、綠窗、粉紅色的陽(yáng)臺(tái)。俯視腳下，大片大片的綠地。真是太棒了！我顧不得幫大人們拿東西了，拉著姐姐樓前樓后轉(zhuǎn)個(gè)沒完，看看雕塑，摸摸欄桿，望望蘑菇亭。然后，登上樓梯，打開新居，先看廚房和衛(wèi)生間，再看大房間和小房間。我們什么都看，什么都模，高興地大聲喊叫：“新家好酷��！”這時(shí)，我急忙推開去陽(yáng)臺(tái)的門，呵！這才是真正的.“欲窮千里目，更上一層樓”呢！

　　指導(dǎo)教師：李吉俠

　　告別大院舊居，搬進(jìn)現(xiàn)代化設(shè)施的新家，小作者高興、激動(dòng)的心情真實(shí)躍然紙上。

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