小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 13:50:45 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(集錦6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文(集錦6篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  昨天的主題班會(huì)《擁抱綠色》上,主持人發(fā)給大家一些種子,讓我們帶回家去種,看看誰(shuí)的花最快發(fā)芽,最快開(kāi)花。

  今天一回到家,我和媽媽就一起去買花盆、灑水壺。我們買了一個(gè)很溫馨的.紫色花盆以及一個(gè)十分環(huán)保的綠色灑水壺。

  第二天放學(xué),我就跟爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買泥土,爸爸說(shuō)買些肥料放進(jìn)去,種子的營(yíng)養(yǎng)才豐富,于是,我們又買了些肥料。

  最后,我們開(kāi)始種花,爸爸先挑石子放在最底下,然后放上泥土,快滿時(shí),再撒上種子,接著鋪上一層泥,最后澆水,使泥土保持濕潤(rùn)。我在一旁邊觀察邊當(dāng)爸爸的小助手,幫爸爸松松土、施施肥、澆澆水。很快, 我們就把一盆花種好了。

  我真希望我種的花快快發(fā)芽,快快開(kāi)花,到時(shí)候我就可以把它帶到學(xué)校給教室添加一份綠色。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我們總是想留駐一些永恒的地點(diǎn),那里有我們的昨天,也有我們的眷戀,可我們總是面對(duì)別離!

  曾經(jīng)以為一些臉龐永遠(yuǎn)不會(huì)模糊,可是我還是錯(cuò)了。時(shí)間總是在沖刷有關(guān)昨天的.一切記憶,我那些不曾揮手,卻離去的朋友,在一點(diǎn)點(diǎn)的模糊,或許有一天我會(huì)忘記你們的臉,那些再鮮明不過(guò)的容顏,我們都在揮手!但昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻越來(lái)越清晰!

  想:

  那個(gè)夏天,伴隨著知了的聲聲吶喊,我與初中的同學(xué)離別,我們沒(méi)有揮手,也沒(méi)有淚流

  又一個(gè)夏天,我經(jīng)歷了高考后,又一次和同學(xué)別離,我們還是沒(méi)有揮手,也沒(méi)有淚流,

  恍惚間,我甚至以為,兩個(gè)夏天已經(jīng)讓我完成了一個(gè)沒(méi)有死亡的輪回!

  那些我曾經(jīng)熟悉的臉龐,你們?cè)谀睦,誰(shuí)能告訴我:我們的重逢又在那兒呢???

  傷離別,再見(jiàn)遙遙無(wú)期;

  傷重逢,重逢再別離;

  傷有緣,緣分終會(huì)盡。

  不要問(wèn),莫回頭,讓你我離別的背影,成為各自的縮影,在你的腦海,也在我的腦海!

  我不愿揮手,不管重逢,還是別離!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  小貓大家肯定知道,但是它的身上藏有很多的秘密,是什么呢?讓我來(lái)告訴大家吧。

  小貓一般只有企鵝那么大,全身都是絨毛,耳朵是三角形的,鼻子也是三角形的。小貓的腿上有一些小斑點(diǎn),那是貓媽媽用來(lái)識(shí)別小貓的。

  我發(fā)現(xiàn)小貓睡覺(jué)時(shí)會(huì)把一只耳朵貼在地板上,這是怎么回事呢?我查了資料才知道,原來(lái)小貓把耳朵貼在地板上,如果有人走過(guò),地板就會(huì)發(fā)出震動(dòng),小貓聽(tīng)見(jiàn)震動(dòng)聲就會(huì)立刻睜開(kāi)眼睛,四周巡視,以免自己被傷害。小貓的警惕性很高,一般只有主人能靠近它。

  經(jīng)過(guò)幾天的觀察,我又有了對(duì)小貓的新發(fā)現(xiàn):小貓為什么從2米高的冰箱上跳下來(lái)都沒(méi)有事呀?難道傳說(shuō)是真的,貓真有9條命嗎?我翻看了《貓類百科》這本書(shū)才知道,原來(lái)小貓的腳掌上有一個(gè)“肉墊”,每當(dāng)小貓從高處跳下來(lái)的時(shí)候,“肉墊”就會(huì)開(kāi)始“緩沖”,等落地時(shí)“肉墊”就自動(dòng)“爆炸”了,再加上尾巴的平衡作用,小貓就會(huì)很輕巧的`落在地面上而不會(huì)受到傷害。

  這些發(fā)現(xiàn)真有趣呀,只要你注意觀察,多問(wèn)為什么,然后認(rèn)真找答案,你也會(huì)有很多有趣的發(fā)現(xiàn)的,讓我們一起來(lái)為有趣的發(fā)現(xiàn)找答案吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  20xx年的一天清早,機(jī)器人保姆給我的大腦傳來(lái)信息,叫我醒來(lái)。我起了床,穿好衣服,按了一下床邊的狀態(tài)按鈕,房間里立刻出現(xiàn)了用激光投射出來(lái)的電視屏幕,上面顯示出了我一天的工作心態(tài)和身體狀態(tài),令我十分滿意。我又按下了計(jì)劃書(shū)按鈕,一瞬間,一份計(jì)劃表進(jìn)入了我的眼簾。哦!今天的任務(wù)是到美國(guó)“斯?fàn)柵肌贝髮W(xué)參加演講會(huì)。我開(kāi)著車直奔大學(xué)。

  當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)時(shí),演講馬上就要開(kāi)始了。我打開(kāi)電子查詢器,查看我現(xiàn)在的心理狀況。顯示器上顯示“成功率100%”,這使我信心倍增。果然,我的演講十分順利,獲得全場(chǎng)熱烈的掌聲。

  我飛快地開(kāi)車回了家。一進(jìn)家門,保姆立刻迎了上來(lái),遞給我一杯清涼的桔汁。我接過(guò)茶杯后,問(wèn):“今天有什么人來(lái)家里,有什么事嗎?”保姆回答:“今天三十五分零六秒來(lái)了一位郵遞員,這是他給您的.信!彼贿呎f(shuō)一邊拿出了一份信件。我接過(guò)一看,原來(lái)是工作屋總理叫我明天去開(kāi)會(huì),會(huì)場(chǎng)在HZY大樓。保姆接著說(shuō):“主人,今天該交水、電、天然氣和原子能的費(fèi)用了,一共95地球幣!蔽易叩诫娔X桌前,打開(kāi)電腦,在網(wǎng)上發(fā)出了一份交費(fèi)單,再按一下OK鍵,電腦就自動(dòng)關(guān)機(jī)了。

  晚上,我又打開(kāi)電腦,輸入了明天的任務(wù)。然后用能量光做了一個(gè)體格檢查,過(guò)了幾秒鐘,電腦顯示我一切正常。突然,電腦屏幕晃了起來(lái)。原來(lái)電腦根據(jù)我擊鍵的速度,提醒我晚上睡覺(jué)不要過(guò)度興奮。我讓情緒平靜了下來(lái),關(guān)閉了電腦,走到臥室,打開(kāi)夜間保護(hù)裝置,安睡了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我想我未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是充滿和諧、美麗和多功能的,在學(xué)校里小樹(shù)成林、各色各樣的鮮花,有清澈見(jiàn)底的池塘,池塘里有大大小小的金魚(yú),在我們學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候我們可以在這里聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的叫聲,看嬉耍的小魚(yú)。在同學(xué)之間不再有打鬧、罵人的現(xiàn)象,到處是同學(xué)之間的文明對(duì)話,時(shí)時(shí)可見(jiàn)同學(xué)們相互幫助的身影,好人好事的現(xiàn)象會(huì)絡(luò)繹不絕。同學(xué)們會(huì)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境,給小樹(shù)澆水,給小魚(yú)喂食……時(shí)時(shí)都充滿著美麗而和諧。

  我也希望未來(lái)的學(xué)校是多功能的,在學(xué)校的大門口有智能的監(jiān)控系統(tǒng),當(dāng)同學(xué)們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的發(fā)出警報(bào),當(dāng)同學(xué)們有不文明現(xiàn)象的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)提醒,當(dāng)有人經(jīng)過(guò)大門的時(shí)候它又會(huì)自動(dòng)的開(kāi)關(guān)門。在教室里也有智能的'黑板,老師講課的內(nèi)容會(huì)及時(shí)、自動(dòng)的顯示在上面。同學(xué)的書(shū)桌也是智能的,在遇到不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的問(wèn)題的時(shí)候它會(huì)自動(dòng)的注音、解答,在同學(xué)們想讀課外書(shū)的時(shí)候它也會(huì)提供。

  同學(xué)們,我們未來(lái)的學(xué)校怎樣?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  在我的心中,最感謝的人是我的.媽媽。是她把我?guī)У竭@個(gè)世界。是她,每天給我做好吃的,還送我上學(xué)。是她,每天晚上都在燈下陪伴著我學(xué)習(xí),正是她對(duì)我的關(guān)懷愛(ài)護(hù),才使我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。其中最讓我感動(dòng)的一件事是:

  有一次,我和表姐玩耍的時(shí)候把小拇指壓傷了。媽媽自責(zé)地哭了起來(lái)。舅舅把我們送到醫(yī)院。媽媽由于不忍心看我手被縫合時(shí)那撕心的場(chǎng)面,便跑到外面去獨(dú)自落淚?p好后,我們便回家休息,可我睡覺(jué)時(shí)會(huì)把手放在枕頭下,這樣會(huì)把傷口再次壓裂。于是媽媽把我摟在懷里,拉著我的手,不讓我亂動(dòng),哼著我小時(shí)候喜歡聽(tīng)的催眠曲,不知不覺(jué)中,我便睡著了,早上起來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在我身邊,一夜都沒(méi)睡,眼里充滿了血絲,頓時(shí),一股暖流涌上心頭,淚水止不信地流了下來(lái)。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,媽媽,謝謝您!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的養(yǎng)育之恩,用最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。

【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章:

小學(xué)四年級(jí)作文08-03

小學(xué)四年級(jí)作文01-06

小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08

【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18

(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21

(精選)小學(xué)四年級(jí)作文08-09

小學(xué)四年級(jí)作文11-04

小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)07-31

小學(xué)四年級(jí)作文【精選】08-03

【精選】小學(xué)四年級(jí)作文08-06