小學四年級作文300字

時間:2023-10-25 17:27:44 小學四年級作文 我要投稿
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小學四年級作文300字(常用9篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字(常用9篇)

小學四年級作文300字 篇1

  鋼筆和墨水,由于經(jīng)常受到主人的表揚,越來越驕傲了。

  一天,鋼筆和墨水都說自己的`本領(lǐng)大,于是,爭吵起來了。爭吵了半天,誰也說服不了誰。后來,他們請來了紙伯伯,要紙伯伯評一評誰的本領(lǐng)大。

  紙伯伯聽了鋼筆和墨水訴說的理由后,要他們當場比一比。

  墨水搶先從鋼筆的肚子里流出來,把紙涂得亂七八糟,字不成字,畫不像畫。鋼筆在旁邊看了暗暗發(fā)笑。接著,鋼筆得意地在紙伯伯身上走來走去,可是不管鋼筆怎樣使勁,紙上連一點痕跡也沒有。這時候,墨水看著鋼筆,鋼筆看著墨水,都低下了頭,誰也不吭聲。

  紙伯伯笑呵呵地說:“孩子們,現(xiàn)在知道了吧,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行!”

  從此,鋼筆和墨水工作再也不較勁了,互相密切配合,成了一對形影不離的好朋友。

小學四年級作文300字 篇2

  我們的校園最美麗了,可最美麗的還是要算我們學校的教學樓了。

  早晨,晨光照進了我們的教室里面,聽著我們瑯瑯的.讀書聲,太陽公公看著我們整齊的座椅和歡聲笑語,射進來的陽光好像在夸我們陽光兒童。

  中午,聽到了一陣陣清脆的下課鈴聲,我們收拾好書包,鋪上紙張,端上香噴噴的飯菜正在美美地吃著。看看,我們都成什么樣了啦!“哈哈哈哈……”我們都開心的笑了。原來我們個個都成了可愛又好玩的大花貓形象。

  傍晚,我們已經(jīng)上完了整一天的課程,大伙兒正在收拾書包準備回家呢!可才走到了樓下,那面大鏡子反射著夕陽的光輝,好像依依不舍地向我們道別呢!

  夜晚,教學樓像一個寂寞的老人,偶爾一兩個小馬虎來拿落下的東西,但是他們來也匆匆,去也匆匆。教學樓被淹沒在寂寞中……

  就是這樣一個平凡而又美麗的教學樓,年年迎來一批批可愛的新生,年年送出一批批優(yōu)秀的學子。我們在這樣美麗的教學樓度過幸福的童年,怎能不讓我們愛它呢?!

小學四年級作文300字 篇3

  今天我寫完作業(yè),便開始體能訓練。

  第一個項目是:坐臥體前屈。我坐在地板上,拿著尺子,按在腳板上。我把身子向前傾,手伸的筆直。我的手已經(jīng)超過了我的腳,但我還是努力向前,似乎想把整個身子都超越我的腳。我咬著牙堅持著,腿酸的'不行,便微微彎了一下。哦!十五秒到了,我終于堅持住了。我看了看尺子。15厘米,唔,不錯。

  第二個項目;仰臥起坐。嘿嘿!這可是我的拿手菜呀。我最快一分鐘可以做五十多個呢!我不能掉以輕心,繼續(xù)做著。外婆幫我壓住腳,我就做起來。閉上眼睛,一仰一臥的,我覺得閉上眼睛好做些!17,18.19,”時間到!外婆宣布。我做了多少個?五十三個!我開心極了,休息了一會便開始下一個項目。

  跳繩訓練開始。我對好時間,開始跳。繩子呼呼的甩著,我臉上的汗也一滴一滴的留著。時間過去了,我跳了60多個,時間到!我跳了156個?磥砦业门!

  以后我會多多練習,尤其是跳繩,爭取優(yōu)秀!

小學四年級作文300字 篇4

  書是我的老師,從那里,我明白了人生的哲理,得到了無窮的樂趣與知識;書是“潤物細無聲”中默默奉獻的春雨,默默地滋潤著我的心田;書是我的向?qū),在人生的旅途中,一次又一次為我指點迷津。

  有一本書讓我記憶清晰,直到現(xiàn)在,我還依稀記得書中所講的童話故事。隨著我逐漸長大,書也在不斷變化,從單純夢幻的童話故事漸漸變成有深刻意義的故事,總是被書里精彩絕倫的故事所感動,F(xiàn)在著名散文、小說成了我的摯友。跟著季羨林老人的回憶追朔到那天真無暇的童年;陪著冰心奶奶去看世間的酸、甜、苦、辣;伴著笛福的腳步去觀望魯濱遜的荒島之旅;看著曹雪芹筆下的劉姥姥進大觀園;隨著吳承恩去取經(jīng)的`路上,觀摩路上的種種險惡……

  書,伴隨著我成長,它讓我不斷地獲得知識的瓊漿;書,就像一把開啟智慧大門的鑰匙,它開起了我無知領(lǐng)域的大門,讓我窺見了里面的奇珍異寶;書,就像是一個面包,它填滿我求知的欲望。讀書使我成長,讀書使我快樂。

小學四年級作文300字 篇5

  今天上午,我買了一個文具盒,是我好不容易買的!剛剛路過商都,我想起家里的文具盒已經(jīng)臟的都快認不出了!于是央求媽媽停下。給我買一個文具盒。走進一家店,哇,里面的文具應有盡有!尺子、橡皮、筆、文具盒……我看中一個密碼文具盒,但媽媽執(zhí)意讓我用文具袋,媽媽挑了一個十八元的,我挑了一個十五元的,媽媽又開始喋喋不休“滋蔚,你那個容量有多大?跟我的比比看,我的比你大多了,還多了三塊錢而已,你那個能裝幾支筆,年級高了,書包里的書也多了,那么大的文具盒哪有位置放?小心你爸爸回罵你……”但也還是執(zhí)意要密碼文具盒,結(jié)果我發(fā)脾氣了“那不買了!”媽媽心軟了“好吧好吧,你爸看到了罵你不要說我沒提醒你啊!”

  回到家,我把舊文具盒里的東西都放進了新文具盒里第一層放鉛筆和黑筆;第二層有兩塊,左邊一塊放我收集的小東西,右邊一塊放橡皮;第三層放筆芯。

  還有一個選它的'原因——外表。它是一個長方體六個面,上面的左邊是一個愛心。右邊是一個可愛的公主,下面的左邊是條形碼,也是一個小公主,左右兩邊各一個小公主,前面是按密碼的地方,后面是一個手提環(huán),整個文具盒呈紫色。

  我愛我的新文具盒。

小學四年級作文300字 篇6

  尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭一個貧寒的工人家庭,他只念過三年的書,10歲便做工糊口,15歲時就參加紅軍,受傷后轉(zhuǎn)業(yè)到生產(chǎn)部門。24歲全身癱瘓,隨即雙目失明,但他并沒有放棄生活,他學習盲文,終于在29歲時寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學巨著,贏得了世界聲譽。他說:“我要抓緊每分每秒,趁我現(xiàn)在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒,大腦神經(jīng)在閃光跳動。我不愿做一個名噪一時的英雄,我戰(zhàn)勝了自己生命歷程中的一切悲劇和不幸:雙目失明,全身癱瘓,遍體疼痛。盡管如此,我仍然是一個無比幸福的人!

  幸福是什么?金錢?榮譽?健康?和相愛的人在一起?子孫滿堂?在我看來都不是,我看應該是為自己喜愛的.事業(yè)而奮斗是最幸福。人生最大的悲哀不是沒有自己的事業(yè),而是有自己喜愛的事業(yè)卻不能為之奮斗。

  華裔物理學家楊振寧批評報道自己的文章時說:“什么叫苦?物理是門美好的學科,學習、研究它根本叫不上苦!

  現(xiàn)在,你知道幸福是什么了嗎?

小學四年級作文300字 篇7

  今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好,打掃的比其它的'組干凈多了。二組的組員回去之后,我和劉可望著干干凈凈的衛(wèi)生區(qū),開心的笑了,心想:今天大概可以省心一下了……

  可誰知下午時就有一位仁兄要起義。誰呀?就是咱班的英語委員,名字就不方便說了。她本來應該打掃教室的,可誰知她早早的來到學校并沒有掃地,而跑到衛(wèi)生區(qū)來玩了。

  一開始,我到了學校,二組還沒有人來,我就去到衛(wèi)生區(qū)看看,那兒還需要掃。結(jié)果,我到了衛(wèi)生區(qū)發(fā)現(xiàn)她正在那兒看風景呢!我說:去掃教室吧!我再玩一會,就進去了。快點啊!我說道。

  過了一會,同學都來了,她不但沒回去,還在樓下帶頭玩了起來。同學們見她玩,也一起玩了起來了。我很生氣,丟下這么一句話:和我下來干活的都要認真,不認真的就回去,從此不再是二組組員,做業(yè)自己給老師。他們都聽話的去工作了,不一會就把衛(wèi)生區(qū)打掃的很干凈,回去了。

小學四年級作文300字 篇8

  考完試后,翁老師讓我們幾個已經(jīng)完成的同學去收別人的試卷,沒有寫完的也要強行抽走。

  當我要去收陳薔涵的試卷時,她還沒寫完,我正要抽她的試卷,她卻咬牙切齒地對我說:“倪立楊,不許動我的試卷!

  ”她死死握住試卷不放,想要寫完最后的一點題目。我使勁地從她的手上抽出試卷,大半張試卷已經(jīng)在我的手上了,陳薔涵一字一頓地向我怒吼:“倪、立、楊、你、給、我、不、許、動!

  ”她的手居然緊緊地掐住了我的手。

  最后,我終于奪到了整張試卷,可陳薔涵還不死心,依然想要寫完剩下的題目。她惡狠狠地盯著我,發(fā)出驚雷一般的.聲音:“不允許動我的試卷!

  ”嚇得我的手都軟了。陳薔涵似乎拼了命要奪回試卷,我搶不過她,只好被迫將卷子還給了她。

  這時,大多數(shù)同學都交上了自己的試卷,翁老師不斷地催著還沒交的同學。許多人來到陳薔涵身邊,想強行拿走試卷,可陳薔涵硬是不讓他們拿。她又一次向邊上的同學怒吼:“不許你們動我的試卷!

  ”人群四散開了。

  真是拿她沒辦法,大家的心中充滿了無奈,最后只得翁老師親自出馬,陳薔涵才乖乖交上了沒有寫完的卷子。

小學四年級作文300字 篇9

  我是一棵大樹。每天,陽光照耀著我,給我?guī)砹藴嘏;小鳥在我的枝頭上唱歌,讓我沙沙地搖動著樹葉,翩翩起舞;一陣微風吹來,我跟著它輕輕地搖擺,金黃的樹葉從我身上落下來,在空中飛舞,如同一只只美麗的蝴蝶。

  春天,我的'樹枝上萌發(fā)出小小的新芽,嬌嫩的新芽在春天雨露的滋潤下慢慢地成長,漸漸地豐滿了整個樹冠。夏天,在驕陽似火時,許多人在我的樹冠下乘涼,隨手拿出來一本書,坐下來靠著我的身體認真地閱讀。秋天,我的枝頭上結(jié)滿了果實,孩子們背著小竹筐,爬到我的枝頭,采下我的果實,放滿筐子,然后高高興興地回家去。冬天,我的樹枝上的葉子全都落光了,大雪覆蓋了它們。孩子們來到我的身邊,堆起了一個雪人,然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。

  有很多人關(guān)心我,欣賞我,喜歡我,愛護我,我在這些人們的注視下茁壯的成長?墒,也有些人對我不友好,他們隨意砍伐我的同伴,慢慢地,我的好朋友小鳥陸續(xù)飛到了遠方,我更多的朋友也慢慢地離開了我。希望以后人們可以保護我,讓我更快地成長。

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