小學(xué)四年級(jí)作文4篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
上一個(gè)星期，我們學(xué)校四五年級(jí)的同學(xué)都到泉州中小學(xué)實(shí)踐基地參加為期一周的社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練。短暫的訓(xùn)練生活結(jié)束了，但其中的“酸、甜、苦、辣”卻一直回味在我的心間。
酸
當(dāng)提著大包小包爬上汽車的時(shí)候，我們就像飛出籠子的小鳥歡呼雀躍起來(lái)。同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地說(shuō)著話兒，我心里也偷著樂(lè)：終于不用背課文了，終于不用寫作業(yè)了……可好景不長(zhǎng)，就在第一天晚上，當(dāng)我剛剛躺下床時(shí)，忽然一陣輕輕的抽泣聲鉆入了我的耳朵，緊接著“我要回去找媽媽，我要回去找媽媽”的聲音又飄進(jìn)了我的耳朵，我的鼻子也不禁一酸，淚水差點(diǎn)流了出來(lái)，媽媽的身影開始在我的`眼前晃動(dòng)起來(lái)……
甜
嚴(yán)格的訓(xùn)練完畢以后，最幸福的時(shí)刻也就到來(lái)了。你猜猜那是什么事情呢？讓我偷偷地告訴你吧：吃飯唄！先別把“貪吃”的帽子扣在我的頭上，你想想，幾個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練之后，哪個(gè)同學(xué)的肚子不是在“嘰哩呱啦”地亂叫呢？當(dāng)我坐在那一桌香噴噴的飯菜面前時(shí)，真是恨不得一口就把桌子上的東西都吞到肚子里去。特別是在幫廚的時(shí)候，望著自己剛剛端上的飯菜被同學(xué)們一掃而光的情景，我的心里就像白糖里加了蜂蜜一樣——甜極了。
苦
要說(shuō)“苦”字，那我可是有一肚子的苦水要倒喲！“立正、稍息，蹲下、起立”別看這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但是要做好確實(shí)不簡(jiǎn)單。就拿最最簡(jiǎn)單的“立正”來(lái)說(shuō)吧，教官的要求就有一大堆：“立正時(shí)，頭要正，頸要直，下巴微縮，挺胸收腹，兩手自然下垂……”特別是“蹲下、起立”這兩個(gè)動(dòng)作，做一次、兩次、三次，你可能會(huì)覺(jué)得太容易了，可是，當(dāng)你做十次、二十次、三十次的時(shí)候，你就會(huì)知道什么是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出了。
辣
訓(xùn)練的最后一天，我們進(jìn)行的是隊(duì)列訓(xùn)練的匯報(bào)展示活動(dòng)。就在我們“苦盡即將甜來(lái)、大功即將告成”的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了：輪到我們四年二班上場(chǎng)了，我們踏著整齊有力的步伐來(lái)到操場(chǎng)中間，“向右轉(zhuǎn)”，隨著教官的一聲令下，我們“異腳同聲”地轉(zhuǎn)向了右邊，“向左轉(zhuǎn)”，當(dāng)教官再次發(fā)出命令的時(shí)候，我和身邊的幾個(gè)同學(xué)卻轉(zhuǎn)向了后邊，頓時(shí)，臺(tái)下發(fā)出了一陣笑聲。原來(lái)，我們聽錯(cuò)了命令，轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，我的臉上立即火辣辣的，恨不得有個(gè)地洞鉆下去，真是太不應(yīng)該了！
五天的訓(xùn)練雖然過(guò)去了，但酸甜苦辣這首生活之歌卻深深地烙在我的腦海當(dāng)中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
上次說(shuō)到，喪尸病毒己經(jīng)暴發(fā)�！斑诉�，咚咚……”門外發(fā)出喪尸上撞門的聲音�！昂昧藳](méi)�。课叶家怀乘懒�！”李繼光叫到�！俺乘酪脖缺粏适缘艉谩！蔽艺f(shuō)�！八鼈兙鸵^(guò)來(lái)了�！崩罾^光說(shuō)�！胺判暮昧耍@門是鐵的。一時(shí)半會(huì)才撞不開。”陸子真說(shuō)。
“我們可以上網(wǎng)求救�。 蔽艺f(shuō)�！凹依锟鞗](méi)吃的'了，我出去找點(diǎn)門吃的�！蔽艺f(shuō)�！昂弥饕猓∥乙踩�。”李繼光說(shuō)。“帶上這個(gè)�！标懽诱姘阉麖拿苁依镎襾�(lái)的一把狙擊槍和一把槍遞給我和李繼光�！叭W(xué)校，看看還有沒(méi)有人活著�！薄昂玫摹！本瓦@樣，我和李繼光走出了家門。
李繼光出了家門就一陣射，為我殺出一條道，我在后面給他掩護(hù)。此時(shí)，陸子真在密室里找武器和藥水。陸子真找到一臺(tái)電腦和路由器�！疤昧�，可以上網(wǎng)求救了！”我和李繼光拼命足跑，我邊跑邊還擊�！瓣懽诱嬲嫫�，給你狙擊槍就給我槍！”李繼光一邊跑一邊士抱怨�！暗昧税赡�！給你你會(huì)用嗎？”我說(shuō)。
“你看學(xué)校里還有人！”“真的��！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，老師帶我們?nèi)⒂^英山村戴云奇石館。我心里甭提有多高興！
路上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，1切煩惱都被風(fēng)兒吹到腦后去了。路旁的稻田里長(zhǎng)著綠油油的水稻，它們正享受著陽(yáng)光的沐浴，茁壯成長(zhǎng)！
到了英山村，我們1走進(jìn)奇石展覽館，仿佛進(jìn)入了神奇的奇石藝術(shù)畫卷！你瞧，1枚枚石頭錯(cuò)落有致、井然有序地陳列在8寶架上，有的像神氣10足的犀牛；；有的像瑰麗無(wú)比的海底奇觀；有的像密密麻麻的蜂窩；有的像讓人魂飛魄散的骷髏……形態(tài)萬(wàn)千，惟妙惟肖的`奇石不愧是大自然的瑰寶呀！
只見，展架上呈現(xiàn)的1塊名叫“舞”的奇石，10分有趣。她造形完美，表面呈深藍(lán)色，紋理雪白，宛如1位少女。她穿著長(zhǎng)裙，體態(tài)婀娜，風(fēng)姿綽約，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)隨著舞姿飄逸起來(lái)。她正和1位男土伴隨著優(yōu)美的樂(lè)聲跳起探戈舞哩！男士戴著黑色禮帽，穿著燕尾服，氣宇軒昂，動(dòng)作瀟灑。他倆攜手搭肩，翩翩起舞，仿佛是在載歌載舞地迎接接我們的到來(lái)！
再仔細(xì)摸1摸“湖光山色”的彩玉石覺(jué)得是那么光滑，又那么細(xì)膩。石上的天然畫面，就像丹青高手的杰作，煞是好看。尤其是當(dāng)你把它輕輕1敲，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”輕脆的聲音似乎在告訴我，這是枚質(zhì)地細(xì)潤(rùn)又堅(jiān)硬的好石頭。
你看，“今夜星光燦爛”。這塊奇石呈扁平狀，墨地自紋。兩面石眼疏朗有致，如茫茫的夜空中璀璨群星，就連北斗7星也10分耀眼，整塊奇石剛好長(zhǎng)了6106顆星，可謂66大順，好運(yùn)來(lái)！
隨后，我們又看了威武的“龍”，高聳的“倚天劍 ”；美麗的“冰山”；還有如夢(mèng)如幻的“云蒸霞蔚”……真是千姿百態(tài)，5彩繽紛，讓人百看不厭，浮想聯(lián)翩！
多么神奇的奇石��！真讓我們留連忘返。朋友，只要我們做個(gè)生活中的有心人，就1定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙神韻！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，每個(gè)人也都有許多種理由善待自己，把一生的光陽(yáng)凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線。
花是如此柔弱即使再美再艷，依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春風(fēng)匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。
生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊，粉碎成一地璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會(huì)有“笑看人生”的一刻。
可惜，如今的世界，愛(ài)花的`人少了。當(dāng)人們?yōu)橹?jì)奔波的時(shí)候，連自己的生命都抓不住，又有睡會(huì)傾聽花的訴說(shuō)？然而，煩躁的都市啊，請(qǐng)不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花，話如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑一這一笑，便是整個(gè)世界。
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