小學(xué)四年級作文300字

時間：2023-09-05 16:04:07 小學(xué)四年級作文我要投稿

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小學(xué)四年級作文300字必備【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文300字必備【9篇】

小學(xué)四年級作文300字篇1

　　第二天，洛可向爸爸媽媽道了別，跟朋友們?nèi)ミb遠(yuǎn)的山谷游玩。

　　他們走到了小樹林3區(qū)，準(zhǔn)備休息一下。誰知一條兇猛的霸王龍沖了出來，張開血盆大口往卡拉身上咬，卡拉橫掃尾巴把霸王龍拌倒，然后叫上同伴，沒命地往前沖。

　　甩掉了“吃人狂”，小龍們喘了口氣，繼續(xù)往前走。

　　不知不覺已經(jīng)天黑了，小龍們用旁邊的`樹木和樹枝蓋了“房頂”，再拿一些芭蕉葉擋在四周，用榕樹的須扎起來，房子搞定了。他們再弄來一桶桶葉子，倒在房子外面的地上，再拿打火石和干樹枝燒起一堆火。賓吉回來了扔下一個大袋子，大家發(fā)現(xiàn)里面全是兔子，就把兔子串起來放在火里烤。

　　飯后，小龍們找到了一個湖，就喝起水來。

　　回到屋里，小龍們各自找了個合適的位置，倒頭便睡，他們都累壞了。

　　他們睡得很香，每個龍都做了一個好夢。

小學(xué)四年級作文300字篇2

　　春姑娘默默地、悄悄地踏著輕盈的腳步來到我們身邊。

　　廣場的蝴蝶花，遠(yuǎn)望金燦燦的一片，像一片黃澄澄的田野。近看，那五片花瓣組成的蝴蝶花如準(zhǔn)備振翅欲飛的黃蝴蝶。

　　往里面走，那冉冉向上的燈盞便是美麗的木棉花。瞧，一朵朵粉紅又摻著粉紫的花座，矗立在高高的枝頭上。那點綴的綠色禮結(jié)將那花搖身一變，變成……

　　微風(fēng)襲來，帶來的不僅是縷縷馨香，還帶來了仙女的'一角裙紗。那花瓣疏疏朗朗地邊在空中飛舞，邊在半空漫漫墜落。

　　聽，“嘩啦嘩啦……”那水池像為木棉花準(zhǔn)備的一層薄紗，又像從天而降的瀑布。走近水池，深呼吸，一種兩塊而清爽的感覺，觸碰著我全身上下的每一個器官。

　　那一只蹦出來的一朵一朵的大水花，像一座隨時都可能爆發(fā)的白色的活火山。咦？什么東西濺落到我身上？結(jié)果是調(diào)皮的風(fēng)孩子將小水珠隨手一彈，就奔到我的身上來了。

　　抬頭一望，頭頂上飛舞的風(fēng)箏千姿百態(tài)，腦海中現(xiàn)出一幅畫面：我成為了一只風(fēng)箏，在天空中自由飛舞，很是快活！

　　眼簾出現(xiàn)了另一幅畫面：拉著風(fēng)箏，四處飛奔的孩子們，臉上都洋溢著燦爛幸福的笑臉，一直、一直……

　　春姑娘是一位美麗的畫家，為自己的世界添上了五彩繽紛的圖案。

小學(xué)四年級作文300字篇3

　　星期天，我去鄉(xiāng)下外婆家做客，外婆家好大，房子前面有很大的空地，空氣也很新鮮。

　　上午，爸爸不知道從哪里找來了羽毛球和球拍，跟我說：“恬恬，我們來打羽毛球吧！”我說：“好��！好��！我正想學(xué)呢”

　　剛開始，我連球都發(fā)不出去，爸爸說：“發(fā)球一要集中注意力，二要看準(zhǔn)了再發(fā)球，兩只手要協(xié)調(diào)，慢慢練吧！”

　　可是，我練呀練，羽毛球這個“小淘氣”就不聽我的'話，我有點泄氣了。爸爸在旁邊說了句：“恬恬，你是怎么學(xué)會跳繩的呢？”我心里想：“多學(xué)多練唄”。于是，我默默的練呀練，“小淘氣”終于聽我的話了，球發(fā)出去了。外婆夸我說：“恬恬真能干”。

　　后來，我和爸爸又練習(xí)對打，明白了接球時腳步要移動，看準(zhǔn)球，拍子迅速打出去。我打呀打，打得胳膊都酸了，終于可以和爸爸打好幾個來回了。

　　通過這幾天打羽毛球的經(jīng)歷，我又明白了：“只要功夫深，鐵杵磨成針的道理，做任何事情都要下苦功夫”。

小學(xué)四年級作文300字篇4

　　今天學(xué)校開國慶節(jié)慶祝會。

　　當(dāng)我走進(jìn)校園看見同學(xué)們拿著活動用品高高興興地去自己的教室去了，我走進(jìn)教室看見同學(xué)們興奮地笑著、跳著。

　　慶祝會開始了，大家拿著活動用品和板凳高興地來到操場上，少先大隊委帶領(lǐng)著我們唱著國歌，唱完了國歌就開始選大隊委了，我看著大家喊著、跳著，我也跟著喊起來：“莫雁琳、莫雁琳，就是你最行�！薄巴鯙t、王瀟，王者無敵，瀟灑必勝。”六年級三班的一位大哥哥畫的畫很感興趣，上面有黃、紅、綠、藍(lán)各種顏色混合在一起，成了一張美麗的畫。

　　有位三年級三班的小妹妹性格開朗、愛好廣泛，她最喜歡舞蹈，看見她的打扮我就知道她是跳舞的。她給我們跳了一個孔雀舞。她右手做著孔雀頭的模樣，左手做著孔雀尾巴的`樣子，在那搖晃、旋轉(zhuǎn)，看起來真像只孔雀呀！

　　慶祝會結(jié)束了，大家回到教室看愛國主義片，里面講的是紅軍打日本人。看著紅軍一個個的犧牲了，真讓人傷心呀，但他們很勇敢，有大無畏的精神。

　　我想：我們現(xiàn)在的條件那么好，全是靠他們呀，所以我們要愛現(xiàn)在的環(huán)境，也要珍惜自己的生命。

小學(xué)四年級作文300字篇5

　　我們美麗的校園，處處充滿生機：小草、大樹、小花等等，哪一個沒有生機？

　　剛?cè)胄ｉT，頭頂上就有一棵大樹為你遮擋陽光。它迎接了多少新的學(xué)生，又送走多少老朋友。它天天迎接我們，又天天送走我們，每次都為我們遮風(fēng)擋雨，它，又要求過什么回報嗎？

　　在后花園里有一座假山，花花草草環(huán)繞著它，瞻仰著它；亭子俯視著它；鵝卵石仰望著它；大樹注視著它；魚兒端詳著它；就連小池也想為它重新梳妝。這一切哪個不是它的朋友？

　　在一棵小樹上，這些葉子綠得發(fā)紫，發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)黃，發(fā)白，淺極了，亮極了！綠色能變出這么多種其他顏色，真是不可思議。

　　片片黃色的'落葉，走向了綠色的青草，為這片綠色增添了星星點點的橙黃，把這小道襯托得完美無瑕。

　　刺藤纏繞著石廊，坐在那里就遍體生涼。

　　國旗的桿子直插云霄，雪松好像英勇的斗士守護著它。它們眺望著沙坑邊上的另一位賢者，它夜以繼日地為沙坑與邊上的植物遮風(fēng)擋雨，腰都閃了，靠在教學(xué)樓上。

　　校園就在這些事物中返璞歸真了！

小學(xué)四年級作文300字篇6

　　我的課桌上有一只小玩具狗，它是我過生日時媽媽給我買的。

　　小玩具狗是一只馬犬，它只有大約6厘米的身長，除了舌頭呈粉紅色，鼻子、爪尖、耳朵、尾巴呈黑色，其實部分都呈桔色。它的嘴微微咧著，好象在向你笑呢！小玩具狗還有個特點，就是它的脖子是一根彈簧，用手指輕輕地碰碰它的頭，小狗就會點頭或搖頭。

　　小玩具狗不僅長得可愛，而且，它還是我的知心朋友。有一次，我考試考砸了，我十分難過，象有千萬根針插在心頭上似的'。回到家，我一過哭一邊向小玩具狗訴說我的傷心事。小玩具狗的眼光好象在鼓勵我：“小主人，沒事的，我們下次努力就行了！”

　　還有一次，我的作文得了獎�；丶抑�，我興高采烈地向它訴說當(dāng)時的情景。這時，小玩具狗的眼光里充滿了贊許，仿佛在說：“小主人，你真棒！”

　　小玩具狗，你既是我的知心朋友，又是我的精神榜樣，我喜歡你！

小學(xué)四年級作文300字篇7

　　記得在一個暑假里，我去了廣西陽朔市的“遇龍河”坐竹排。

　　我坐在竹排上，欣賞著河旁的美景。不知什么時候，突然有幾股水流潑來，我一看，原來是我的'一個朋友從另一條竹排上把水潑來。我馬上到竹排的最前，用手把河水掏了起來，往朋友身上潑。跟著，他又潑了過來，一來一去。就這樣，一場“潑水大戰(zhàn)”就開始了。

　　玩了一會兒，我覺得這樣用手潑水力度不夠，潑出的距離不夠遠(yuǎn)，不好玩。剛好，我在桌子上看到了一個空的礦泉水瓶，又在欄桿上看到了小刺，于是，我就想到了一個辦法：用欄桿上的小刺刺穿瓶蓋，然后在瓶子里裝滿水，再把瓶蓋蓋上，一支“水槍”就做成了！我用瓶口對準(zhǔn)朋友，然后用力按壓瓶身，一股有力的水流就從瓶蓋里沖了出去。我用這個“武器”和朋友打了一“仗”。結(jié)果他就被我噴得滿身是水了。過了一會兒，他也做了一支“水槍”，把我也噴得滿身是水。在我們倆的影響下，兩個竹排上的人們也加入了“潑水大戰(zhàn)”，大家都興致勃勃，互不相讓。在所有人玩得興起的時候，竹排也到達(dá)終點了。我們不得不結(jié)束了游戲。戀戀不舍的離開了“遇龍河”。

　　這次的“潑水大戰(zhàn)”讓我第一次感覺到玩水的樂趣！給我這次旅行增添了快樂！

小學(xué)四年級作文300字篇8

　　唉！老爸又要打鳥了，上次就沒說服他，可這次我可有十足的理由了。我堅定地對他說：“爸爸，別再打鳥了，動物也是有感情的”。

　　去！大人事小孩少管，玩你的電腦去�！�

　　“你聽沒聽過烏鴉救人的故事，是沈石溪寫的？”

　　"沒有，你給我講一講吧�！�

　　“作者不喜歡烏鴉，偏偏與烏鴉為鄰。烏鴉喜歡亮晶晶的東西，一天烏鴉把他的紐扣叼走了，作者把那只烏鴉打傷了，那只烏鴉是那群烏鴉鄰居的頭，他給起了名——‘高帽子’。”

　　作者只得意了兩天，就遭到了報復(fù)。高帽子帶領(lǐng)他的部隊在作者的'頭上實施了大規(guī)模的轟炸，一串串熱乎乎、濕漉漉、惡臭的烏鴉的大便在他四周開花。作者抱頭鼠竄。后來另一種鳥趁烏鴉沒在來偷烏鴉蛋，作者幫助了烏鴉，烏鴉知道以后和作者和睦相處。一天作者去采草藥時來到懸崖邊上，偷襲烏鴉的鳥來了，攻擊了作者，在作者快掉下懸崖的時候烏鴉來了，它們把作者給救了�！�

　　爸爸聽后沉思良久，放下了槍說“兒子！你說得對，動物也有感情，我們不應(yīng)該隨意剝奪它們生存的權(quán)力，而應(yīng)該和它們做朋友！”