小學四年級優(yōu)秀作文

時間:2023-08-26 18:26:52 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級優(yōu)秀作文3篇【薦】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級優(yōu)秀作文3篇【薦】

小學四年級優(yōu)秀作文 篇1

  大年初二的早上,吃過早飯,爸爸、媽媽、大爹、大姑爺帶著我和哥哥到人民公園去參加游園活動,來到公園門口,我發(fā)現(xiàn)公園早已經(jīng)變了模樣,披著節(jié)日的盛裝,到處是用燈做的展示品,五顏六色的,樹枝上、欄桿邊、假山旁,掛滿了紅紅的大燈籠,漂亮極了。走進公園,里面早已是人山人海,游園活動也特別多,有釣魚、打地鼠、打氣球、猜謎語、套圈等等,每個游戲攤前都擠滿了人,個個穿著新衣服,臉上堆滿了笑容。我和哥哥都喜歡釣魚,于是我們牽著手跑到釣魚攤前準備釣魚,攤主告訴我們要釣魚先排隊,我和哥哥只好站在釣魚隊伍的后面老老實實的排隊,好不容易輪到我們了,爸爸替我們交了錢,攤主就把掛好魚餌的`魚桿遞給我們,記下時間,終于開始釣魚了。

  我小心地把魚鉤放進水里,小金魚們立刻向發(fā)現(xiàn)了新大陸似的擺動著小尾巴,互相擁擠著游了過來,特別可愛。忽然我發(fā)現(xiàn)有條小金魚吞下了我的魚鉤,我趕緊往上提魚桿,嗨,一條紅色的小金魚被我鉤了起來,我馬上跑到攤主那里把它取下放入小桶中,又快速回到小池邊釣魚。你別說,小金魚們警惕性挺高的,也特別狡猾,它吃魚餌時總是小心翼翼的試探你,用小嘴不停舔食魚餌,稍不留意,它就會吃掉餌跑掉。

  大約釣了有七八分鐘,我和哥哥一共釣了有十一條小金魚,有花斑魚、紅頭魚、黑嘴魚,看著小桶里各種顏色的小金魚歡快的游擺,我和哥哥心里別提有多高興。我最喜歡的是我釣了那條獨眼黑金魚,它渾身黑如墨,肚子大大的,游動時總是偏著身體,把唯一的一只眼睛睜的老大老大的,可別的魚都不敢欺負它。

  我們提著魚,邊走邊看,又到游樂場去開了碰碰車、坐了飛機,然后高高興興的回家了。

小學四年級優(yōu)秀作文 篇2

  暑假,我踏出國門去馬來西亞旅游。出發(fā)的前一晚,我興奮地蹦來蹦去。

  熱浪島最有特色的是潛水。剛潛到水里就有許多魚,五顏六色,好似海里一簇簇的`花。我繼續(xù)向深海前進。哇!那是什么?一片活珊瑚礁,還有海葵,當然還有許多我不認識的生物。

  珊瑚礁十分美麗,它色彩斑斕,在海浪中隨風擺動,好似一位穿著長裙的秀麗少女。那珊瑚旁邊海硝嗎?圓圓的,上面一個黑色的小孔,晶瑩剔透,宛如一顆顆果凍。輕輕地摸了一下海硝,“咕嘟”,一股液體噴射出來,弄得我直癢癢。

  游到這里,海水已經(jīng)非常深了。我遇到了海中小丑“尼莫”,它橘白相間的身子在半透明的?写┧螅眢w的顏色和?念伾纬闪藦娏业膶Ρ,使它的身體更加光彩照人。

  兩天的熱浪島行程一下就過去了,我只能依依不舍地坐船離去。這次的熱浪島行程真是有趣、刺激啊!

小學四年級優(yōu)秀作文 篇3

  “無山不綠,有水皆清。四時花香,萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是!身為21世紀的我,應該為環(huán)保作出點貢獻了。

  節(jié)約用水

  我看爸爸洗菜時,往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為,感到十分心痛,就對爸爸說:“爸,您怎么能這么浪費水呢?難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎?‘保護水資源吧!否則,世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤,眉頭一皺,無可奈何地說道:“我有什么辦法?難道你能做到不浪費一滴水嗎?”我做了個鬼臉說:“您就等著睢吧!”

  我在家里備了一個專門收集廢水的大桶,把淘米水、煮過面條的水倒進桶里,然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里,用這些水洗碗筷,去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花,用洗臉水洗腳,然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

  現(xiàn)在,每次去交自來水費,我們家交的錢都很少。我高興地對爸爸說:“這樣不但節(jié)省了你們的錢,而且水資源也得到了充分利用和保護,這不正是一舉兩得的好事嗎?”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆:“還是我的女兒聰明又有心,平時留意生活中用水的.小事情,通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水,還真有環(huán)保意識哩!”

  愛護樹木

  我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

  一天下午,鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗,還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草,我看見后急忙走上前去,耐心地對那個小同學說:“小朋友,不要破壞小樹、小草,要愛護花草樹木啊!”隨后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。

  事后,我又在家里做了兩塊木牌,用刷子輕輕地涂上了油漆,在一塊木牌上寫上“愛護小樹,人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑,請走人行道!睂懞煤,我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊,一陣微風吹來,小樹苗搖擺樹枝,小草抖動腰桿,好象在對我說:“謝謝你!”

  我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,更是社會中的小公民,無論什么時候我們都要保護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠,鳥語花香。請同學們記住:綠色是生命的顏色,珍惜綠色就是珍愛生命。

  同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗!把我們的祖國變得更加欣欣向榮!

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