四年級海底世界作文

時間:2023-05-17 18:11:19 小學(xué)四年級作文 我要投稿

關(guān)于四年級海底世界作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級海底世界作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級海底世界作文合集八篇

四年級海底世界作文 篇1

  海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜!蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕恚酝暝顼埍汶S媽媽出發(fā)了。

  在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的'地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的。媽媽對我說:“越往里面去奇異東西越多!蔽覀儽阃锩孀呷。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>

  走著走著,我們便來到一個大的魚池前。原來,這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動自己的身體,魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚共舞?赐瓯硌莺螅覀冇挚戳怂履g(shù)和海獅表演?鞓返臅r光總是過得快。不一會兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。

四年級海底世界作文 篇2

  暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門,我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見頭頂上游著一條很大很大的鯊魚,我的心有點(diǎn)發(fā)抖,感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。

  走過了海底隧道,我們來到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂。

  接著,我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚,真是五花八門,精彩紛呈啊!最引人注目的是珊瑚,有的像樹枝,還有的'像柳樹的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。

  看了這些多姿多彩的水生動物,我知道了世界上原來有數(shù)不盡的奧秘。

四年級海底世界作文 篇3

  今天是星期三,我們?nèi)熒嘬嚕驏|湖海洋動物館駛?cè)。我們在車上有說有笑,盼望著早一點(diǎn)到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點(diǎn)建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演?吹胶+F那滑稽的動作,真好笑。

  海獸表揚(yáng)有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠(yuǎn)萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強(qiáng),和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。

  我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發(fā)達(dá),食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的.觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。

  色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。

四年級海底世界作文 篇4

  大千世界無奇不有,海底世界更是千奇百怪,不信聽我慢慢道來。

  一、?c小丑魚

  奇妙的海底有許多動物能互惠互利,比如小丑魚和?。小丑魚多為紅白相間,活脫脫像一個小丑。?皇侵参,而是動物。每個“花瓣”上都布滿了毒細(xì)胞,是殺傷性武器呢!

  而殘忍的它不會傷害小丑魚。小丑魚身上有一層“保護(hù)膜”,其氣味使?阉`認(rèn)為是自己的同類。這樣,小丑魚幫?渌~兒上鉤,海葵保護(hù)小丑魚,互幫互助,對每一方都有利。

  二、神奇的海豚

  還有些神奇的動物,能一邊游一邊睡,這就是海豚。海豚的大腦比較特殊,當(dāng)左半腦清醒,右半腦就進(jìn)入休息狀態(tài)。右半腦清醒,左半腦就休息。如此來回替換,既能休息又不耽誤游泳,真是一舉兩得!

  三、奇怪的比目魚

  比目魚的眼睛非常奇怪,其它魚的眼睛長在頭的兩側(cè),偏偏的它的眼睛都長在同一側(cè)。其實(shí)它小的時候不是這樣的,它小時候和其它魚沒有什么不同,隨著年齡的增長,其中一只眼睛慢慢移向另一側(cè),最終長成了同側(cè)。別看它小,可是連鯊魚見到它也能嚇個半死。因?yàn)樗芊置谝环N有毒的物質(zhì),雖然對人體無傷害,但能讓鯊魚麻痹。人們用這種物質(zhì)制成“防鯊靈”,用途廣泛。

  四、海洋的霸主——鯊魚

  我們最耳能熟詳?shù)暮Q笊,非鯊魚莫屬。鯊魚是海洋里的霸主,幾乎所有魚(比目魚除外)都成為它的盤中餐。海洋中最兇猛的莫過于大白鯊,它是體形最大的食肉類鯊魚;但也不是所有鯊魚都吃肉,都那么兇殘,像“姥鯊”雖然它的體形僅次于鯨鯊,但是它游動緩慢,性格溫順,不會隨意殺生。

  五、美麗的殺手——水母

  如果鯊魚是兇殘的殺手,那么水母就是美麗的殺手。一個個半透明的水母,像一個個小降落傘。下面的觸手猶如飄動的絲帶?刹灰凰利惖耐獗砻曰罅伺,它可是個厲害的殺手呢!它每根觸手上都布滿了毒細(xì)胞,先麻痹對手,再用毒液將對手置于死地。然后一點(diǎn)一點(diǎn)送入嘴中。如果你見到水母,可千萬別惹它!

  六、深海的鮟鱇魚

  海的深處,顯出一絲亮光。哦,這是鮟鱇魚。她是雌性的。我們見到的鮟鱇魚大多都是雌性。那她們?nèi)绾畏敝衬兀孔屑?xì)看看她身上,有很多小突起。那就是她的“小丈夫”。她吃進(jìn)去的食物,營養(yǎng)也要給“小丈夫”一份。這些“小丈夫”在繁殖期過后就會慢慢死去。鮟鱇魚頭上有個小肉球,當(dāng)她藏起來捕食時,她會露出小肉球一擺一擺的.,來吸引小魚“上鉤”。

  七、會“生娃”的海馬爸爸

  一只小海馬勾著另一只小海馬的嘴巴出生啦!呵呵!“生”出小海馬的竟然是海馬爸爸!真是奇怪。雄海馬怎么會生兒育女呢?其實(shí),“生”出小海馬的是海馬媽媽,她把卵產(chǎn)進(jìn)海馬爸爸的育兒袋里,讓海馬爸爸孵化。小海馬出生的姿勢很有趣,一只小海馬出生,會用尾巴勾住第二只小海馬的嘴,第二只小海馬用尾巴勾住第三只小海馬的嘴……一直到最后一只小海馬出生!

  海底世界的奇妙不是一時半會兒能說完的。大家一定要多多豐富自己的知識,多了解海底那些事兒哦!

四年級海底世界作文 篇5

  水下世界是什么樣的?我以前只在書上看到過,但是今天我終于看到了,因?yàn)槲覀円⒂^海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。

  我來到水族館,一進(jìn)去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中,最美麗的是水母和魚。“哇!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列柜里,水母在這里游泳,它們在這里“奔跑”,在“奔跑”的背后是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的.形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的讓我大開眼界。在“魚療”區(qū),可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進(jìn)魚缸,魚沖上來拼命地抓著我手里的魚食。“多么舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋,他的“手”握著球。小海豚是一位算術(shù)大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一只海獅調(diào)皮地在我面前翻滾著,好像在歡迎我。

  通過這次參觀,我不僅了解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見過的魚,而且增加了很多知識。多么美妙的海底世界啊!我有點(diǎn)留戀,忘了回來!

四年級海底世界作文 篇6

  寒假里,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。

  我真興奮啊,我們在教練的指導(dǎo)下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨著教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學(xué)了好久才學(xué)會。我隨著教練來潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個個仙人掌。但是?膊桓适救,一片片?热缫欢涠渚栈,盛開在海底。這時從?镉纬隽艘蝗盒◆~,嚇了我一大跳,它們有藍(lán)的,有銀色 的,有黃的,還有黑紅、黃綠相間的。我趕緊把手里的.饅頭拿出來,小魚們爭先恐后地來搶,它們用小嘴啄我的手,感覺癢癢的,好像在給我按摩。我學(xué)著小魚的樣子游動著,就像小鳥在空中翱翔。

  海底世界多么美麗、多么神奇!

四年級海底世界作文 篇7

  美麗的海底世界是一個神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團(tuán)活動課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。

  事先我準(zhǔn)備了五顏六色的'太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍(lán)色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍(lán)色的太空 泥把海豚的身體做好,用深藍(lán)色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手,最后再在圖上裝點(diǎn)上小魚小蝦,把烏龜畫上去。

  這樣,動物就做好了,我覺得有點(diǎn)空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張 牙舞爪的,像一位士兵在戰(zhàn)斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風(fēng)凜凜的大將軍;這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動的波紋使 水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。

  欣賞著自己動手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機(jī)會我一定親自去海底世界看一看。

  

四年級海底世界作文 篇8

  今天,我們學(xué)校組織秋游,大家一同來到了海底世界。

  我們走啊走啊,來到了海洋劇場,我們坐在那里等了很久,急得汗水都要流出來了!看了小海豚精彩的表演,有算算術(shù)、頂皮球等等,得到我們熱烈的掌聲。

  表演完了,我們接著來到了海底隧道,看到了好多各種各樣漂亮的魚兒在自由自在的游來游去,比如有中華鱘,大白鯊``````它們都是國家保護(hù)動物,我心中又是激動又是興奮,因?yàn)檎媸翘懒?

  出來之后,我們還到了游樂場,看到了許許多多、五顏六色的'玩具。我們連忙跑過去玩那些好玩的玩具。李老師急忙喊到:“你們要慢點(diǎn)跑啊!慢點(diǎn)跑!”我們在游樂場盡情的玩著,時間在不知不覺中過去了 你也可以投稿,真快啊!

  突然,聽見老師喊到:“集合!我們要回去了!”我們馬上收拾好書包,說道:“怎么就回家了啊?時間過得真快啊!”

  李老師帶著隊(duì)離開了海底世界,在車上,還跟我們照了相,留做紀(jì)念。

  今天,我們玩得真開心,我盼望著下一次的春游!

【四年級海底世界作文】相關(guān)文章:

海底世界作文08-18

海底世界作文03-05

海底世界作文04-08

海底世界作文02-13

海底世界作文07-19

海底世界作文11-14

海底世界作文11-13

作文 海底世界07-27

海底世界作文07-23

海底世界作文07-22