四年級學(xué)生作文

時間:2022-08-17 18:39:47 小學(xué)四年級作文 我要投稿

【實用】四年級學(xué)生作文匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的四年級學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】四年級學(xué)生作文匯總7篇

四年級學(xué)生作文 篇1

  快樂的寒假里發(fā)生的一件件事猶如一個個五彩繽紛的萬花筒,又像一朵朵絢麗多彩的煙花似的,但最令我難忘的要數(shù)和媽媽一起包湯圓這件事了。

  元宵節(jié)的前一天,媽媽說要教我包湯圓,我興奮得不得了,因為這是我第一次包湯圓。

  我們先去超市買包湯圓所需要的糯米粉和黑芝麻、花生等材料,然后就回家開始做湯圓了。媽媽和面的時候,我就開始剝花生,我和媽媽分工明確,配合默契,很快餡和面都準(zhǔn)備好了。我們開始包了,我學(xué)著媽媽的樣子拿起一個小面團(tuán),先用掌心把它按扁,再把四周都捏薄,然后放上餡,接著把它揉成圓形,但小小的湯圓在媽媽手里就像個乖寶寶,在我這就變了樣,我左捏右揉,不是這兒厚了,就是那兒露餡了,費了九牛二虎之力后,我終于做完了一個湯圓。看著媽媽做的湯圓像一顆顆白色的珍珠,而我包的像個小丑。媽媽看了看,把湯圓拿起來,輕輕放在手心里一揉,立刻好看了許多。媽媽微笑著說:“別灰心,多練練就好了,熟能生巧嘛!”在媽媽的鼓勵下,我又包了好幾個,一個比一個好。最后我還自創(chuàng)了五角星、棒棒糖等形狀的湯圓,媽媽夸我有創(chuàng)意,包湯圓可真有趣呀!

  還沒到晚飯時間,我就迫不及待的讓媽媽給我煮湯圓吃,吃著我親手包的`湯圓,我心里嘴里都是甜蜜蜜的。

  這一天是我在寒假里度過的最愉快、最有意義的一天,因為我不僅學(xué)會了包湯圓,還能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了,我也感受到了勞動給我?guī)淼目鞓贰?/p>

四年級學(xué)生作文 篇2

  我是一個從小被稱為“鬼馬小丫頭”的女孩,我總是想著一些稀奇古怪甚至于亂七八糟的事情,想的東西呢比朝秦暮楚還要快呢?芍挥心敲匆粋近似于精神病的想法——做一只小鳥,讓我從懂事起就一直放不下。

  我想做一只小鳥,可以不是美麗動人的金絲雀,可以不是能說會道的鸚鵡,也可以不是搏擊長空的雄鷹。只是一只極其普通,相當(dāng)普通,普通到不能再普通的麻雀便足矣。因為麻雀是一種最向往的鳥,如果你把“他”關(guān)在籠子里,那就只有弄個兩敗俱傷——麻雀自殺,你呢就內(nèi)疚一輩子了。

  我是一個沒有自由的小孩,一周七天,五天上學(xué),兩天補(bǔ)課。我并不是排斥學(xué)習(xí)和補(bǔ)課?墒俏艺娴男枰杂傻腵空間。我想這正是我想做一只小鳥的原因。我想做一只小鳥,一只無憂無慮的小鳥,因為我可以在天地間自由自在的飛翔,在空中鳴唱。我可以在我的空間里自由自在的飛翔。在風(fēng)吹過時唱:我是一只小小小小鳥……隨風(fēng)把它們帶走。

  我想做一只小鳥,一只無憂無慮自由的小鳥!

四年級學(xué)生作文 篇3

  我的媽媽,圓圓的臉上長著一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,不大不小的眼睛上架著一副眼鏡,還有一頭烏黑的`卷發(fā)。我的媽媽長得并不漂亮,但她是一個熱心腸的人。

  記得那是我上三年級的時候,我和媽媽去郊游,出發(fā)的時候天氣非常晴朗,我們坐上班車向目的地前進(jìn),可走到半道轉(zhuǎn)車時,天有些陰了,媽媽說要不改天再去,我就耍脾氣非要去,媽媽拗不過我就陪我繼續(xù)走,這時來了一個老奶奶還領(lǐng)個小小孩,手里還拿了好多東西也在等車,車來了,老奶奶上車非常困難,媽媽二話沒說就上前幫老奶奶拿東西抱孩子,上車后人特別多媽媽就幫老奶奶照顧孩子,到站后,天已下起雨來,雖下的不大但要爬山是不可能的了,我們只好把老奶奶送回家也往回返,回家后雖有些失落,但想想媽媽幫助老老奶奶的情景我還是很感動的,我一定要像媽媽學(xué)習(xí),做一個熱與幫助人的好孩子。

  瞧,這就是我熱心腸的媽媽。

四年級學(xué)生作文 篇4

  雪淅淅瀝瀝的下著,瑟瑟寒風(fēng)呼嘯而來,使人不禁打了個哆唆。但是今天,卻因為我們的活動,增添了幾分溫暖。

  山路顛顛頗頗,經(jīng)過四個小時的車程,終于到達(dá)了我們的目的地。雖說這里不像,電視中的貧困山區(qū)中的那樣貧窮破舊,可我卻能明顯感覺到這里生活的拮據(jù)和艱苦。時間不等人,我們馬不停蹄,立刻上山,去今天第一個資助對象,王衛(wèi)*的家。他的家庭原本幸福,美滿,他的爸爸以采摘、售賣山核桃為生。但山核桃卻生長在極其陡峭的懸崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的過程中,不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個消息后悲痛萬分,應(yīng)受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都壓到了他的身上。但他并沒有失落自卑,反而更加努力,靠自己的雙手支撐起了整個家。

  一路沿盤山公路而上,再經(jīng)過一條泥濘的小路,終于來到一個山頂?shù)男〈迩f里。家家戶戶門口都貼滿了喜慶的對聯(lián)和福字,充滿年的氣息?傻搅送跣l(wèi)*家的`門口,我們卻驚住了。他的家中異常簡陋,一臺老式的電視機(jī)在房間的角落,發(fā)出嘈雜的響聲?蛷d中間,是一個冒著火星的大火盆。我們才發(fā)現(xiàn),坐在火盆旁的那個瘦小的身影,竟然就是初一的王衛(wèi)*。他身上的衣服明顯短了一截,黑黑的臉上也有著幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉,卻是嫩嫩的,光光的,十分細(xì)膩!把健边@時,突然有人驚訝中又帶著憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看,一個阿姨正心疼的托著他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上滿是凍瘡,一條條裂口赫然出現(xiàn)在手背上,紅的發(fā)紫的手實在令人心疼,不知這雙手承擔(dān)了多少責(zé)任,多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么傷口。平時干點兒小活兒,哪還有什么資格喊累,比我大了幾歲的他,早已是家里的頂梁柱,所有活兒都壓在了他的肩上,小小的身軀承擔(dān)了多少責(zé)任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,勞累。

  雪還繼續(xù)下著,但心中以流過陣陣暖流,溫暖的行動還在繼續(xù)。

四年級學(xué)生作文 篇5

  今天就是中秋了,雖然沒能回家,但是我被我的小伙伴感動了。

  我們認(rèn)識有十幾年了。我看過你媽教訓(xùn)你,你也看過我媽教訓(xùn)我。

  記得上小學(xué)和中學(xué)的時候,你都會問我,在學(xué)校過得怎么樣?有沒有被人欺負(fù)?那時候的你給我的感覺就是一個哥哥的感覺。雖然你一直都是。到了我讀大學(xué)你也還是會這樣問我,當(dāng)然沒有再說有沒有人欺負(fù)我。

  我考上大學(xué)的那時候,你第一個發(fā)微博恭喜我考上大學(xué)。雖然我不是很清楚你當(dāng)時是什么感覺的。但是后來我也有過一次發(fā)微博祝賀小妹妹蘇嫻中考取得優(yōu)異成績的經(jīng)歷。那時我的感覺是,我的內(nèi)心是真心替她高興和歡呼的`。不知道你的感覺是否跟我的感覺一樣。

  只從你上了高中,我們就比較少見面,一年也沒見過幾次。過年的時候你會來我家跟我聊久點,后來事情多了,人忙了,也就比較少了。

  有一次和朋友們在聊天的時候,看到你被好幾個女生圍著,不讓你走。恩,好吧,我的小伙伴的市場還是很好的。所以要把你的話說回給你聽了中秋佳節(jié)需要個佳人,眼光不要太高啦。哈哈!

  第一次寫我的小伙伴,文筆不好,有很多感覺不太懂用文字來表達(dá)。但是希望我的小伙伴工作順利,天天開心,身體健康。這些頻繁而樸素的祝福送給你,小伙伴你應(yīng)該知道我說的就是你吧。

四年級學(xué)生作文 篇6

  老師經(jīng)常說:“你們要多幫爸爸媽媽干點家務(wù)活兒!笨晌乙恢睕]機(jī)會,因為父母老不讓我干。今天媽媽正要炒菜時,來了一位客人。我一看,連忙對媽媽說:“您去招待客人,讓我來炒菜吧!”媽媽無可奈何地說:“好吧!小心別燙著!蔽腋吲d地上陣了。

  要炒的是一盤芹菜。我學(xué)著媽媽的樣子,卷起袖口干起來。我抓起油瓶,小心地把油倒進(jìn)鍋里。鍋里馬上發(fā)出“吱吱”的響聲,油從鍋底往上翻泡泡,接著冒起一股股青煙。我心里一陣緊張,生怕油著起火來,連忙把菜一股腦兒倒進(jìn)鍋里。鍋里“吱啦”一聲響,呀!油點濺出來了,嚇得我連連后退。一會兒,聽見鍋里發(fā)出“沙沙”的`響聲,又看看爐火,沒發(fā)生什么情況,我才靜下心來,拿起鏟子翻炒。翻動了幾下,我發(fā)現(xiàn)下面的芹菜已經(jīng)蝴了,哎,沒辦法,誰叫自己剛才那么慌亂呢!我又翻炒了幾下,夾起一根菜嘗了嘗,呀,還沒放鹽。我撒下一勺鹽,倒了一點兒味精,又翻炒幾下,盛到盤里。這時我才看見,調(diào)味的蔥花還在案板上擱著呢!看來,炒個菜也不容易呀!菜剛放進(jìn)嘴里,就吐了出來,說:“咸死了!”爸爸一聽,哈哈大笑,說:“第一次能把菜炒熟,就不錯嘛!”我不好意思地低下頭。媽媽連忙安慰我:“沒關(guān)系,不怪你!從做晚飯起,我來教你!蔽姨痤^笑了。

四年級學(xué)生作文 篇7

  童年說到童年我們一定會想到我們以前玩的游戲或和小伙伴爭吵的時光,有時候甚至?xí)桶职謰寢屓鰦?墒牵戡F(xiàn)在對于我來說,我好像對他有點陌生感。

  在我寫這篇作文的時候我想起了,小時候的天真,小時候我看見彩虹我以為彩虹是一個梯子,可以上去的,所以我一見到彩虹我就和爸爸吵啊,鬧啊,老是吵著爸爸帶我上去彩虹,長大了,我知道彩虹并不可以上去的,想起小時候,雨后的彩虹,真美。⌒r候不懂事的我,讓爸爸媽媽操心了好多,童年?童年。∪澜绲娜硕加型,不過我的童年放飛了,可是,快樂的.時光依然留在我的腦海中,童年?大家都說我的童年好快樂啊!

  可是對于我來說我的童年并不快樂!有很多東西我憋著心里,我并不想說出來?墒侨巳艘豢次矣行氖戮徒形,嘉怡,把心事都說出來,這樣你會開心一點的,其實我的心事就是希望我的成績提高,希望我們學(xué)校的老師、主任、校長,和同學(xué)們身體健康,友誼長存!我已經(jīng)長大了,我得和童年說一聲再見了!童年!再見了!再見了!

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