四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-25 12:17:57 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

精選四年級(jí)作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級(jí)作文六篇

四年級(jí)作文 篇1

  我在人世間度過(guò)了10個(gè)春秋,我最大的愛(ài)好是讀書,我最好的朋友是書籍。

  我喜歡看書是從一件事開始的。

  記得我六歲的一天,在表姐家,偶然間我看見(jiàn)一本叫《安徒生童話》的書,我就看起來(lái),覺(jué)得那本書很有意思,我把她借到家,一有時(shí)間就看,兩個(gè)星期過(guò)去了,幾厘米厚的書被我看完了。以后我只要遇到一本好書,就聚精會(huì)神的看,一看起書我什么都忘了,媽媽說(shuō)我看書連眼都不眨。

  我還有一個(gè)不好不壞的毛病,每次爸爸媽媽上廁所總能在手紙箱里找到幾本書,或是在媽媽疊被子時(shí)找到幾本書。因?yàn)榘职謰寢尣蛔屛彝砩咸稍诖采峡磿,我就拿手電筒藏在被子偷偷地看書,為次爸爸?jīng)常吵我,說(shuō)我是個(gè)不聽(tīng)話的孩子。

  《腦子急轉(zhuǎn)彎》,《漫畫》我愛(ài)看,科技童話類的書我也愛(ài),《等你在清華》我更是看得津津有味。

  我愛(ài)書,因?yàn)樗俏业暮门笥。我?ài)看書,因?yàn)樗盐翌I(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。

四年級(jí)作文 篇2

  文學(xué)泉路,它是我上學(xué)的必經(jīng)之路,從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),無(wú)論是上學(xué)還是放學(xué),我每天都要來(lái)來(lái)回回好幾次。盡管這條路不像那些知名的街道那樣寬闊、氣派,但我還是非常喜歡它。

  以前,這條路是一條泥土路,刮風(fēng)時(shí)塵土飛揚(yáng)、光灰燦爛,一到下雨天泥土全變成淤泥湯,我只能穿雨鞋上學(xué),幾乎每走一步腳都會(huì)陷入淤泥中,很費(fèi)勁。路上幾乎不見(jiàn)一輛車通過(guò),路兩旁的樹也長(zhǎng)得有氣無(wú)力,馬路兩邊垃圾遍地、臭氣熏天,人們捂著鼻子行色匆匆,都互不打招呼。晚上,這里黑乎乎的,只有路旁居民家的一點(diǎn)點(diǎn)照明燈亮著,夜晚老人一般都不出門,怕摔跤,我也埋怨自己怎么住在這兒,要走這么一條路,真倒霉。

  如今,泥土路已是柏油馬路,路兩旁楊柳依依,花團(tuán)錦簇。路的南岸,是一片清澈的湖水,每到夏天,田田的荷葉間開滿了荷花,從路上經(jīng)過(guò),都能聞到淡淡的荷香。湖中間是古色古香的涵碧堂,堂前還有一口三眼井。據(jù)說(shuō)當(dāng)年茶圣陸羽就是用這口井里的水泡出好茶的。

  路邊的垃圾也沒(méi)有了,到處都是一片新的景象。春,姹紫嫣紅、綠草如茵;夏,枝繁葉茂、濃蔭匝地;秋,落葉芬飛、隨風(fēng)起舞;冬,雪花飄飄、粉妝玉砌。

  每天,爸爸都帶我經(jīng)文學(xué)泉路穿過(guò)百花路,再到我的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),一路上都能看到不同的風(fēng)景,每天都可以看到那些似曾相識(shí)的人們,他們總是快樂(lè)地生活著。

  文學(xué)泉路,你見(jiàn)證了人們生活的變化,見(jiàn)證了天門的發(fā)展、見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。我愛(ài)你,我的上學(xué)之路,我人生道路上的必經(jīng)之路。

四年級(jí)作文 篇3

  說(shuō)起我的同桌。∥抑荒車@氣,因?yàn)樗邋莸搅藰O點(diǎn)!

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,兩排整齊潔白的牙齒像珍珠似的嵌在他那張能說(shuō)會(huì)道的.大嘴巴里。 總之外貌長(zhǎng)得還行,可就是太邋遢了。

  就拿開學(xué)第一星期來(lái)說(shuō)吧!那是一節(jié)語(yǔ)文課,我正聽(tīng)得津津有味,只聽(tīng)見(jiàn)“噗”的一聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,原來(lái)是我的同桌正在扭鼻涕?粗@樣,我一臉的驚訝。他卻毫不在乎地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事兒,只是一點(diǎn)鼻涕而已!”說(shuō)完,把鼻涕往凳子上一擦,我惡心得快要吐了。

  這還不算什么呢!有一次早自習(xí),我正在讀書,突然聞到了一股臭味。我聳聳鼻子,用手扇了扇,不像是“生化廠”傳來(lái)的味道。他卻對(duì)我笑笑說(shuō):“真不好意思,早上走得太急,忘記換襪子了!”聽(tīng)他這么一說(shuō),我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ),心想:世上怎么會(huì)有這號(hào)人物,我真想讓老師給我換個(gè)座位。

  可是,他也有優(yōu)點(diǎn),比如背書,每次他在我們班上都是數(shù)一數(shù)二的,不知道天才是不是都像他這樣。不過(guò)我還真心地希望他能注意一點(diǎn)衛(wèi)生,每天帶一包衛(wèi)生紙,勤換襪子等。別急別急,他還有優(yōu)點(diǎn)呢!每次上課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題他都要回答,他總是第一個(gè)把手高高地舉起來(lái),而且他說(shuō)出的答案總能讓老師滿意。這點(diǎn)總是讓我們甘拜下風(fēng)。

  哈哈,這就是我們班的“邋遢大王”,為了保住他的名聲,我就不公開他的尊姓大名了!

四年級(jí)作文 篇4

  清晨,在陣陣清脆悅耳的鳥鳴聲中醒來(lái),“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”,。∮质乔逍碌囊惶,充滿朝氣的一天!

  我要像小鳥一樣早睡早起,我一骨碌爬了起來(lái)。

  “夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”我趕緊出門去看我心愛(ài)的海棠花。還好,還好,綠葉更濃密,花朵更嬌艷了呢!

  這么美的景色,一定要畫下來(lái)!我飛奔回屋拿畫筆拿顏料,支上畫架,開始作畫。不時(shí)還有露水抑或是雨水?滴落到頭頂,幽幽的花香縈繞在鼻端,太陽(yáng)越升越高,小蜜蜂嚶嚶嗡嗡地進(jìn)進(jìn)出出,我陶醉在這美好中。

  當(dāng)陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)時(shí),我畫完了最后一筆。太棒了!

  收拾畫具,回家!想起我答應(yīng)過(guò)媽媽打掃房間,快干吧!

  先拖地,拖地用的水是收集來(lái)的雨水;我家的房頂有雨水采集系統(tǒng),可以把收集凈化的雨水用來(lái)拖地、洗車、澆花、沖廁所等等。

  再洗衣,我開動(dòng)了洗衣機(jī);用的電是自己家的太陽(yáng)能設(shè)備發(fā)的電,不僅僅能供給一家人的正常生活,而且多余的電還可以并入國(guó)家電網(wǎng)。

  ……

  陽(yáng)光越來(lái)越弱了,太陽(yáng)能采集板卻開始發(fā)揮效用,房間里慢慢亮了起來(lái),很快在傍晚的天色中變得亮堂堂的。

  爸爸媽媽回家了,他們剛從郊外植樹回來(lái),還帶回了許多新鮮的野菜。

  房間里彌漫著晚飯的香味,在歡聲笑語(yǔ)中,我的星期天結(jié)束了。

  你說(shuō),這是我難以企及的夢(mèng)想嗎?

  不!10年,20年,我一定把它變成現(xiàn)實(shí)!

四年級(jí)作文 篇5

  這是一個(gè)真實(shí)的故事。

  有一個(gè)叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因?yàn)橹w失去平衡感,手足會(huì)時(shí)常亂動(dòng),口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ),模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過(guò)6歲。在常人看來(lái),她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力與正常的生活條件,更別談什么前途與幸福。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué),并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽(tīng)力,抒發(fā)著自己的情感。在一次講演會(huì)上,一位學(xué)生貿(mào)然地這樣提問(wèn):“黃博士,你從小就長(zhǎng)成這個(gè)樣子,請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己?你有過(guò)怨恨嗎?”在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬,但黃美廉卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興,她以一句話作結(jié)論:我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!

  讀了上面的這個(gè)故事,我們都會(huì)深深地被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服、熱愛(ài)生命的精神所感動(dòng)。是啊,要想使自己的人生變得有價(jià)值,就必須要經(jīng)受住磨難的考驗(yàn)。

四年級(jí)作文 篇6

  每個(gè)人在校園時(shí)期都會(huì)有美好的回憶,我也有美好的回憶。

  有一種回憶叫做翻看相冊(cè)。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了。一天我翻開小學(xué)的紀(jì)念冊(cè),這頁(yè)的畫面是我們學(xué)校的學(xué)生到外面秋游。我看到了一個(gè)穿紅色外套,穿緊身褲,這些衣服格外鮮艷。他,就是我的同桌——梁振華!

  看到這張照片,我不禁想起了一件事:一天,我和振華在淘寶上看見(jiàn)了一件紅色的夾克衫,這件衣服19.9元。振華貪小便宜,他想拍下來(lái)。他問(wèn)我:“你覺(jué)得這衣服怎么樣?19.9元,挺便宜的!”“天下哪有免費(fèi)的午餐?這件衣服的質(zhì)量應(yīng)該不好!”振華想了想,還是買吧。最后,他下訂單了。

  幾天后,振華終于等到了他日夜心掛著的衣服。他收到快遞,忙打開快遞,剛買回來(lái)的時(shí)候,他試穿,很合身。他十分興奮。毫不猶豫地拿起手機(jī)給了這件衣服五星好評(píng)。

  但是振華“帥不過(guò)三秒”!這件衣服才穿了三天時(shí)間,竟然掉線了,振華很生氣,我笑了。振華最后無(wú)奈的拿衣服去補(bǔ)。

  最后他就是穿這件煥然一新的衣服和我們秋游。以我的猜測(cè),這件衣服去補(bǔ)的時(shí)候肯定用了不少的錢

  振華的性格就是這么的愛(ài)美,而且有貪小便宜的心理。我會(huì)想到這件事,就感到好笑!

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