小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-24 18:06:50 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文10篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  小木偶依依不舍地告別小女巫后,在草地上興奮得蹦來蹦去,高興得合不攏嘴。

  在路旁,小木偶又看見了那只小紅狐,他正懶洋洋地趴在搖椅上吃香蕉呢!于是,小木偶心里想:哼,終于可以把這個(gè)可惡的家伙教訓(xùn)一頓了!說時(shí)遲,那時(shí)快,小木偶一把拎起小紅狐的大耳朵!鞍パ剑“パ!疼死我了!快放開我!”小紅狐拼命地掙扎。小木偶火冒三丈地說:“騙子!騙子!你這個(gè)大騙子!快把我的背包還回來!”

  “就不給!就不給!這是我的背包!卑,小紅狐撒謊一點(diǎn)都不臉紅。

  小紅狐抱著背包兒,還在地上打起滾來。這時(shí),英俊帥氣的馬警官聽到喧鬧聲,便來探個(gè)究竟,“吵什么吵!”馬警官大聲地說。“這個(gè)背包是我的,我的!我的!”小木偶尖叫,怒發(fā)沖冠。

  小紅狐不緊不慢地說:“什么呀,這背包分明是我的!

  馬警官頭都大了:“這背包到底是誰的?”它轉(zhuǎn)身問小木偶。小木偶又把事情的來龍去脈說給了馬警官。馬警官一直盯著小紅狐:“小紅狐,是不是這么回事?”“嗯......不不......是。”小紅狐吞吞吐吐地說。馬警官識(shí)破了小紅狐的陰謀,把背包從小紅狐手里奪了過來,還給了小木偶。

  小木偶的臉上又露出了燦爛的笑容。

  點(diǎn)評(píng):

  小作者在讀懂原文的基礎(chǔ)上,展開了豐富的聯(lián)想,虛構(gòu)了馬警官幫小木偶討回公道一節(jié),生動(dòng)形象,引人入勝。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  星期天,我上完奧數(shù)準(zhǔn)備到外公家去吃中午飯。在車?yán),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子里好像有東西,便問媽媽:“那個(gè)箱子里裝的是什么呀?”“到外公家你就知道了!蔽蚁耄嚎隙ㄊ鞘裁春脰|西,媽媽才會(huì)那么什么神秘。于是,一大堆好東西浮現(xiàn)在我的腦海里:游戲機(jī)、肯德基、牛排……

  不一會(huì)兒,到了外公家,我迫不及待地打開箱子,準(zhǔn)備得到所說的“好東西”?梢豢,卻是個(gè)怪東西。這東西是兩個(gè)黃藍(lán)相間的錐形物體,中間用一根又粗又短的銀色小棒固定住。我百思不得其解,便問身邊的媽媽:“這是什么東西,怎么長得怪怪的?是四不像嗎?”“這是空竹。”“空竹?是空心的竹子嗎?”我打量著空竹,根本不是用竹子做的。用手掂一掂,很重,肯定不是空心的。媽媽看出了我的心思說:“空竹只是它的名字!

  這時(shí)外公大搖大擺地走出來,笑瞇瞇地說“喲,好東西來了!”我好奇地看著外公從盒子里拿出的兩根小棒。我注意到,棒的頭上有一個(gè)小洞。我問外公:“這個(gè)洞有什么用?”“把繩子穿過到打個(gè)結(jié),就做完準(zhǔn)備了。”外公邊說邊系。

  外公把空竹吊在繩子上,在地上滾動(dòng)幾下,突然吊起,左右拉動(dòng)。不一會(huì)兒,就響起了悅耳的“嗡嗡”聲。我見此情景,迫不及待地奪過外公手中的空竹,操作起來。可是過了不久就掉了下來。我想:世上無難事只怕有心人,多練幾遍就可以了。但是我練了一次又一次,可就是不成功。身旁的外公告訴我:“這是要有技巧的。你要跟著空竹走?罩裣蚰倪呣D(zhuǎn)彎,你就走到哪個(gè)地方。如果向后傾斜,你左邊的棒就往前一點(diǎn)。還有,左邊的棒只要跟右邊的棒配合一下就好了,不用使勁拉。”

  我照著外公的話去做。真的成功了!只見現(xiàn)在的空竹像個(gè)聽話的孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐踉诶K子的中間。我歡呼道:“成功嘍!成功嘍!”

  我摸著頭上的汗,雖然有點(diǎn)累,但很快樂,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了玩空竹。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我在鄉(xiāng)下的趣事可多了,比如:爬樹、抓螢火蟲、游泳 ······ 但最令我懷戀的是和表妹一起抓田螺。

  一個(gè)星期天的早上,外公一個(gè)電話讓我和我媽下鄉(xiāng)抓田螺。表妹住在鄉(xiāng)下,她媽媽沒來,因?yàn)橐疹櫛淼,所以她就一個(gè)人跑來了。

  外公帶我們來到河邊說: “ 來,徐茂軒跟吳悅,先讓外婆作個(gè)示范,看好了。 ” 外婆卷起褲腳和袖子,剛踏入水中 “ 呼 ” 地一聲,我和表妹哄堂大笑,原來外婆摔了一跤。我扶起外婆在她剛剛腳下的水里一摸,原來是一個(gè)河蚌,再往后一摸,還有一個(gè),我一把抓,外公一看說: “ 不錯(cuò),開始就來個(gè)小豐收,這是外婆的功勞,但徐茂軒也有份。 ” 外婆: " 吳悅要加油了,你哥已經(jīng)搶了一功了。 "

  表妹不服氣地 “ 哼 ” 了一聲,我懶得理她,繼續(xù)在水中探索,看著外公、外婆一抓就十來個(gè),我就興奮,心想中午有田螺吃了,表妹好像發(fā)現(xiàn)了什么,用手在水中一摸。我問: “ 你干什么? ” 她說: “ 下面有條魚。 ” 我一聽,就下手去摸,果然摸到一條魚,我兩手一抓是一條大大肥肥的鯉魚。外公說: “ 不錯(cuò)你們都有功勞,現(xiàn)在積分,徐茂軒 2 分,吳悅 1 分,最后誰贏有禮物哦。 ” 我和吳悅一聽,就更興奮了,誰都想得到最后的大禮,我們?cè)谒飺浦鴸|西,可都是一把一把的田螺,沒有新奇的東西,然后吳悅一喊: “ 我抓到一個(gè)東西。 ” 再拿出來一看,原來是個(gè)小河蚌,但她還是加了一分。到了中午桌上擺出了香噴噴的飯菜,有:紅燒田螺、河蚌補(bǔ)身湯、還有紅燒魚,還有一個(gè)米飯!

  大家享受著自己的勞動(dòng)成果,臉上都露出了甜蜜的笑容?墒亲詈蟮拇蠖Y竟然是兩瓶可樂,我和表妹一人一瓶,唉,真可憐!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  等烏鴉瑞夏德飛走了以后,朗多爾夫就想:不知道變成人的感覺會(huì)是怎樣的呢?會(huì)不會(huì)很有趣呢?還是……

  正想著,忽然,媽媽在屋里大聲喊道:“瑞夏德,快來吃飯了!”吃飯,不要說是和我們?yōu)貘f吃的食物一模一樣的吧,那樣的東西我早就厭倦了,吃膩了,就先去看看再說。朗多爾夫心里嘀咕著。他來到餐桌旁,哇!真好呀,有香噴噴的面包,熱乎乎的牛奶稀飯……這比起烏鴉吃的食物不知道好多少,當(dāng)人類真是太好了啊,我不想變回烏鴉了,我是真的不想再變回烏鴉了,讓那個(gè)瑞夏德去過苦日子吧!朗多爾夫興奮地坐下來開吃了。他嘗了一口牛奶稀飯,甜甜的,覺得很好吃,就馬上狼吞虎咽的把它吃完了。媽媽在一旁覺得很奇怪,問道:“瑞夏德,你不是不喜歡吃牛奶稀飯嗎,今天是怎么了?”“哦,媽媽,我也不知道是怎么了,就是覺得今天的牛奶稀飯?zhí)貏e好吃!闭f完,他又大口大口地吃了起來。

  到了晚上,媽媽叫朗多爾夫該睡覺了,朗多爾夫只是梳理了一下自己,并沒有洗臉、刷牙。他看著自己的房間,覺得自己是世界上最幸福的烏鴉了,因?yàn)樗梢栽谶@么舒適的屋子里睡覺,不再怕風(fēng)吹雨打了。這一晚,他睡得特別香。

  第二天早上,朗多爾夫起床晚了,差點(diǎn)上學(xué)遲到!霸瓉碜x書是不可以睡懶覺的,這可不比烏鴉,想什么時(shí)候起來就什么時(shí)候起來,原來做人類也有苦惱的地方的!崩识酄柗蜻吪苓呄胫鴣淼搅藢W(xué)校。一進(jìn)教室,老師正在發(fā)作文本,原來今天是要寫作文的。這可難壞了朗多爾夫,要知道他連什么是作文都不知道。結(jié)果可想而知,他得了個(gè)“不及格”,不僅跑題了,還有九十七個(gè)錯(cuò)別字。可是朗多爾夫一點(diǎn)也沒有覺得難過,因?yàn)槟鞘侨鹣牡碌氖虑,和自己并沒有關(guān)系。

  朗多爾夫還是覺得自己已經(jīng)適應(yīng)了人的生活,吃牛奶稀飯也習(xí)慣了,每天回家也過得很舒適,他有點(diǎn)不想和瑞夏德再交換回來了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我的老家有一只小狗,名叫“來!,它有一個(gè)突突的鼻子、小小的耳朵和一張花瓣形的嘴。一雙炯炯有神的眼睛里,閃爍著黑亮的光芒。

  “來!焙軕,經(jīng)常等我懶覺睡醒,它還在呼呼大睡。他也十分貪吃,上次我丟下一個(gè)火腿腸的包裝紙和一小段火腿腸,“來!绷ⅠR“眼疾手快”地沖上前,把火腿腸啃了個(gè)精光,還把包裝紙?zhí)蛄艘槐,生怕上面還留有“美味”,在一旁的我忍不住“哧哧”地笑出聲來,你說它貪吃不貪吃?

  有一次我在睡懶覺時(shí)(大概七點(diǎn)多),“來!蓖蝗豢穹推饋,我睡眼朦朧地走向“來!钡摹胺孔印,發(fā)現(xiàn)“來!辈⒉辉谀抢,咦?它到底到哪里去了呢? 這時(shí)我發(fā)現(xiàn)后門開著,我立刻沖出門,看到“來!闭o(hù)著一包火腿腸,對(duì)面有一只比他更高大強(qiáng)壯的狗,從“來!钡难凵裰衼砜矗悄敲吹臒o助,仿佛在說:“主人,快幫幫我。”我頓時(shí)明白了, 原來是“來福”在與另一只狗搶火腿腸,這可怎么辦? 我用石頭砸它的話,它可是要來咬我的。我冥思苦想,突然想起書上講到過的一個(gè)內(nèi)容:遇到狗來追你,你只要彎腰蹲下,撿起石子,但不要扔,狗會(huì)以為你要砸它,它便會(huì)逃走。現(xiàn)在不就和那種情況類似嗎? 于是我照做了,果然,那只狗逃之夭夭了。“來!眲倮,笑了, 我也會(huì)心地笑了。

  這件事過后,我與“來!敝g的感情越來越深了, 不住在老家的時(shí)候,我時(shí)時(shí)刻刻都想著它。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到奇怪,一個(gè)人怎么會(huì)飛呢?別急,聽我慢慢道來。

  在我7歲的時(shí)候,我和爸爸媽媽去旅游。我們登上了山頂,導(dǎo)游說,我們現(xiàn)在站在這座山的最高峰,停頓了一下,又說,我們可以從山上蹦下去,這叫“蹦極”,一種勇敢者的游戲。人們聽了,都非常害怕,有的伸著半截舌頭半天收不回來,導(dǎo)游看到大家有些害怕,就說:“大家不必害怕,我們會(huì)用一種又粗又長的繩子,纏住您的腰,非常安全!本驮谶@時(shí),我瞥見懸崖邊上有一個(gè)直徑大約為1厘米的鐵圓環(huán),我想:那應(yīng)該是拴繩子的圓環(huán)吧!

  這時(shí),導(dǎo)游說:“誰敢上來試試?”我毫不猶豫地說:“我!”導(dǎo)游笑著問:“小姑娘,你不害怕?”我堅(jiān)定地說:“我不怕!”說不怕是騙人的,可我偏要戰(zhàn)勝害怕。

  果然不出我所料,導(dǎo)游把繩子的一端緊緊地拴在了大圓環(huán)上,另一端捆住了我的腰,一切都準(zhǔn)備好了。

  只聽導(dǎo)游說:“跳!”我不知被誰推了下去。我快速地下降,“啊——”心已經(jīng)從胸口逃走了。在飛翔的途中,我還聽到小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“喳喳,天上怎么蹦下來個(gè)怪物呢?”

  我又往遠(yuǎn)處看了看。哇!山水好美!

  突然,我看到腳下閃爍的湖水。就在我擔(dān)心掉入湖水的那一剎那,整個(gè)人撞在一塊大海綿上,彈起了一米多遠(yuǎn)。就這樣反反復(fù)復(fù)多次,我終于穩(wěn)定了下來。我再往上看,透過那迷蒙的薄霧,隱隱約約看到了那高高的山頂。我就是從那里“飛”過來的,真不敢相信!

  這次“飛翔”的經(jīng)歷,我永遠(yuǎn)難忘,我的膽子也越來越大了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  老師,在這里,我表示深深的謙意,因?yàn)槟锌赡懿辉试S我們買游戲卡,但是,請(qǐng)讓我大膽地說一遍。

  我的游戲卡“加鎖飛鏢”可厲害了,它可以讓裝備的一張怪獸卡增加五百點(diǎn)的攻擊力。

  還有一張“金、十億咖咖戈閣”,它的攻擊力有二千九百五十,而且可一剎那破壞十個(gè)星星數(shù)的怪物。

  游戲卡“千年盾”也與其媲美,它的較果是一般怪獸卡達(dá)不到的層次,“千年盾”可以擋住再強(qiáng)大的攻擊,而且還能將其攻擊反彈回去呢!

  “黑暗大法師”那是一張很難中到的游戲卡,他可以頓時(shí)把所有敵人破壞,他的攻擊力守衛(wèi)力可都是無限大呢!可是三張神之卡便能破壞它。

  但是,我告訴你們一個(gè)秘密,三張神之卡我已經(jīng)有了,現(xiàn)在我可算是A級(jí)中的A級(jí)呢!

  朋友們?cè)僖姡驗(yàn)槲矣悬c(diǎn)累,所以下次咱們?cè)倭陌桑?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  人人都得有愛,沒有愛得人仿佛豺狼虎豹。而愛總也少不了母愛,這人間最溫暖的愛。我也感受過母愛,因?yàn)槲乙灿幸晃黄綇?fù)而偉大的`母親。從我出生到蹣跚學(xué)步;從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語;再從牙牙學(xué)語到認(rèn)知世界;直到現(xiàn)在銳意進(jìn)取、努力學(xué)習(xí),我的媽媽從未離開過我。每當(dāng)聽到媽媽這個(gè)熟悉的詞時(shí),我總能感覺到陽關(guān)般的溫暖和流水般的輕盈,母親就是我最好的避風(fēng)港灣。我的媽媽為我付出了許多精力。他為了帶好我,辭去了工作,付出了青春。

  比如那一次,我由于沒有認(rèn)真聽講而只考了78分,當(dāng)時(shí)我猶如晴天霹靂,平時(shí),我是一個(gè)成績優(yōu)秀,考試總是名列前茅,沒想到今天會(huì)名落深山。再難過的同時(shí),我又想起了期待我成績的老媽,要是讓她知道了還不罵死我。于是我瞞天過海。放學(xué)之后,我偷偷的溜進(jìn)了我的房間,開始寫作業(yè)。畢竟還是做賊心虛,我的心里總是忐忑不安、茶不思、飯不想的。聰明的媽媽看見我有點(diǎn)反常,便語重心長的問我:“兒啊,有什么事嗎?“我本來想說:”沒啥事,”但是良知告訴我,不能這樣做,于是我一五一十的把事情告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到,媽媽不但沒有批評(píng)我,還耐心的輔導(dǎo)我做作業(yè)。于是,第二次考試我的了全班第一。這都是媽媽的功勞。但是有時(shí)候,我對(duì)媽媽的愛缺不是那么了解,在他口如懸河的批評(píng)我時(shí),我總是似懂非懂的聽著,甚至有的時(shí)候還嫌她煩。

  人間有母親,人間有母愛。母愛是人間最偉大的愛,母愛像翡翠那樣無暇,那樣貞潔,并且那樣的無私。我榮幸,我有一個(gè)平凡而偉大的母親能給我愛,讓我感受到這樣美好的愛!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

  父親,像一座大山,頂天立地的大山,可是再大的山,都會(huì)有溫柔的一面,那就是父愛。

  我的爸爸在外地工作,經(jīng)常出差,兩個(gè)星期才能見到他,所以我很珍惜和他在一起的日子。

  在我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸比以往更少回來看我了,我每天都趴在陽臺(tái)的窗戶上,望著外面人山人海的大街上,是否有爸爸的身影,每天放學(xué)都是這樣。媽媽看在眼里,痛在心里,生怕我想爸爸想出病來,就打電話給他,讓他;丶铱纯次。

  不久后,我在大街上看到了爸爸,高興的一蹦一跳。他緩慢地走來,表情還是那么的嚴(yán)肅,身子還是那么挺拔。

  “咚、咚!”爸爸回來了!我臉上充滿了喜悅,幾天前的傷心,思念一去不復(fù)返了!我激動(dòng)地?fù)湎虬职值膽驯,他把我抱起,親了我一下,問我:“想沒想爸爸?”“想!”我開心地說。就在這時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白,沒有生機(jī)。我很傷心,那時(shí)我不懂怎么傾訴,只能用哭來表達(dá)。我放肆的流著眼淚,把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。

  一天后,爸爸在我睡覺時(shí)悄悄地走了,我醒后發(fā)現(xiàn)他不在了,又哭了。直到現(xiàn)在,我一直想對(duì)爸爸說:“請(qǐng)您經(jīng)常回來看看我,好嗎?”

  總評(píng):

  作文記敘了小作者想念在外地工作的爸爸的情形,小作者的思念之心寫得很殷切,但文中對(duì)爸爸說的話并不多。作文題是“爸爸我想對(duì)你說”,作文內(nèi)容與文題要求不夠符合。作文語句通順,層次清晰。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇10

  今天,我和爸爸媽媽一起坐在鏡子似的水池旁邊,一邊吃著香甜可口的月餅,一邊等著夕陽西下,看著那輪圓月高懸在空中。太陽馬上就要落下去了,它努力將最后有一點(diǎn)兒余光灑在了平靜的河面上,灑在了我們的臉上,為大地披上了一件金裝。

  月亮終于按奈不住了,它直接沖到了天空,把太陽頂?shù)搅宋鬟叺纳较,月亮自己卻待在了還沒有完完全全暗下來的天空中了。初升的月亮像云朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。這時(shí)的天空也漸漸地變暗了下來,就好像誰不小心打翻了墨汁瓶一樣。

  圓圓的月亮旁邊不時(shí)的蹦出了幾顆星星,它們就像夜空的眼睛,一眨眨的。月亮越來越亮,就像一個(gè)圓圓的燈籠掛在夜空,為迷路的人們照亮。

  漸漸的,在月亮的陪伴下,小孩子們做起了甜甜的夢(mèng),小動(dòng)物們睡著了,小花小草也打起了哈欠,這時(shí)的大地也變的靜寂了。

  我愛中秋的月亮。

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