關(guān)于四年級(jí)作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)魚壩是一個(gè)很小很小的鎮(zhèn)，她在清新區(qū)中北部。她自然、淳樸、美麗，好像一個(gè)害羞的小姑娘，幸福地偎依在群山的懷抱中。
每當(dāng)放較長(zhǎng)的假期，我都會(huì)跟著大人們回家鄉(xiāng)。每次回家鄉(xiāng)，臨走時(shí)，我都會(huì)依依不舍。尤其舍不得村前那條清清的小溪。是她，給我?guī)頍o窮的歡樂。
小溪的水最純潔，媽媽告訴我，這條小溪的源頭她去過，在大山深處出發(fā)，一路奔流而來，沿途沒有一間工廠，沒有一家酒店餐廳，也就沒有一點(diǎn)污染的痕跡。站在水中，隨手捧起一捧水，都可以往嘴里送，那種清涼，那種甜美會(huì)讓你回味無窮。夏天的早晨，晶瑩透亮的溪面上灑滿陽光，一閃一閃的，好像是點(diǎn)綴著一顆顆閃亮的星星。
小溪是恬靜的，她總是靜靜地，慢慢地流著。偶爾他會(huì)濺起一朵朵小小的浪花，不細(xì)心還不能發(fā)現(xiàn)呢，但是依然是緩緩的。它不像是活蹦亂跳，愛搗蛋的小男孩，也不像那種嘰嘰喳喳，愛說話的女孩。
她就是一個(gè)文靜怕羞的小女孩，見了我們還不好意思呢！
每次回到家鄉(xiāng)，我都會(huì)被這小溪深深陶醉！
四年級(jí)作文 篇2
“天天，你是不是掉進(jìn)馬桶里了呀!”爸爸又用那風(fēng)趣的語言問我。
“請(qǐng)這位先生再等一會(huì)兒，馬上就好了�！蔽以谛l(wèi)生間里說道。
過了五分鐘，爸爸又嚷道：“天天，需不需要我來救你?”這句話果然是奏了效，我只好從衛(wèi)生間里慢慢吞吞地走出，這是怎么回事?因?yàn)槲以谏蠋臅r(shí)候，還正悠然自得地看著書。這時(shí)，爸爸告訴我：“如果全國(guó)人民都像你這樣，那怎能提高效率呢?”
還有一天，已到了吃晚飯時(shí)間，可遲遲不見爸爸的身影，正當(dāng)我苦想的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈卻是亮著的，我從門縫中一看，爸爸一邊坐在馬桶上，一邊還拿著報(bào)紙看，于是我也裝腔作勢(shì)地說：“爸爸，你是不是掉進(jìn)馬桶里了!”爸爸“嗯”了一聲，我接著又說：“你是怎么搞的，真是分秒必爭(zhēng)，如果全國(guó)人民都像你一樣，怎能提高工作效率呢?”
“唉!” 爸爸嘆了口氣,從廁所間里出來，我心想：哈哈!我這就叫作以其人之道，還其人之身。
四年級(jí)作文 篇3
外面下著傾盆大雨，一切事物都處于黑暗之中。體弱多病的我正癱軟在床邊，發(fā)著高燒。
媽媽時(shí)不時(shí)用冷毛巾敷在額頭上。半夜，我還高燒不退，媽媽焦頭爛額，發(fā)電話給爸爸，可爸爸有事總是不接電話。媽媽不會(huì)開汽車，只好騎電動(dòng)車送我去醫(yī)院。媽媽又給我增了幾件衣服，怕我冷。媽媽披著紫色的雨衣，開啟電動(dòng)車，我躲在雨衣后面。
路上，寒風(fēng)刺骨，冷風(fēng)嗖嗖。好似一個(gè)醉漢，在每座房子前游蕩著，時(shí)而放開咽喉狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著氣。媽媽用她那瘦小的身軀為我擋住了寒風(fēng)。那時(shí)媽媽就像一束光，給予了我無窮的溫暖，她照耀著我，頓時(shí)我感到一股暖流，流進(jìn)我那冰冷的心窩。
到了中醫(yī)院，媽媽幫我掛了號(hào)，醫(yī)生說需要掛水。
我們來到掛水區(qū)，找了個(gè)位子坐了下來。護(hù)士來了，看到了那針頭，我不禁嚇出了冷汗。我眼睛一盯，針頭已戳入我的手上。我不知不覺地睡著了。
第二天早上，我睜開雙眼，只見媽媽癱軟在長(zhǎng)椅上，呼呼大睡。我翻了個(gè)身，碰到了媽媽，媽媽被驚醒了。媽媽說：“醒了，感覺好點(diǎn)了嗎？”我說：“嗯，好了許多了”。在對(duì)話時(shí)，我無意間看到媽媽的眼中布滿了血絲和那幾根白發(fā)。我深深地感動(dòng)著，面對(duì)媽媽甜甜的話語、甜甜的微笑和那甜甜的關(guān)懷，我心里再一次涌起一股暖流。
面對(duì)強(qiáng)大的母愛，我抵擋不住。便一次又一次涌動(dòng)起暖流。
四年級(jí)作文 篇4
春暖花開，鳥語花香，是出去游玩的好日子。媽媽決定帶我出去走走。
我們來到了靈湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，道路旁的汽車已經(jīng)排成了長(zhǎng)龍。三三兩兩的人們從四面八方向靈湖聚集過來。遠(yuǎn)處有幾個(gè)小孩子拉著風(fēng)箏的線在奔跑。一只只像小鳥似的風(fēng)箏漸漸地向天空飛�！岸＿省币淮徛曧戇^，幾個(gè)小伙子騎著三人的自行車向我們飛奔而來，我們趕緊躲到一邊。
突然，我看見好多小伙伴圍在一個(gè)水池邊。我迫不及待地奔向水池邊。�。≡瓉硎俏易钕矚g的釣魚。在詢問了價(jià)格后媽媽同意了我的要求。我接過魚桿，學(xué)著別人的樣子把一小團(tuán)面粉掛到魚鉤上。我找了個(gè)魚多的地方，輕輕的把魚鉤放下去，怕驚動(dòng)了魚兒們。一條小魚游了過來，看了看面粉，嗅了嗅，用嘴巴輕輕地碰到下就游走了。我著急地說：“咦？這些魚為什么會(huì)不吃呢？”媽媽在邊上說：“別著急！釣魚要慢慢來！”我開始盯著魚鉤一動(dòng)不動(dòng)。哈哈！終于一條魚咬住了我的面粉。我猛的拉起魚桿，一條紅金魚到了我的魚缸里了。一條，兩條、看著起越來越多的魚，我開心地笑了！
四年級(jí)作文 篇5
去年夏天，媽媽買了一只萌萌的小豚鼠給我養(yǎng)。
小豚鼠很是可愛。烏黑的眼睛溜溜圓，頭頂豎著兩只小耳朵，四只小腿有力的蹬著，很是靈巧。他長(zhǎng)著一身光滑的毛，白色上襯著棕色的花紋，就好像白色的襯衣上還套著棕色的小背心兒。
放學(xué)回到家，我顧不上放書包，就奔向陽臺(tái)，向籠子里的小豚鼠跑去�？匆娦≈魅嘶貋砹�，小豚鼠機(jī)靈的趴著籠子邊，用他的小爪子敲打著籠門，呼喚我過來。我打開籠子，他一個(gè)激靈，就鉆了出來，跳到我手上。我把他放在小板凳上，小豚鼠的眼睛直勾勾的盯著我，好像是餓壞了。我抽出一些干草，遞到他嘴邊喂他吃，他的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看見只有我一個(gè)人，這才放心的狼吞虎咽吃開來，小腦袋還時(shí)不時(shí)的左顧右盼，警惕極了。
我打算離開，準(zhǔn)備把小豚鼠放回籠子里。剛把他放進(jìn)去，他就用前爪扒著籠子抗議，甚至用身體撞籠門……看他不樂意了，我只好又打開籠子，給他一個(gè)小玩具，這才擺平了他。晚上他更是活躍，我還聽見他磨牙的聲音呢。雖然有時(shí)要清理他的屎尿，但我也不嫌棄他。
現(xiàn)在小豚鼠已經(jīng)不在我家，但是我腦海里還會(huì)浮現(xiàn)起它靈活、可愛的小小身影。
四年級(jí)作文 篇6
朋友是你在困難時(shí)，向你伸出援手的人；朋友是你在玩耍時(shí)，和你情同手足的人；朋友是你在歡樂時(shí)，與你一同放飛夢(mèng)想的人；朋友是你在成長(zhǎng)時(shí)；和你一步一個(gè)腳印，與你闖入成功的寶殿。
張嘉瑩是我的知心好友，從幼兒園開始我們就是朋友了。
有一次，我語文測(cè)驗(yàn)只考了84分，整天悶悶不樂，無精打采的樣子。體會(huì)課上，同學(xué)們幾乎都在操場(chǎng)上玩耍嬉戲，只有我在一旁的綠蔭下唉聲嘆氣。張嘉瑩剛好走過，見我有心事從從的樣子，急忙走近，親切地問我:"陳雨倩，你怎么了？""我......我語文才考了84！又是粗心惹的禍......回家又得挨批評(píng)了"我支支吾吾地回答道。"喔，原來是這樣，我也考得不太好，但如果你暫時(shí)先把苦惱拋在腦后，不想它不就行了嘛？下次努力些啦！"她點(diǎn)點(diǎn)頭說道。聽了她的一番話后，我默默心想：對(duì)呀，快快樂樂，把苦惱拋到腦后。我的心情一下子開朗起來，不一會(huì)就加入了玩耍的隊(duì)伍中。
每當(dāng)聽到周華健的《朋友》，我總會(huì)想到與張嘉瑩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！
四年級(jí)作文 篇7
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，……”這首歌大家一定不陌生吧？可是大家知道這些星星的來歷嗎？
下面，我給大家介紹的`是一顆長(zhǎng)的像英文字母W的星星——“仙后座”：
從前有一位公主，她的美貌無人能比，大家都說她是這個(gè)世界上長(zhǎng)得最美的公主。公主長(zhǎng)大后，有很多王子前來求婚。可是，公主覺得這些王子全部配不上自己的美貌，都被她傲慢的拒絕了。
直到有一天，公主的城堡被一把火給燒了，而公主美麗的容貌也在大火中被燒毀了。當(dāng)她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一位王子的宮殿里。王子問她：公主，你能嫁給我嗎？當(dāng)公主發(fā)現(xiàn)自己變得這么丑陋還有王子向她求婚，非常的感動(dòng)，也非常的后悔自己當(dāng)初的傲慢。從此以后，這位傲慢的公主變得謙虛有禮，成為了一位受百姓稱贊的好王后。
公主去世后，她把自己的皇冠給了上帝，告訴上帝是王子改變了她，她希望世人要永遠(yuǎn)記得做一個(gè)謙虛有禮的人。上帝聽了她的故事非常感動(dòng)，于是就把這個(gè)皇冠放在了天上。
所以，這顆“W”星其實(shí)就是那個(gè)皇冠。這就是“仙后座”的來歷。
四年級(jí)作文 篇8
從杭州西湖文化廣場(chǎng)出發(fā)，乘車往北走大約五公里到達(dá)運(yùn)河廣場(chǎng)。通往運(yùn)河廣場(chǎng)的金華路兩旁，是一棵棵綠樹成蔭的大樹。雖然天氣晴朗、陽光明媚，但車子開在路上，陽光幾乎照不進(jìn)來，仿佛就是陰天。
運(yùn)河廣場(chǎng)可熱鬧了，熙熙攘攘的人群，有的在唱京劇，有的在跳舞，還有的在玩空竹，空竹發(fā)出的“嗚嗚”聲響徹天空，引起不少人回頭張望。廣場(chǎng)中間有個(gè)形狀不一的大水池，水池上方有兩座彎彎的小石橋，彎彎的橋孔倒映在水里，一眼望去就是個(gè)大大的圓圈。
運(yùn)河廣場(chǎng)的西邊就是著名的大運(yùn)河，一座古老的大橋橫跨在大運(yùn)河上，這就是有三百八十多年歷史的拱宸橋。拱宸橋是一座人行橋，橋長(zhǎng)九十八米，高十六米，橋面中段略窄為六點(diǎn)六米寬，而兩端橋堍處有十二點(diǎn)二米寬，而兩端橋堍處有十二點(diǎn)二米寬。橋東西向橫跨大運(yùn)河，是杭州古運(yùn)河終點(diǎn)的標(biāo)志，為國(guó)家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
我沿著拱宸橋的石階拾級(jí)而上，來到橋的最頂端，川流不息的大運(yùn)河從拱宸橋下穿過。拱宸橋真寬啊，寬的可以容得下八、九個(gè)成人并排行走；拱宸橋真牢固啊，牢固的經(jīng)歷了幾百年風(fēng)雨仍然紋絲不動(dòng)；拱宸橋的橋洞真高啊，高的可以讓巨大的游船輕松穿過。
古老的拱宸橋，更古老的大運(yùn)河，還有仿古的游船，我仿佛回到了遙遠(yuǎn)的古代，站在橋上流連忘返。拱宸橋是勞動(dòng)人民的智慧和才干的表現(xiàn)，不但是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)，而且現(xiàn)在仍然發(fā)揮著她的巨大作用，每天都有成千上萬的人通過拱宸橋來往于大運(yùn)河兩岸。
我為古老的拱宸橋感到驕傲！
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