【精華】四年級(jí)作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
在我們生活中有兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、植樹節(jié)、中秋節(jié)……假如讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話，我想設(shè)立一個(gè)鮮花節(jié)，希望這一天百花齊放，我們一起去感受大自然的美妙。
我希望鮮花節(jié)定在每年的7月5日，因?yàn)檫@天是我的生日，我希望我的生日和鮮花節(jié)一起快樂(lè)地度過(guò)。
到了鮮花節(jié)，我們都會(huì)興高采烈地來(lái)到這里──百花園。這天上午，百花園的土地上開滿了各種鮮花，有粉紅的月季、火紅的杜鵑、紫色的蝴蝶蘭……有的綻開了笑臉；有的害羞地低下了頭，還有的打著花骨朵兒，千姿百態(tài)，形態(tài)各異，在陽(yáng)光的照耀下，格外引人注目。一陣微風(fēng)吹來(lái)，陣陣幽香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。接著我們用地上掉落的花瓣編成各種形狀的花環(huán)，有圓形的、方形的、心形的，特別漂亮！
到了中午，百花園的工作人員給我們準(zhǔn)備好了鮮花沙拉和鮮花餅，看到這些美食，讓人垂涎三尺，我迫不及待地咬上一口之后，唇此留香，令人回味無(wú)窮。
下午我們換上做好的裝扮，扮演成美麗的花仙子，像一個(gè)個(gè)歡快的舞蹈小精靈，在百花園中翩翩起舞。我扮演的是牽�；ㄏ勺樱^上頂著一個(gè)粉色的小喇叭花，像播音員一樣，特別神氣！
最后我們采摘了一籃鮮花，送給爸爸媽媽，感謝他們辛勤地養(yǎng)育我們；送給老師，感激他們教我們做人和傳授知識(shí)；送給曾經(jīng)幫助過(guò)我們的朋友，讓世界充滿愛！
親愛的朋友們，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)鮮花節(jié)吧！讓鮮花開滿人間，處處充滿愛！
四年級(jí)作文 篇2
人的心理是夢(mèng)的源泉。
關(guān)于夢(mèng)的成因，迄今為止只有一為名為西格蒙特弗洛伊德的人給出了令人比較滿意的解釋，據(jù)他說(shuō)，夢(mèng)的成因源自于人的內(nèi)心，他稱之為“潛意識(shí)”。這種潛意識(shí)自我們出生之日起就存在了，只是我們的大腦有意識(shí)的把它給隱藏了起來(lái)，但是它一直是存在著的，我們無(wú)法否決的它的存在。
在潛意識(shí)的影響下我們有意識(shí)地做夢(mèng)，夢(mèng)的內(nèi)容可能是白天所想的事情，也可能是快樂(lè)的往事，原因有很多讓我們?cè)趬?mèng)里重溫往日的快樂(lè)，重嘗往日的艱辛。
我們常常說(shuō)“美夢(mèng)成真”，在夜里做的美夢(mèng)我們都希望它能變成現(xiàn)實(shí)，讓我們的.夢(mèng)想展翅高飛，讓我們的未來(lái)沖滿陽(yáng)光。
為了美夢(mèng)能成真，讓你更加努力；為了未來(lái)顯光明，讓你奮進(jìn)堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)作文 篇3
經(jīng)常聽別人說(shuō)走夜路是多么恐怕那是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
那天晚上從爺爺家走出來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了，我執(zhí)意要自己回家，爺爺怕我走丟，只好答應(yīng)了。
路燈發(fā)出朦朧的光，一切都像要睡了，路旁草叢中有一些不明知的小蟲子唱著歌，多么美好的夜晚啊，一點(diǎn)也不恐怕。
拐過(guò)馬路是一條漆黑的小路，路上沒有路燈，也沒有人死忠，黑漆漆的鏡下的人。從一層種的灌木里，仿佛隨時(shí)可能再出什么可怕的東西，我的心開始打起賭來(lái)，我不禁加快了步伐，希望趕緊到家。忽然我看見前面黑乎乎的灌木上一個(gè)白東西在動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，我的心一下子提到了嗓子眼兒。寒毛都豎起來(lái)了，鬼按我大叫著飛快的跑起來(lái)。
我喘著氣跑回家，把遇到鬼的事情告訴了爸爸媽媽，爸爸聽了大笑起來(lái)，走我?guī)阕焦砣フf(shuō)起就拿著一個(gè)手電筒拉著我，我就往外走。
遇到鬼的地方，我連忙躲到爸爸身后鬼鬼就在那兒吧吧，打開手電，原來(lái)是一個(gè)白色的塑料袋掛在了樹上，在分的吹動(dòng)下沙沙地響著。
爸爸笑著說(shuō)這大概就是你說(shuō)的鬼吧，我不好意思的笑了。世上哪有鬼都是自己嚇唬自己罷了，我再也不敢走夜路了。
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