讀書感作文
讀書感作文1
今天我讀了一個故事叫《公主的貓》：從前在一個沒有貓的國家里，有一位外國人送給公主一只可愛的小貓，公主十分喜愛它天天和它一起玩。
可是有一天小貓突然不見了，公主很著急便哭了起來，國王連忙派人貼出布告，結(jié)果貼了三次布告還是沒找著小貓。原來第一次布告寫的是別看年紀小胡子可不少，結(jié)果送了一只山羊。第二次寫的是會上樹還會捉老鼠，結(jié)果送了一只貓頭鷹。第三次國王讓人畫了一幅畫，在一旁寫到這就是貓，結(jié)果送了一只大老虎。
公主找不到小貓很傷心，突然有一陣熟悉的“喵喵”聲小貓自己跑出來了。國王說：“原來‘喵喵’才是小貓的特點呀！”
我心想：國王真笨！“喵喵”才是小貓的`特點呀！這個故事告訴我們要仔細觀察、發(fā)現(xiàn)事物的特點。
讀書感作文2
我愛讀書，沒有什么可以形容我對它的感情，那是簡單、純凈的喜歡，不帶一點粉飾。在書海中，我可以盡情遨游，領(lǐng)悟哲理，感受人生，得到成長。
小時的閱讀，只是一幅簡單的插圖，幾句簡短的文字，一個小小的故事，卻足以讓我心生感悟：讀《皇帝的新衣》，我懂得做人要誠實，要敢于說真話；讀《灰姑娘》，我明白只有心存善良，才會得到上帝的眷顧；讀《丑小鴨》，我認識到華麗的蛻變總是在風(fēng)雨過后……在這些童話的滋養(yǎng)中，我慢慢長大。
成長為一名“紅領(lǐng)巾”，再成長為一位“共青團員”，書籍仍然是我最好的伴侶。它就像明燈，牽引我走向光明。當(dāng)我遇到困難，魯濱遜告訴我迎難直上，絕望終究變希望，他讓我重拾信心與勇氣，整裝待發(fā)，挑戰(zhàn)困難，最終取得勝利。當(dāng)我心性浮躁，《性格決定命運》告誡我，良好的性格才會造就美好的未來，這時我便會沉心靜氣，看庭前花開花落，榮辱不驚。當(dāng)我怕苦懈怠時，懸梁刺股、囊螢映雪、聞雞起舞等故事會敲醒我即將沉睡的刻苦勤奮，于是我又打起十二分精神，努力做“早起的'鳥”、“先飛的鳥”、“勤勞的蜂”……
進入初三，升學(xué)的壓力更是席卷而來，數(shù)學(xué)公式、化學(xué)方程式與物理電學(xué)弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。第一次月考遭遇“滑鐵盧”，一張張“圈多鉤少”的試卷，讓我有些心灰意冷。放月假回家，媽媽似乎看出了我的想法。那天晚上，她遞給我一本書：《成功的人背后的故事》，對我說：“孩子，這是媽媽送給你的禮物�！毙聲谑�，豈會怠慢？享受讀書，書香滿口。很快，一個個故事驅(qū)散我心空的黯淡：愛迪生實驗數(shù)千次才發(fā)明出電燈泡；司馬遷忍受宮刑，經(jīng)歷艱難才著成《史記》；貝多芬即使耳聾，也依舊譜寫出輝煌的樂章……成功的人背后都有著辛酸與挫折，我這點小挫折又算得了什么呢？讀著讀著，我的心境越來越平靜�！拔乙笞∶\的喉嚨，它將無法使我屈服”，我再次得到勇敢前行的能量，再一次在閱讀中成長。
沏一壺香茗，捧一卷書冊。在裊裊茶香與氤氳墨香中回味閱讀的經(jīng)歷，享受與感悟漸變?yōu)槌砷L，與我合二為一。
讀書感作文3
說起讀書，長了這么大，還頭一次審視讀書。因為從自己當(dāng)學(xué)生開始到身為人師，我們都時刻與書為伴，只不過我們太習(xí)以為常了，甚至沒能好好靜下心來，去品味以下讀書的感覺與收獲。
學(xué)生時代的讀書感覺，一個字“累”，盡管自己沒有在高中畢業(yè)時，把所有的書都撕掉，燒掉，但是也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了，可以想象那時候的書對學(xué)生的壓抑。
走上工作崗位，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔，甚至無法控制他們靈活的四肢，使得課堂內(nèi)外，散亂不已。這時，一種再度學(xué)習(xí)的愿望油然而生！
先是看影像資料，聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn)，看影像資料局限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閱，不受時間與空間的限制，看的書自然就多了起來。最初一個月兩本，發(fā)展到一個月4本，讀書筆記也用了一個又一個。有時候，我還把自己的心得體會寫在日記里，不時被女兒翻閱，她也有了寫讀書筆記與寫日記的習(xí)慣。
自從看書以來，對書中的理論知識不太感興趣，甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當(dāng)作品的內(nèi)容之嫌。對讀書者來說，學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個人兒都能寫書！”
對人類最具影響力的《論語》，我看完之后，方感覺出書人競?cè)绱说牟回撠?zé)任，同樣的一句話，競在書中出現(xiàn)兩次，并且命名在不同的章節(jié)中，賦予了完全不同的兩個意思�？磥肀M信書，則不如無書。
讀書中，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個戲劇性的時刻：生病輸液時，是我們讀書的最好時刻。靜靜的躺在病床上，認真的讀著每一句話，慢慢的去品味書中的道理與智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的`話語記錄下來。等你有時間在去記時，也許找不著了，這時候是最可惜的了。
書，還是要繼續(xù)讀下去的，吸取精華，去其糟粕。在有書讀的日子里，我們生活的很充實。讀過很多書之后，我們會發(fā)現(xiàn)眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界，我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻！
讀書感作文4
我最近在看一本書名子叫“瞧，這些老師”這本書是楊紅櫻寫的，下面我來介紹一下：楊紅櫻四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學(xué)老師和兒童讀物編輯和兒童刊物主任，19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。這是一本魔法書記錄著童年的歡笑與委屈，一做文字橋，通向童星世界，這你面主要人物有馬小跳，唐飛等，這本書主要說了，學(xué)校里老師的是情，在馬小跳上的`學(xué)校里，有這他的3個好朋友，他的班主任是一個非�？膳碌那乩蠋煟险n只愛值班長路曼曼，和其他聰明的的孩子，就是不喜歡馬小跳，他有一個非常美麗的校長，看上去不像校長等。
在這部校園系列故事中住著以詼諧而靈動的筆墨為我們描繪了校園生活，我愛這本書是他讓我明白世上無難事只怕有心人。
讀書感作文5
還記得這是一個周五，我測試沒有考好，便沒精打采的漫步在道路上。走著，走著，我看到了正在過公路的好友，她朝我走來，問：“今兒怎么回事，怎么這樣垂頭喪氣的.呀？
”我講道：“今天我測試，沒有考好。”她和我邊走邊說，我同她講起考差了的事，在我講話的時候，她難以插上一句話，當(dāng)我同她敘述完時，覺得內(nèi)心輕松了好多。她講：“放輕松，果敢地去正視吧！”登時，我感覺到身體里充滿了熱能。她又道：“但凡是你可以找尋到因素重點，利用確切的辦法，勝利就歸屬于你，畢竟，我們剛站在人生的起跑線，彼消此長，前途無量，但凡是我們不灰心，就沒可能輸在人生的起跑線上。
”聽到了最終這一句，我似乎覺得身體里充滿了能量和活力，輕松得實在是要跳起來，一種幸福感油然而生。幸�；蛟S是芳香撲鼻，或許就是溫暖的風(fēng)兒，或許就是溫陽的太陽。我漸漸地懂了自己要的幸福大概是什么樣子的——它不是光彩，也不是顯赫，反而是人與人的那一種理解和默契，我們老是在辛苦地追求幸福，可是時常幸福就是觸手可及。
但凡是你細心觀察，就絕對能夠找尋到幸福。
讀書感作文6
一本好書，就是一面時代的鏡子；一本好書，就是一塊歷史的化石；一本好書，就是一架文明的階梯。許多人都曾用自己的語言表達了對書的喜愛，感悟。高爾基說過：書是人類進步的階梯。莎士比亞說：書是人類精神的糧食……而今天，我要說，書是那根點亮精彩人生的蠟燭。
一本書，不僅教會了大家許多知識，更是大家尋找快樂、趣味的源泉！
夏天，烈日炎炎，我正坐在家里玩電腦。臥室里空調(diào)開著，冰箱冷飲擺著，一大堆零食堆滿了我的課桌，在這種環(huán)境下，我在家里可真謂是一種美的享受啊！可惜，好景總是不長。
爸爸剛好休假，在家里也是閑的無聊�？砂职謪s有一個愛好，就是沐浴著陽光，看著他愛不釋手的報紙。誰知今天，爸爸竟然放下了他的這種愛好，非要把我?guī)У綍昀锶ヌ暨x名書。書店有什么好玩的呢？哎！無可奈何的'我只好依依不舍的離開了臥室，垂頭喪氣的隨著爸爸走出了家門。
當(dāng)邁出跨進書店的第一步，我震撼了！
在這悶熱的天氣里，每個人都應(yīng)該是煩躁的，可書店里居然是人山人海！我四處張望了一番，只見每個人手里都拿了一本書，他們有的坐著，有的站著，有的趴著，都津津有味地讀者自己手中的書。遇到一個不懂或不明白的問題，有些人是與別人一起討論，有些人是去請教他人，而有些人則是自己閉目沉思。
總而言之，大家都很專注，書店里的人雖然多如牛毛，可卻非常安靜，連根針掉到地上的聲音都可以聽得見，顯然，很有秩序，他們絕對不會在這里大聲喧嘩，打擾他人。我想；書有這么大的魔力嗎？難道我的看法錯了嗎？
我來到了一個少兒書刊架前，認真的挑選了一本自己喜歡的書，最終選擇了《愛的教育》
爸爸帶我去售票員阿姨那里付錢時，阿姨笑瞇瞇的說道：“小朋友，讀書很重要，你挑的這本書可是名書呢！記得認真讀哦！它可是會幫助你走向成功的道路�！边@讓我更加肯定書的魔力，也許我真的應(yīng)該改變自己的看法了。
回到家后，在爸爸的督促下，我拿起書讀了起來，爸爸說：“可沒這么簡單！朱熹說過：讀書要做到：心到，眼到，口到。但要知道這可沒那么容易！并且當(dāng)你讀完之后，我還要來考考你！”為了不讓爸爸小瞧自己，我爽朗的答應(yīng)了爸爸的要求。臥室里，傳出了一陣陣洪亮的讀書聲。門口也同時傳來了爸爸媽媽這樣的對話。“咦？難道今天太陽打西邊出來了，女兒也會這么認真讀書，真實罕見啊！”媽媽驚訝而又感慨的說道�！皩Π�！不知她讀得這么樣了，認真了嗎？我還是去看看把！”爸爸慢慢的說道。于是向我的臥室走了過來，輕輕地推開了我的房門，說道：“怎么樣？可以來應(yīng)付我的考題了嗎？”我信心滿滿的說道：“沒問題，當(dāng)然可以！”就在爸爸的小測試下，我順利的闖過了每一道難關(guān)，博得了爸爸媽媽連聲的稱贊。我心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還要甜呢！那一刻，我感到了讀書給我?guī)淼目鞓�。從此我改變了對書的看法，它成為了我人生不可缺少的一部分，我不可分離的終身伴侶，我始終不渝的朋友！
如果說人生是藍天，那么書便是天空中的朵朵白云；如果說人生是綠地，那么書便是點綴綠地的鮮花；如果說人生是一篇樂章，那么書便是那些跳躍波動的音符！正是因為有了書，一切事物才變的多姿多彩，有聲有色；也是因為有了書，才將大家的生活變成了一塊調(diào)色板，渲染的五顏六色，絢麗多姿！
書是大家生命旅程上的一部分，書可以使大家感悟真理，辨別是非，可以使大家暢游在這無邊無際的王國里，可以使大家不斷進步，一天比一天更優(yōu)秀！相信，有了書，就像有了夜空中的一顆啟明星，就像有了岔路口中的一個指向牌，就像有了夜晚為大家照亮航行的燈塔。
書陪伴著我生活，陪伴著我專業(yè)學(xué)習(xí)，陪伴著我走向社會，他教會了我知識，讓我明白了為人處世的道理，讓我有足夠的能力去使自己的祖國更加獨立富強。我深深的相信，書必將像一根蠟燭點亮我的人生，必將引領(lǐng)我登上展示自己的舞臺，引領(lǐng)我走向成功的階梯，引領(lǐng)我去迎接輝煌的未來！
讀書感作文7
書是一種智慧，書本里面自有顏如玉，書本里面自有黃金屋，讀史使人明智，使人成長。
也許有些人不愿意花費時間去讀一本好書，那些失去的，不僅僅是書里的內(nèi)容，還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛讀書的人，每當(dāng)看到他們一個個抱著書埋頭苦讀的人，我也情不自禁的讀起書來。翻過一頁頁書，讀起一個個字，心中就會有一種充實感。讀完一本好書，便想捧起另一本書，投入無邊的書海，盡情的暢游。
蘇軾說過：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！彪m然世間的書大家一生也讀不完，但是大家可以把讀書當(dāng)成一種目標，多讀些好書，對大家也是有幫助的。
如果有人問我喜歡做什么，我會毫不猶豫的回答：“是讀書！”因為是書讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦，是書讓大家的生活變得充實。試想一下，如果沒有了書，大家的生活將要變得多么的乏味與無趣？
人生苦短，幾十年光陰，卻是彈指一揮間。書籍能讓大家的人生變得不再枯燥。在那幽靜的夜晚，欣賞著那柔和的`目光，捧起一本書細細品讀，是多么美好��！
讓大家從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讀書點亮人生，書將浸潤童年，書籍能為大家指點迷津，能讓大家了解祖國悠久燦爛的文化，給大家展現(xiàn)一個精彩的世界。多讀書讀好書，讓文學(xué)的種子種在腦海心里，讓它慢慢生根發(fā)芽，長成一棵幸福的大樹。
讓閱讀陶醉大家的生活，讓讀書點亮大家的人生，放飛理想。看看藍天白云，去品讀美好書籍！
讀書感作文8
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時，兒時爸爸媽媽教我讀書的情景就會浮現(xiàn)在眼前。
在我剛會說話并能明白一點道理的時候，爸爸媽媽就給我買來許多布滿彩圖和拼音的圖書，還有畫著各種蔬菜的`或是動物的或是人物的大畫片，他們就不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]的教我看圖說話。
那時候，我就對書中的人物及故事產(chǎn)生了興趣，至今仍記得那些精彩的故事，如《葫蘆兄弟》、《西游記》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《貓和老鼠》等，是這些精彩的故事伴隨我長大，是這些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不僅開拓了我的視野，還凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，讓我深深地體會到讀書真好。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活越來越緊張，但是我仍然堅持每天抽出一些時間來讀書，因為它已成為我生活的一部分，它是我成長的精神食糧，滋養(yǎng)著我不斷長大。
讀書真好!讓我們都努力讀書吧!讓我們成為一個熱愛讀書的小學(xué)生吧!
讀書感作文9
我喜歡讀《成語故事》這本書，因為這本書讓我學(xué)會了很多成語，是我沒有學(xué)過的成語，還知道這些成語的意思。有時候說話不由的就帶有成語，媽媽都夸我的成語很，我很高興。成語故事中有近義的成語，還有反義的成語。很有趣越看越想看。讀書小天使蔣宇昊
11月8日
我讀過《紅領(lǐng)巾》后，我很喜歡上面的故事，尤其是《月光鐮刀》那個故事太有趣了。一只小貓撿到了一個星星，小貓把星星送到了天上，星星很感動，就更亮了。我很喜歡這個故事。
11月10日
我讀過《米小圈上學(xué)記》、《好朋友鐵頭》、《小豬唏哩呼嚕》、《親子枕邊故事》、《哆啦A夢全集》、《寓言故事》......尤其是《小豬唏哩呼�！纷钣赂�，他幫助狐貍掌柜倒垃圾，還幫山羊爺爺賣蘿卜，還嚇跑了月牙熊......他的缺點是貪吃，他的優(yōu)點是聰明、勇敢。我以后會向他的優(yōu)點學(xué)習(xí)，遇到困難困難自己動腦筋想辦法。 讀書小天使張延
我很喜歡看一些課外書,尤其是《中華成語故事》，它里面包含了許許多多的知識，我們可以通過《中華成語故事》作為豐富知識的橋梁，同時也會加深我對成語的理解和掌握。我愛成語故事，它讓我明白了許多道理。
我很喜歡看《紅領(lǐng)巾》雜志，尤其是介紹的那些毒蛙有趣極了。還有許許多多我不知道的東西，它豐富了我的'頭腦，增長了我的見識，讓我感覺很快樂。
讀書小天使劉璐。
我喜歡讀《成語故事》這本書，因為這本書讓我學(xué)會了很多成語，是我沒有學(xué)過的成語，還知道這些成語的意思。有時候說話不有的就帶有成語，媽媽都夸我懂的成語很多，我很高興。成語故事中有近義的成語，還有反義的成語，有趣極了，我越看越想看。讀書小天使白雪
我讀過許多課外書，有《成語故事》，《小豬唏哩呼�！�，《格林童話》等課外書籍。我愛讀課外書，讀課外書可以讓我知識豐富，我在課余時間都要讀些課外書。前幾天，我剛讀了一笨書，書名叫《米小圈上學(xué)記》。書里講的是一個活潑，搞笑的小男孩米小圈和他的好朋友在學(xué)校度過的一段美好時光。這本書讓我學(xué)會了如何與同學(xué)相處，從米小圈與同學(xué)發(fā)生的事件中，來自我反省。也讓我懂得了友誼是我們一生中最寶貴的寶物。劉尚達我看過的課外書有：謎語書和腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有紅領(lǐng)巾和很多很多的故事書。其中我最喜歡紅領(lǐng)巾。因為紅領(lǐng)巾書里面：“有笑話、有科學(xué)、有動物園、有健康知識、有手工、還很多安全知識……讀了這本書后，我明白很多道理，還有很多社會知識，也學(xué)會保護自己和幫助別人。
讀書小天使王詩雨
我看《紅領(lǐng)巾》上的<米小圈上學(xué)記>中的<友誼最重要>這一篇作文，讓我明白了友誼是最重要的，友誼是值得珍惜的 。友誼給我們帶來了許多快樂，同時，沒有了友誼也使我們失去了許多快樂，所以我們以后要珍惜友誼。
我看了《格林童話》這本書讓我明白了很多知識，比如說:要互相幫助別人，不要忘恩負義，做什么事情都要靠自己，不要依賴別人……還有許多各種不同的道理，這本書的每一篇故事都吸引著我，那里面有許多不同的故事。有《風(fēng)箏和小鳥》，《小河和紙船》…… 我都很喜歡看，每一篇的故事都很有趣。
讀書小天使秦雨鑫
《守株待兔》是比喻不想努力，而希望獲得成功的人，懷著僥幸心理。我從這故事中懂得了人是靠勤勞的雙手和堅強的毅力來收獲自己的成果。
讀書小天使付田甜
我最喜歡看的書是《米小圈上學(xué)記》，因為這本書不僅僅有趣，還把許多成語、優(yōu)美的詞語都用彩色畫了出來，如果不畫出來我就可能用錯了成語和這些詞語。我讀兩本《米小圈上學(xué)記》了，這兩本書一本比一本好看，我十分想再買一本，可是媽媽說：“不行，等你考了雙一百買兩本，一個一百一本。”我一定要考雙一百，我一定會的。
忘了給大家介紹了，這本書主要講了米小圈在學(xué)校、家里、及野外的每一件事情。我最喜歡的內(nèi)容是米小圈和爸爸去釣魚，來到目的地了，他們拿出魚竿、魚餌開始釣魚，兩個小時過去了，可是竟連一條魚也沒有釣上來。他們失望極了，又等了一會兒還是沒有釣上來，他們決定買魚充數(shù)，回家以后他的媽媽一看釣得魚又多又大，高興極了，米小圈的爸爸還得意洋洋的說：“今天的魚愿意讓我們釣��！”這篇文章告訴我不能說謊，吹牛。
讀書小天使李儼倫
今天，我讀了《紅領(lǐng)巾》，里面有許多有趣的故事。其中，我最喜歡的是《灰袍老奶奶和草莓盜賊》，因為灰袍老奶奶沒有讓草莓盜賊吃掉她的草莓，而是用自己的辦法引開了草莓盜賊，才能把自己的一籃子草莓帶回家與大家分享。
讀書感作文10
生命因享受讀書而精彩。對我來說，讀書就和吃飯一樣，已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分，一餐不吃覺得餓，一天不讀覺得慌。 人生離不開書，人們在讀書中成長，在讀書中成熟，這正如高爾基所說：“書是人類進步的階梯�！睍且晃活Ｖ情L者，它引領(lǐng)人們在讀書中品位人生，享受人生；它指導(dǎo)人們在閱讀中感悟人生，挑戰(zhàn)人生。 “讀優(yōu)秀書，做高尚人”，走進名著，從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料，有助于我們素養(yǎng)的提高。
一個人的一生，只能經(jīng)歷自己所擁有的那一份喜悅，那一份苦難。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的許多他人世界。比如：領(lǐng)袖人物、愛國先賢和科學(xué)家的傳記，會向我們展現(xiàn)他們成長的足跡、奮斗的歷程與光輝的業(yè)績；展現(xiàn)他們高尚的情操和執(zhí)著的追求。這類書曾經(jīng)激勵了一代又一代的人為國家富強和民族振興做出偉大的貢獻，是我們寶貴的精神財富。歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”讀這些人物的傳記，我們仿佛是在聆聽他們的教誨，接受他們的思想，這對我們的成長是非常有意義的。 兒童文學(xué)，引領(lǐng)我們走向孩子的.童心世界，讓我們從孩童時代就酷愛讀書，從小就受到啟發(fā)，這對于我們的身心健康都有很大的幫助�！ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁぁ� 我們美麗的祖國有著五千年的悠久歷史，史書自然也不少。
被魯迅稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。書中記述了黃帝以來的傳說、商周的史記、春秋戰(zhàn)國時期的動蕩、秦的興衰、漢的建立與鞏固，時間跨越三千多年，是一部偉大的著作。還有我本人比較喜歡的《明朝那些事兒》。他告訴我，歷史不是殘臺斷瓦，古廟荒冢，歷史本身就很精彩。作者淡淡的幽默里滲著濃濃的諷刺，以警戒我們：前人犯過的錯誤，后人要吸取教訓(xùn)，不要再犯。 讀書，使人聰明；讀書，使人提高能力；讀書，能夠讓靈魂脫胎換骨；讀書，可以升華境界。除了讀書，還要學(xué)會做讀書筆記，記下讀書感悟，留下認真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對書的內(nèi)容不易遺忘，更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣，提高思維的條理性和深刻性，加深對內(nèi)容的理解，有助于提高語文水平。每讀完一本書，你總會涌出許多感受、體會、啟示或疑惑。
對于書中的觀點、人物的言行、寫作的手法，讀后總有自己的見解與評價，將自己經(jīng)過思考后的獨到見解與評價記錄下來，是一件很有價值的做法，有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。 人生至樂是讀書。書將從古至今的時間拉近了。書把地域的遠近縮短了，書，不分國界。讓我們珍惜、利用大好時光，使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經(jīng)歷，在讀書中獲得無窮的樂趣！
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