小學(xué)三年級(jí)作文（合集7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一名工程師，他的工作非常的忙，爸爸經(jīng)常在外地出差，我看到爸爸的時(shí)間非常的少。可是，我的爸爸他是非常的愛(ài)我的，雖然，爸爸不能每天陪著我，但是爸爸每天都會(huì)打電話給媽媽?zhuān)瑔?wèn)我每天的學(xué)習(xí)情況，還要親自的.問(wèn)我每天是怎么玩的，過(guò)得高不高興，我每天都期待和爸爸通話。
只要我的爸爸回家，爸爸就會(huì)陪我玩，和我一起下象棋，還和我一起打游戲，還陪我去游泳，爸爸還喜歡給我買(mǎi)美麗的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的，說(shuō)我是他的小公主。
在學(xué)習(xí)上，爸爸可把我管的有點(diǎn)嚴(yán)格，如果我做事粗心大意，爸爸會(huì)狠狠的批評(píng)我，這個(gè)時(shí)候的爸爸讓我感到有點(diǎn)害怕，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō)那是應(yīng)該的，誰(shuí)叫你不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？爸爸雖然罵了我，但是還是會(huì)幫助我改正我的錯(cuò)誤，這時(shí)的爸爸又變得親切起來(lái)了。
我喜歡我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，我會(huì)努力的讀書(shū)，讓我的爸爸為我驕傲。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽今年三十九歲了，他不僅心靈手巧，關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體，還很富有創(chuàng)新精神呢。
說(shuō)我的媽媽心靈手巧，這點(diǎn)可不假。記得我第一次辦報(bào)時(shí)，寫(xiě)字的格老是打歪歪了。為此我很是苦惱。媽媽知道后，略微想了想，然后在報(bào)紙左右兩邊都點(diǎn)上了點(diǎn)兒，用筆把這兩個(gè)點(diǎn)連起來(lái)。我湊上前去一看，樂(lè)了，打出來(lái)的格筆直的，不像我打的，歪歪斜斜，左窄右寬。后來(lái)，媽媽還教我折簡(jiǎn)易垃圾盒，簡(jiǎn)單的手工藝品。
我的媽媽在廚藝方面很有創(chuàng)新精神。最令我難忘的'是她“首創(chuàng)”的面餅。媽媽把油、面、蔥放到煎鍋里，不一會(huì)兒，一張香噴噴的面餅便出鍋了。而“李氏烤肉”、“干炒面”的味道更是妙不可言。
媽媽最關(guān)心的還是我的身體健康。有一次，我得了病，在深夜痛得翻來(lái)覆去，媽媽看見(jiàn)后，眉頭緊鎖，忍住睡意和疲倦，連夜帶著我去了醫(yī)院，看著我吃完藥睡下，才放心了。一直到天快亮?xí)r，才回去匆匆補(bǔ)了一覺(jué)。媽媽對(duì)待我的學(xué)習(xí)室更不用說(shuō)了。每次媽媽都和我一起寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后還給我檢查，考試前會(huì)和我一起復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。正是有了媽媽的幫助，我才能屢次奪得班級(jí)桂冠的。
媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的養(yǎng)育與栽培。以后我一定會(huì)聽(tīng)您的話，多干家務(wù)活，并好好學(xué)習(xí)，給您爭(zhēng)氣的!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
以前我只吃過(guò)荷包蛋，今天我卻要來(lái)感受一下煎荷包蛋的趣味。你一定會(huì)被我逗得哈哈大笑。
在下廚前媽媽先叫我系上了圍裙，估計(jì)是怕我弄得一身臟吧。在媽媽的指導(dǎo)下，我便開(kāi)始親自下廚。
我小心翼翼地拿起一個(gè)雞蛋，生怕它從我的手掌心中“逃脫”掉。我緊緊地拽著，媽媽叫我把雞蛋往碗邊敲一下，蛋殼撬開(kāi)后放入碗里。我輕輕一敲，使勁一掰，整個(gè)雞蛋完全就被我捏碎了。“怎么回事��？”我大驚失色地說(shuō)。媽媽在一旁笑嘻嘻地說(shuō)：“第一次敲雞蛋的感覺(jué)如何�。窟�想再試嗎？”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又拿起一個(gè)雞蛋往碗邊一磕，看到蛋殼微微裂開(kāi)了一道，我再輕輕一掰，蛋液就一滑溜的到碗里了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看樣子我還真厲害！”
接下來(lái)是展現(xiàn)真功夫的`時(shí)候了。我往熱鍋倒油后，媽媽說(shuō)：“等鍋冒出縷縷青煙時(shí)，將雞蛋慢慢倒進(jìn)鍋內(nèi)�！蔽艺罩鴭寢尩姆愿赖谷腚u蛋，鍋里就發(fā)出“嗤嗤”的聲音，金黃色的雞蛋就這樣在鍋里沸騰著，蛋清開(kāi)始慢慢變白。這時(shí)，媽媽叫我趕快給蛋翻個(gè)身，我激動(dòng)地說(shuō)：“不用您說(shuō)，我也知道�！笨晌铱吹包S還沒(méi)凝固，就沒(méi)聽(tīng)媽媽的話，等雞蛋熟了再翻身。
“焦了！焦了！”媽媽說(shuō)。這時(shí)，我手忙腳亂地連忙給雞蛋翻身，一看，雞蛋已經(jīng)完全從金黃色變成黑炭了，我連聲說(shuō)：“怎么會(huì)這樣？不可能呀！”第一個(gè)荷包蛋就這樣出鍋了。媽媽告訴我，煎蛋時(shí)的火后和時(shí)間掌控很重要。
后來(lái)在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新煎了一個(gè)，這次我終于煎了一個(gè)金黃如玉的荷包蛋。
我終于學(xué)會(huì)煎荷包蛋了，從中我明白了一個(gè)道理，不管是一件多小的事，都要認(rèn)認(rèn)真真地做。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我家有四口人，有爸爸、媽媽、哥哥和我，我家的人各有各的特點(diǎn)。我愛(ài)我家。
我爸爸的職業(yè)是醫(yī)生，工作十分賣(mài)力。他對(duì)病人態(tài)度十分溫和，他給病人診治時(shí)，先問(wèn)病人有病人有什么感覺(jué)癥狀。再給病人打脈，然后告訴病應(yīng)該怎樣治療，打針或吃藥，很多人都夸我爸爸對(duì)病人態(tài)度很好，我聽(tīng)了心里高興極了。
我的媽媽職業(yè)是當(dāng)護(hù)士，是十分勤勞的人，媽媽是爸爸的好幫手，在工作上少不了她。比如說(shuō)：打針時(shí)，媽媽只要輕輕地一扎，針頭就進(jìn)血管了。對(duì)了，媽媽只要有空就會(huì)織起毛衣來(lái)，織的'毛衣可漂亮了，誰(shuí)一看見(jiàn)了，就會(huì)豎起大拇指。
我哥哥已經(jīng)讀大學(xué)了，我記得去年高考的時(shí)候，他學(xué)習(xí)很刻苦、用功，每天晚上，人們都睡熟了，可是哥哥還在燈光下認(rèn)真地讀書(shū)。不過(guò)，在緊張的的學(xué)習(xí)中，他時(shí)也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪我玩。��！真是功夫不負(fù)有心人，我哥哥終于考上了大學(xué)，我心里高興極了，哥哥為我們家爭(zhēng)光榮了呢�，F(xiàn)在在學(xué)校里，每門(mén)功課都很棒。
我呢，是家庭成員中最小的一個(gè)，今年八歲，上向陽(yáng)小學(xué)三年級(jí)。我的 學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)考得了90分以上。
我的跳舞也不錯(cuò)，記得在幼兒園里，我隨著音樂(lè)跳著舞，我快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了，我竟然得了第一名。
我們家很少鬧別扭，是一個(gè)和睦相處之家。
我有這個(gè)家感到很快樂(lè)，感到幸福。
我家我家的人。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我要向大家推薦一本書(shū)哦，作者是韋秀英，知名圖書(shū)策劃人，從事圖書(shū)編輯工作10年。這本書(shū)是送給每一個(gè)人最好的禮物，它讓每一個(gè)初中生開(kāi)啟掌控人生的“哈佛模式”。相信大家早已猜出來(lái)了吧！這本書(shū)就是《哈佛凌晨四點(diǎn)半（初中實(shí)踐版）》。
這本書(shū)的主要講的是，初中生學(xué)習(xí)生活，幫助初中生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式，揭秘優(yōu)等生的超強(qiáng)自我管理術(shù)，學(xué)會(huì)管理時(shí)間，努力有方法，目標(biāo)有奔頭，持續(xù)努力才是人生成功的要訣。
大家知道我為什么要推薦這本書(shū)嗎？因?yàn)楣鸫髮W(xué)告訴每一個(gè)初中生，學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)，而是追逐夢(mèng)想的必經(jīng)之路。沒(méi)人能隨隨便便成功，也不是人人都能上哈佛之類(lèi)的名校，但是比讀哈佛更重要的是培養(yǎng)自己的'成功特質(zhì)，借助“哈佛模式”掌控自己的人生。如果大家每天抽出半小時(shí)，認(rèn)真閱讀一下這本書(shū)，從例子中體會(huì)屬于自己的道理，從這本書(shū)講述的道理和思想中，總結(jié)自己的方法。
不論將來(lái)是否能成為哈佛人，做自己，做最出色的自己，你的人生就不會(huì)失敗。所以，我希望大家把這本書(shū)買(mǎi)來(lái)看一看，你會(huì)從中收獲很多，得到很多！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在我的書(shū)架上，擺著一只碗，一只碗。白底藍(lán)花，毫不起眼。但是，它有著特殊的含義。
暑假的一天，我們一家去沃爾瑪買(mǎi)東西。只見(jiàn)門(mén)口正在舉辦募捐活動(dòng)，旁邊還有一張告示。我好奇地跑過(guò)去看。原來(lái)有一位大哥哥以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，由于家境貧窮，上不起大學(xué)，鄉(xiāng)親們就幫他燒了兩萬(wàn)多只碗，讓他賣(mài)碗籌集學(xué)費(fèi)�？戳烁媸�，我的鼻子酸酸的，眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn)。我迫不及待地?cái)D進(jìn)捐款的人群中，掏出自己的'零用錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)碗。
回到家，我把這只具有紀(jì)念意義的碗擺在了書(shū)架上一個(gè)顯眼的地方。它時(shí)時(shí)提醒我：父母給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要像那位大哥哥一樣，奮發(fā)向上，為父母爭(zhēng)氣，不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
二十年的時(shí)間如流水般逝去，因?yàn)楣ぷ髅o(wú)法回去。今天，我將回去闊別已久的故鄉(xiāng)。我乘坐著私人飛機(jī)從法國(guó)巴黎飛往梅州，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間飛行，終于到達(dá)梅州機(jī)場(chǎng)了。
剛下飛機(jī)，爸爸媽媽就迎了上來(lái)，我很激動(dòng)也很喜悅，與爸爸媽媽熱情的擁抱。我打開(kāi)折疊汽車(chē)，讓爸媽上了汽車(chē)。我開(kāi)著太陽(yáng)能汽車(chē)載著爸媽往家走，一路上跟爸媽歡快的談笑著。只見(jiàn)馬路兩旁，開(kāi)滿了美麗的鮮花：玫瑰花、牡丹花、茶花、郁金香、百合花……真是令人心曠神怡�。�
不知不覺(jué)汽車(chē)來(lái)到了幢小洋樓前，媽媽說(shuō)：“到家了�！蔽覀兿铝塑�(chē)。媽媽說(shuō)：“這里變化很大，讓你爸爸帶你去逛逛吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走到門(mén)口，伸手打開(kāi)了大門(mén)，爸爸似乎看出了我的心思說(shuō)道：“現(xiàn)在��！每家每戶都使用了這種智能自控大門(mén)，必須要錄取家里人的指紋，這樣小偷也進(jìn)不來(lái)。當(dāng)然，這個(gè)門(mén)也很硬打不破。”我恍然大悟。然后，爸爸帶我走上小路，突然發(fā)現(xiàn)有一艘不明飛行物體從我頭頂上飛過(guò)，我說(shuō)：“爸，上面……上面是什么��？”爸爸笑著回答：“哦，這是飛行汽車(chē)，能在天空飛行，也能在陸地行駛�！蔽艺f(shuō)：“剛剛也在這條路上開(kāi)著車(chē)過(guò)來(lái)，我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)天空中有飛行汽車(chē)！”爸爸說(shuō)：“這不奇怪，一般在陸地行駛的汽車(chē)是很難看到飛行汽車(chē)的，飛行汽車(chē)要在比較高的地方飛行，不然會(huì)碰擦到陸地行駛汽車(chē)的.�！蔽矣终f(shuō)：“那飛行汽車(chē)在天空中行駛安全嗎？如果汽車(chē)出了意外砸下來(lái)怎么辦？”爸爸說(shuō)：“不用擔(dān)心，車(chē)上安裝了防護(hù)系統(tǒng)，只要出現(xiàn)意外情況，防護(hù)系統(tǒng)會(huì)立刻啟動(dòng)，保護(hù)車(chē)上人員的安全，慢慢降落到空地�！�
原來(lái)是這樣�。 蔽艺f(shuō)道，“怎么有茉莉香呢？”爸爸回過(guò)頭來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在的汽車(chē)安裝有特別的裝置，能吸收二氧化碳，排出各種花香味，能凈化空氣，保護(hù)環(huán)境呢！”
真是想不到啊，僅僅二十年時(shí)間，故鄉(xiāng)就有了這么大的變化。我相信，隨著時(shí)間的推移，科技的發(fā)展，故鄉(xiāng)一定會(huì)更加美麗！
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