小學(xué)三年級的作文

時間:2024-06-16 14:31:28 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)三年級的作文

小學(xué)三年級的作文 篇1

  20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又迎來了新的一年。這一天,我們快樂作文班在麥可斯舉辦了一場別開生面的聯(lián)歡晚會。

  隨著作家班和提高班組成的四人主持人隊(duì)伍的閃亮登場,聯(lián)歡會拉開了序幕。在看這位主持人,各各精神抖數(shù),挺胸抬頭,語言流暢。

  第一個節(jié)目是《魔術(shù)》,是由一位穿著花衣服的小姐姐表演的',她一臉的緊張快樂表情,走到臺前,她簡單介紹了一下魔術(shù)的規(guī)則。然后拿出一副完整的撲克牌,讓同學(xué)們?nèi)我獬槌鏊膹,她能很快的猜出來。迎來了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。

  第二個節(jié)目是最好看的,由兩個女孩穿著黃衣裳的,像兩只黃黃的小麻雀在臺上跳著搞笑的舞蹈,讓大家哈哈大笑。

  最后一個就是由我和張思維,戴一鳴的笑話組合。我們幾個心情緊張,語音很抖,不由得引起大家的掌聲。表演完后,我們回到座位上漏出一臉笑容。

  今年的元旦,我過得非常快樂,非常開心。這個聯(lián)歡會舉辦的很成功,讓我非常難忘。

小學(xué)三年級的作文 篇2

   敬愛的顧老師:

   您好!

   我是您的學(xué)生黃雙雯同學(xué),在您的教導(dǎo)下我學(xué)會了很多知識也懂得了許多做人的道理。

   記得在二年級的時候趙陽濤把陸國勝頭磕破了,您放下了手中的'事,邊用餐巾紙捂著路國勝的頭邊問趙陽濤為什么打架,并小心翼翼的把路國勝送進(jìn)醫(yī)務(wù)室,通過這件事讓我們知道了您對我們的愛和關(guān)心,您給了我們像媽媽一樣的溫暖和關(guān)懷,讓我們無比的快樂。

   老師,您就像是挺拔的大樹,我們在您的樹蔭下健康成長,您就像一把大傘日月為我們遮風(fēng)擋雨,正因?yàn)橛心量嗟母冻,才會有我們這些國家未來的棟梁,讓我們成長的道路更加寬闊,我們的進(jìn)步離不開您的教誨和幫助,老師,謝謝您!您是我們的希望。

   教師節(jié)快到了我先您節(jié)日快樂,身體健康。

   祝:永遠(yuǎn)美麗,萬事如意

  您的學(xué)生:黃雙雯

小學(xué)三年級的作文 篇3

  今天,陽光燦爛、春風(fēng)拂面,老師帶著我們?nèi)ゴ河。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園,一路上說說笑笑,可高興啦!

  走過雄偉的蘭墅大橋,我們就來到了風(fēng)景如畫的蘭墅公園。柳樹甩著綠色的長辮子,在姚江上照鏡子,好像要跟我們比美呢!粉紅的'桃花和金黃的迎春花正對著我們笑呢!小草弟弟從地下 匆匆忙忙地趕來湊熱鬧……我們來到一座長長的亭子里面分享零食,同學(xué)們我分給你吃、你分給我吃,吃得可帶勁兒了!

  看完蘭墅公園美麗的風(fēng)景,我們又排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見那大大的操場、寬寬的跑道、高高的看臺,可氣派了!這時,老天爺仿佛跟我們開起了玩笑,下起了 雨,高高的看臺就好像是一把大傘,正好給我們擋雨。我們站在看臺上往下看,游泳館、大型玩具、籃球場、網(wǎng)球場盡收眼底。我想:我以后可以來這里鍛煉身體,把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。

  很快,春游就要結(jié)束了,我們依依不舍地離開了全民健身中心。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  昨晚,我和爸爸媽媽一起去買小烏龜。

  一進(jìn)水族館,我就看見了裝小烏龜?shù)谋P子,我飛快的跑過去,看見盤子里面有很多小烏龜。小烏龜?shù)谋巢烤G色的.,比我的手掌還小,它的頭和頸側(cè)面有黃色線狀花紋,四肢扁平,有幾個小趾。小烏龜還有一條小小的尾巴,特別小,像鉛筆的筆尖一樣。我一看見它,我就喜歡了它,于是我就叫爸爸買了下來。

  我問爸爸:“小烏龜吃什么的?”爸爸就問那個賣小烏龜?shù)氖迨,叔叔說:“吃專用烏龜飼料,3元錢一包。”這時旁邊的一個叔叔說:“不用吃飼料的,你每天給一點(diǎn)豬肝它吃就可以了”。

  回到家里,我把它放到盤子里,它好像很害怕,在盤盤里爬來爬去。我想:可能是一時不習(xí)慣吧,時間長了就會習(xí)慣了。

  我愛我的小烏龜,希望它快快長大,成為我的好朋友。

小學(xué)三年級的作文 篇5

  一年一度的春節(jié)馬上就要來到了,大家都忙著貼春聯(lián)。每家都是喜氣洋洋的氣氛,我們家也不例外。臘月二十八,我剛起床,媽媽就喊著讓我和姐姐貼春聯(lián)。我們在大門中央貼了一個大大的福字,大門兩邊貼了春聯(lián),上聯(lián)是“福中生喜年年樂”,下聯(lián)是“富上添財(cái)歲歲歡”,橫批是“新春大吉”。我們很快就貼好了,我看著自己的勞動成果非常開心。

  除夕早晨,我穿上新衣服,就和姐姐去放鞭炮。一陣“噼里啪啦”的'聲音從我們耳朵里穿過,好像要把祝福送到千家萬戶,真是開心極了。除夕夜晚,大家吃過晚飯,我就和爸爸、媽媽、姐姐一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會。那精彩的表演讓我心情豁然開朗,聯(lián)歡晚會的節(jié)目有相聲、有小品還有歌舞……,非常好看。

  大年初一我剛起床,就發(fā)現(xiàn)枕頭底下有壓歲錢,姐姐也有,我們開心的笑了。大家早上吃完餃子,就去奶奶家拜年,拜完以后,爺爺奶奶就給我們壓歲錢,還把好吃的都拿出來給我們吃,我們都非常開心。

  我喜歡過年,過年真好。

小學(xué)三年級的作文 篇6

  再過幾個月就要迎來畢業(yè)考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年多以前的我一開始走進(jìn)這個陌生的教室心中充滿了膽怯,只是把求助的目光投在了講臺上的老師身上。隨著時間的'推移,見見我的身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時伸出援助之手的他們,忘不了他們當(dāng)時發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書本,吸了口氣,用我的心去讀著,換來的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。

  我還記得,數(shù)學(xué)考試后的我,因?yàn)樽詈笠坏李}來不及做結(jié)果傷心地、無聲無息地,望著窗外的大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對我說“錯了就錯了唄,我也做錯了!”吃完飯后,好朋友們也在安慰我,陪我冒著雪漫悠悠地“散步”,我被我的友誼感動了。寒風(fēng)吹過,可我覺得我的心卻是火熱的。

  校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學(xué)都開始寫同學(xué)錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫下了:珍重,是的,天下沒有不散的宴席,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

小學(xué)三年級的作文 篇7

  爹爹娘親返來了。開門聲外另有“蛐蛐蛐蛐”的叫聲傳了過往,我注重到爹爹娘親手上各自提個裝著蟈蟈的小竹籠子。

  “終于有蟈蟈了!”我感慨到。要曉得我多么想要只蟈蟈,前幾天爹爹娘親不曉得找了多久都沒找到呢,F(xiàn)在它就出現(xiàn)在我的刻下,我如何能不歡快呢。

  “給,你和弟弟一人一只。”我接過爹爹娘親手里的蟈蟈,一只放在桌子上,另一只放在弟弟的手上。弟弟有些畏懼,不敢拿,于是我向他注釋說:“這是蟈蟈,它很心愛的。你看它的`腹部,那顏色是淺淺的綠色,象不象穿了件淺綠色的襯衫?另有它背上兩側(cè)的淺灰色,好象便是套了件馬甲。你在看看它頭上的觸角。象不象齊天大圣孫悟空?”聽我這么一比方,弟弟開始有點(diǎn)喜好它了,但照舊有點(diǎn)畏懼,于是我就鼓勵他給蟈蟈喂東西,弟弟壯膽把一顆毛豆塞到籠子中。

  我細(xì)致考察起我自己的那只蟈蟈了,它和弟弟的那只千篇一律,幾乎便是雙胞胎,但我照舊發(fā)明了他們的分歧點(diǎn),我的蟈蟈穿的是淺灰色的“襯衫”,沒穿“馬甲”。我從盤子了拿了幾顆毛豆喂它,可蟈蟈便是不吃。我想是不是毛豆太大了他不敢吃呢?于是我就把毛豆剝開,先把外面的肉給它吃,接著,再將表面的“毛皮”一點(diǎn)一點(diǎn)扯開喂它,果然不出我所料,小蟈蟈真的一口一口地吃了出來。我趕快往通知弟弟這個好辦法,弟弟學(xué)著我做了起來,嘿,還真靈,他的那只蟈蟈也吃了。

  自從家里有了兩只小蟈蟈,天天早晚,乃至下戰(zhàn)書,都能聽到它“蛐蛐蛐蛐”的歡叫聲,這聲響給我們家增加了良多的生機(jī)。但好景不長,有一天早上我往窗臺喂它的時候,發(fā)明它們連籠子一同流失的無影無蹤了。聽爹爹申明說,小蟈蟈有大概是被老鼠“搬”往了。好失落,我真緬懷這兩只心愛的小蟈蟈。

小學(xué)三年級的作文 篇8

  著名的文學(xué)家思想家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說過:理想是指路明燈沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。我的理想是當(dāng)一名普通的語文老師,我將會為文學(xué)努力奮斗。

  我想當(dāng)語文老師不僅是因?yàn)檫@個職業(yè)十分神圣,還因?yàn)樵?jīng)看到過這么一則感人的故事:一位年輕的女教師不顧家人的反對和路途遙遠(yuǎn)堅(jiān)持到一個貧困山區(qū)給那些渴望讀書的孩子上課,她任勞任怨,幾十年如一日,直到逝去時年僅三十歲。我被這位不求名利的女教師打動了,她為了讓學(xué)生們走出山區(qū),踏上成功之路,不顧自己每月僅僅只有幾百元的微博工資,依然堅(jiān)守在大山里教育事業(yè)。這是多么偉大呀!所以我心靈深處也萌發(fā)了當(dāng)一名語文教師的念頭。

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我決定認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,豐富自己的文化知識,讓語文功底變得更加扎實(shí),最重要的一點(diǎn)就是把語文知識學(xué)好。有不懂的問題要多問請教老師,來豐富自己的知識,為了當(dāng)一個有學(xué)問的老師而努力。

  做一名語文老師,文化知識不僅要扎實(shí),語言表達(dá)能力也要培養(yǎng)呢!以后在語文課上,我要盡可能的將自己想說的表達(dá)出來上課積極發(fā)言,多參加學(xué)校組織的`廣播演講活動來鍛煉自己口才語言表達(dá)。更重要的是培養(yǎng)自信心,因?yàn)樽孕攀亲隼蠋煴貍涞奶攸c(diǎn)。

  俗話說得好:有志者,事競成。我相信在我的不斷努力下, ,終有一日我能實(shí)現(xiàn)我的理想。

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