小學(xué)三年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-06-11 14:58:59 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿
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小學(xué)三年級(jí)的作文300字(精品5篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字(精品5篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1

  今天,是五一勞動(dòng)節(jié),我一大早起床就上街了。

  我和爸爸媽媽走到麥當(dāng)勞那里,前面有許多人圍在一起,我們擠進(jìn)去一看,有幾個(gè)人戴著面具在前面走來(lái)走去,有一個(gè)人戴的面具的皮膚是黑黑的,像墨汁一樣黑,它沒有頭發(fā),頭上戴著像古代人一樣 的頭冠。還有一個(gè)面具的皮膚很白,就像外國(guó)人一樣白,它有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像小姑娘一樣把頭發(fā)放在胸前,它的頭發(fā)快要到它自己的肚子了。還有一個(gè)面具的皮膚有點(diǎn)黃,像我們的皮膚,它頭上也 戴了頭冠,也有兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,也把辮子放在胸前,它的辮子已經(jīng)到腰上了。

  我回到爸爸媽媽的身邊,媽媽說(shuō):“你去摸一下那個(gè)面具的`頭發(fā)吧。”我又跑進(jìn)人群,擠到白皮膚的面具那里,等它不注意的時(shí)候,我摸了一下,它的頭發(fā)軟軟的,很好摸。

  今天我真開心,這真是一個(gè)快樂的五一勞動(dòng)節(jié)。

  

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有自己敬佩的人,有的人敬佩科學(xué)家、畫家,有的人敬佩歌星、影星,還有的人敬佩警察,而我最敬佩的人是我的外公。

  外公非常勤儉節(jié)約。有一次,我和外公一起去菜市場(chǎng)買菜,我看著外公討價(jià)還價(jià)的身影,心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問:咦,那些菜已經(jīng)很便宜了,為什么外公還要討價(jià)還價(jià)呢?之后去到學(xué)校,我把心中的疑惑告訴了宋老師,宋老師聽了后了然于胸的樣子說(shuō):“你外公啊,這樣做一是為了省錢,二是以身作則教育你不要大手大腳地花錢。

  還有一次,爸爸工作完回來(lái),整理了一下就去洗澡了,由于太累,所以洗澡后一下子就倒在床上睡著,結(jié)果水龍頭忘記關(guān)了,讓水流得到處都是。外公早上起來(lái)看見了,我差點(diǎn)氣出了心臟病來(lái)。

  我的外公不僅勤儉節(jié)約,他還知識(shí)淵博。

  在我三年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,老師發(fā)了一張?jiān)嚲碜屛覀冏,本以為?huì)像之前那樣簡(jiǎn)單,可是當(dāng)我看到題目時(shí)立刻傻了眼。我只好回家去問我那知識(shí)淵博的外公。我還想著就算是外公也要費(fèi)一些腦筋才能解出題目吧,結(jié)果外公看了一眼就把答案說(shuō)出來(lái)了,讓我目瞪口呆。

  這就是我的.外公,知識(shí)淵博的外公,勤儉節(jié)約的外公,這就是我敬佩的一個(gè)人——外公。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3

  我熟悉的人是我的哥哥,他今年上五年級(jí),是我姨媽家的孩子。他個(gè)子不高,瘦瘦的身材,眼睛雖然不大,但笑起來(lái)的.時(shí)候,彎彎的像月亮,很可愛。

  我的哥哥是個(gè)“挑食鬼”。他不喜歡吃青菜和雞蛋,特別喜歡吃瘦肉。如果有一盤青菜肉絲放在他的面前,他會(huì)把肉絲吃個(gè)盡光。他一吃到青菜,就會(huì)像嗑魚刺一樣把青菜給嗑出來(lái)。如果有一盤雞蛋放在桌子上,他會(huì)堵著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我的哥哥也是個(gè)電視迷。他每天放學(xué)回家,一寫完作業(yè)就打開電視開始看。他看電視的時(shí)候總是目不轉(zhuǎn)睛的。他看電視還有一個(gè)壞習(xí)慣,就是離電視太近了。姨媽一看見就開始警告他,但是有時(shí)候看電視太入迷了,聽不見姨媽的警告,最后被姨媽狠狠地批評(píng)了一頓,他才慢騰騰地離電視機(jī)遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  這就是我熟悉的“挑食鬼”、“電視迷”哥哥。

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4

  你們看了這題目,一定會(huì)想:這“面條廚師”會(huì)是誰(shuí)呢?為什么是“專業(yè)”的呢……其實(shí)啊,這“面條廚師”就是我的老爸。下面就聽聽我介紹介紹一下我的老爸吧。

  我的老爸,一米六九的個(gè)子,黑皮膚,別人說(shuō)特像個(gè)非洲人,可我根本不希望爸爸被別人說(shuō)像個(gè)非洲人;而且,爸爸還挺著個(gè)啤酒肚。我很不喜歡吃面條,喜歡喝稀飯。可是,每當(dāng)吃到爸爸的.面條,我?guī)缀醵汲砸煌?其實(shí),我的飯量并不大。爸爸做的那面條兒,香噴噴的,讓人直流口水、饞涎欲滴哦!連表哥都說(shuō):“舅舅,你做的面條天下第一好吃”!“好啦好啦,別拍我馬屁了”。我從爸爸的語(yǔ)言中看出,爸爸很謙虛。在家里,只要吃面條,我們就找我老爸,除非我爸不在家。

  我爸爸做的什么菜都很好吃,唯一,做面條是老爸的特長(zhǎng)。別覺得我吹牛,其實(shí),我爸做的面條非常好吃。如果你不信,就來(lái)我家嘗嘗我爸爸做的面條啊!老爸,我封你為“專業(yè)面條廚師”!

小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5

  聽,小明的文具盒里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,這是為什么呢?哦!原來(lái)是文具們?cè)跒檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。

  首先,鉛筆大搖大擺地走出來(lái),大笑道:“哈哈!你們的用處都沒我大。小主人都是用我來(lái)寫字的你們能幫小主人寫字嗎?”“誰(shuí)說(shuō)的,我雖然不能幫小主人寫字,但是小主人用你寫錯(cuò)字的.時(shí)候,還不是我來(lái)把它們擦掉!”橡皮也不甘示弱,大喊道:“你們的本領(lǐng)都不如我大。你看!小主人畫日期格、畫直線和量尺寸都是用我的,他用過你們嗎?”紅筆看見了,驕傲地說(shuō):“嘿!你們中間我的本領(lǐng)最大。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘,小主人都是用我?lái)幫別人批作業(yè)的。所以,我的本領(lǐng)最大。”其它的文具聽了,紛紛爭(zhēng)吵起來(lái)。這時(shí),文具盒公公發(fā)話了:“你們給我停住!其實(shí),你們的本領(lǐng)都很大,如果少了你們其中一個(gè),小主人就無(wú)法做作業(yè),你們應(yīng)該互相愛護(hù)才對(duì)。”文具們慚愧地低下了頭。

  從此,文具盒沒有出現(xiàn)過爭(zhēng)吵聲。

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