小學三年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
我很喜歡小動物，于是在我8歲生日的那一天，外婆送給我一個生日禮物——一只可愛的藍色電動小狗。
它全身大部分地方都是淺藍色的，晶瑩透亮。只有鼻子、頸項上的項圈和尾巴是深藍色的，身子和耳朵上面點綴有一朵深藍色的小野花。它豎長方形略圓的臉上，有一雙橢圓形的像黑珍珠般閃亮的眼睛，黑色的鼻子，嘴巴閉成一條線，從里邊垂下細長的紅紅的舌頭。
它的頭頂有一個小小的圓圓的按鈕，肚子上有一個藍色長方形的塑料片，里面可以裝上三節(jié)五號電池，屁股上面有一個紅色的電源開關。前腿之間有一個圓形的黑色轉盤，轉盤里面有兩個小黑輪子——我的.小狗狗就是靠它滾動向前的。
玩的時候，只要把它放在地上，把紅色的電源開關撥向右邊，再按動頭頂的白色按鈕，它就會一邊“汪汪”叫著，一邊輕盈地往前走，接著又唱起了歌，又汪汪汪地叫，又唱。。。。。。它很聰明，要是有什么東西擋住了它的去路，它就會立即轉身，向其它方向前進。
它是我親密的小伙伴，我的開心果。當我我傷心的時候，我就會把它拿出來玩一玩；當我心煩的時候，我也會拿出來看一看，和它說說自己的心里話，每當此時，我所有的煩惱都會離我遠去，快樂又會重新回到我的身邊。
我會好好珍惜它，一直陪著它——我心愛的藍色電動小狗！
三年級:蘇玲麗（指導老師 陳曉君）
小學三年級的作文 篇2
又一假期來到了，我又可以去奶奶家啦！
奶奶家在農村，周圍都是農田。一路上，我呼吸到了城里沒有的新鮮空氣，真是沁人心脾，令人神清氣爽。奶奶一見我們來了，高興得很，又是沏茶又是拿點心，忙得不亦樂乎。我跟長輩們一一招呼之后就一頭扎進廚房。奶奶家的廚房裝備與我家的不同，有一個土炕，去年我來的時候就注意上它了。土炕正面是灶臺，上面安放了一口大鐵鍋，灶臺的一側還有一個木制的風箱，風箱與土灶間用一個管子連接，推拉風箱中的拉桿，柴火就越燒越旺。
不知怎么的.，我感覺奶奶做的飯格外香，奶奶說都是灶臺的功勞。奶奶開始做飯，我連忙三步并做兩步跟了上去，自告奮勇來燒火。得到允許后我坐在小板凳兒上，抓起一把柴火塞進灶堂，像模像樣地燒起火來。
奶奶家的廚房真有趣啊！
小學三年級的作文 篇3
今天，放學回家，一打開家的大門，陣陣的香味就撲鼻而來，是我最愛吃的鹵肉，我忍不住沖進廚房問媽媽：“可以吃‘一口’嗎？”只是，我的肚子餓得咕咕的叫，嘴巴怎么也停不了，一口接一口，實在太好吃了！雖然我忙著吃，但是手也沒停，我?guī)蛬寢屜床�，葉片的上上下下都要沖洗干浄。原來，有蟲吃過的`葉子比較少農藥，有時還會有綠色毛毛蟲、紅色小瓢蟲，而下過雨摘的菜，有時還會出現(xiàn)小蝸牛呢！
等到爸爸下班回到家，我跟弟弟、妹妹洗好手，準備碗筷，豐盛的菜擺滿餐桌，媽媽煮了全家人愛吃的菜。我跟弟弟迫不及待的告訴大家學校發(fā)生的事；媽媽也忙著跟爸爸打小報告，說一些我們不乖的事情。爸爸呢？也說出他工作時遇到的危險，聽到驚險處，大家總是異口同聲說：“好險！”我覺得，爸爸用勞力工作賺錢好辛苦，怪不得媽媽都很用心準備晚餐！
一天中，早餐我們都吃得很快，吃不出食物的美味，爸爸趕上班，我跟弟弟趕上學；中午在學校吃；只有晚餐，大家可以開開心心，很放松享用媽媽為大家準備的美食，而且，吃飽飯，全家人一起分工合作，收拾干凈，再一起看著電視，邊看邊笑，“晚餐時光”—真的是一天中最快樂的時光！
小學三年級的作文 篇4
這個學期一開學，我們就換了一位新的語文老師，十分與眾不同，我們都叫她張老師。
張老師經常束馬尾辮，顯得特別利索，她有一雙明亮的眼睛，看上去特別漂亮。她懷孕了，肚子圓鼓鼓的，行動都有些遲鈍，看著很吃力。張老師非常嚴厲，。上課時候一旦有學生說話和開小差她就馬上發(fā)現(xiàn)了，就馬上讓他站起來，問他問題的答案，他要是答不上來就問他問題。他要是還答不上來就讓全班同學高數他，等他說出來問題的答案才可以坐下來。
張老師上語文課特別喜歡提問，常常鼓勵我們動嘴表達，她時常說，你能說就能寫出好作文，想什么就寫什么，這就是寫作文的竅門，還要多看書多積累好詞好句，在寫作文的時候把好詞好句寫進去，因為這樣得的分數就多。要是考試這個占分是最高的，所以說只要作文寫了滿分那分數一定很高。她的教學方法很靈活，課堂上的.氣氛可熱烈了，她的語文課堂上時常充滿了歡歌笑語。她經常告訴我們許多學習的經驗和方法，她說三年級的作文非常重要，如果沒學好四五六年級的作文會發(fā)揮不好，所以作文一定要打好基礎，因此，她要求我們養(yǎng)成每天寫日記好習慣。經過這種鍛煉，我們全班的學生，寫作水平都有的很大的提高。
嘿嘿，這下知道了我們的張老師多么與眾不同了吧，其實她就是用愛和我們講課，得到了學生的尊重，用她的真誠得到了同學們的心。真希望到四年級還是她教我們語文！
小學三年級的作文 篇5
災區(qū)的小朋友們：
你們好么？你們在哪里能吃飽睡足嗎？我想你們一定在可怕的海嘯中艱難的度過一天又一天吧！
據我所知20xx年12月26日印度洋海域發(fā)生里氏9級地震造成大規(guī)模海嘯，造成死亡人數超過8萬。災難發(fā)生后，受災國家采取措施安置災民，其他國家也伸出援助之手，中國也積極往災區(qū)捐錢、捐物。作為一名中國的.少先隊員我也你們那里的事情也很關心，元旦過后，老師號召我們?yōu)闉膮^(qū)捐錢。我回到家后立刻告訴了媽媽，媽媽非常支持我，給了我五元錢，周一到校后我就把它捐出去了，我盼望著我們捐的這些錢能快點到你們身邊，好幫助你們盡快建造你們的家園。
災難無情人有情，我愿你們跟我們一樣，坐在明亮的教室里，學習、讀書。讓我們用自己的雙手共建人類美好的園。祝你們生活幸福。
xx
20xx年3月03日
小學三年級的作文 篇6
烏蒙蒙的天空，忽然下起了傾盆大雨，一個小女孩從漆黑的走廊里走出來，她穿著一件破舊的上衣，一條單薄的褲子，一雙單鞋。這個小女孩剛剛因車禍失去母親，所以她必須向遠方打工的父親尋求幫助，然而，她身上沒有錢，她需要錢買火車票，去找父親。
小女孩孤獨、憂傷、茫然地在大街上走著，雨淋濕了她的衣服，她也不管不顧。這時，她走到了一座橋前面。因為剛剛下過暴雨，洪水瀑漲，河水沖向橋面。雨越下越大，如同白色的彈珠一樣打到橋上，一個大浪忽然卷過來，濺到了橋面上，非常危險，在橋上行走的`孩子都被嚇得哇哇大哭。小女孩發(fā)愁了，這樣的橋怎么過呀？
“小朋友，你是想過橋嗎？”這時，在小女孩耳邊響起了一個溫和的聲音。小女孩抬起頭一看是位慈祥的阿姨。她正微笑著看著小女孩。小女孩點了點頭�！澳俏冶衬阕甙�！”那個阿姨對小好孩說�！爸x謝”小女孩非常感動地說。說完阿姨把自己的雨傘給了小女孩，讓小女孩打在頭上，而自己卻瞬間就被大雨淋濕了。阿姨背著小女孩一步步艱難地走著，浪花不時地沖上來，打在阿姨的腿上，讓阿姨幾乎站立不穩(wěn)。但是，阿姨緊緊地抓住女孩不松手，保護著女孩。小女孩趴在阿姨的背上，覺得心里曖曖的。
當過了橋后，小女孩把自己的身世告訴了那位阿姨。阿姨十分同情她，就決定收留小女孩。答應小女孩，暑假時，領小女孩尋找父親。
天晴了，太陽露出了笑臉，一道彩虹掛在天邊。小女孩臉上露出開心的笑容，那笑容就像雨后的花朵一樣嬌美。
小學三年級的作文 篇7
在我的家鄉(xiāng)海城，有一座著名的橋——大白橋，它橫跨在楊柳河上。
大白橋在家鄉(xiāng)的西南角，大白橋始建于1950年，在1951年建成，大白橋因為有十一個孔，所以也稱十一孔橋。大白橋在20xx年又擴建了，因為以前的橋太窄了，所以又加寬了，擴建后一下子能并行四輛車。
大白橋橫跨在楊柳河上，是由鋼筋、沙石、水泥等材料建成的，橋墩好像個個巨人冒著狂風暴雨支撐著橋面，在橋上看四面八方的景觀非常美麗：在白天，車水馬龍，大橋橫貫南北，承載著城市的主要的交通，起著重要的交通樞紐作用；在夜晚，橋邊高高的路燈，照亮了整個橋面，讓橋面變得像白天一樣，兩側護欄上的'彩帶登紛紛亮起，在遠處看大白橋好像一座彩虹從天邊降落……
我愛家鄉(xiāng)的大白橋。
小學三年級的作文 篇8
我，沒有三只手、六個臂；頭不能頂天，腳不能離地。在1993年8月9日，我向人們證明了我的到來。論成績嘛，馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽，也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類比作是浩瀚的宇宙，我就是無邊無際的一顆并不耀眼的'小星星；如果把人類比作神秘的大海，那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦，平平凡凡的我，我的平平凡。
平平常常的我愛追求快快樂樂。無論何時，總能看見我賞心悅目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事，笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時候能把一切煩惱拋到十萬八千里。倘若有人說一個笑話，有時眼淚都笑出來，有時捂著肚子團團轉。像要把所有的笑聲都儲存在一起。我還經常去野外郊游，沐浴著陽光，享受著生命。優(yōu)哉，游哉！我喜歡和朋友聊天，嗓門笑啞，笑破肚皮，也難解我心頭之樂。我常常幻想，假如上帝給我1000年的時間，我就會用999年的時間來創(chuàng)造快樂。哦，快快樂樂的我，我的快快樂樂。 快快樂樂的我總是大大咧咧，我愛不聲不響地將一張紙貼在別人背后，招引來一陣魔鬼般的狂笑；我愛嚼著口香糖，吹著不成調的口哨，大搖大擺地走在大街上。哦，大大咧咧的我，我的大大咧咧。 這就是我，一個平平凡凡、快快樂樂、大大咧咧、活潑好動、興趣廣泛、不夠專心、不乏聰明的我！
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