小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-31 09:55:14 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  一年有四季,有生機(jī)盎然的春天、熱情奔放的夏天、五彩繽紛的秋天,還有白雪紛飛的冬天。

  春天的生機(jī)勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天的驕陽(yáng)似火、荷花映日,秋天的秋高氣爽、黃葉紛飛,冬天的寒風(fēng)颼颼、白雪皚皚,但是我最?lèi)?ài)那驕陽(yáng)似火的夏天。

  夏天,天氣非常炎熱,熱得樹(shù)上的知了直叫“熱死了”,小狗也熱得直伸舌頭,可是我卻很喜歡這炎熱的夏天,因?yàn)橹挥性谙奶,我才能享受到那冰棒的滋味,只有在夏天,我才能享受那空調(diào)涼爽的感 覺(jué),只有在夏天,我才能度過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)而有趣的暑假,我才能享受到游泳的樂(lè)趣……

  夏天,在暑假里,我和爸爸一起去參觀荷園,一到那,我的眼睛便被美景給吸引住了!瞧!一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下是多么的鮮艷、迷人,再仔細(xì)欣賞,你會(huì)覺(jué)得它更像一群群靦腆的姑娘在躲躲藏藏? !一個(gè)個(gè)荷葉如同綠傘一般,魚(yú)兒在下面嬉戲、玩耍,無(wú)數(shù)的'蜻蜓在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花、荷葉、魚(yú)兒、蜻蜓形成了一幅美麗的畫(huà)面。

  夏天,炎熱逼迫你控制不住自己,讓你去享受游泳的舒服,穿上游泳衣,跳入那冰涼的水中,你會(huì)感到無(wú)比的涼爽,在游泳池里你會(huì)感到其樂(lè)融融,呆上幾小時(shí),走出去時(shí),你會(huì)感到暑熱全散。

  夏天,愛(ài)它的驕最似火,愛(ài)它的荷花映日,愛(ài)它能夠給予你無(wú)窮的快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  “畫(huà)什么呢?”“還是畫(huà)汽車(chē)吧!”“你準(zhǔn)備畫(huà)什么?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來(lái),老師讓我們?cè)谑种割^上畫(huà)畫(huà)。我想:這可是個(gè)新鮮事。

  “我是用水彩筆畫(huà),還是用鉛筆畫(huà)?”剛才還樂(lè)不可支的我臉上就布滿了陰云。到底畫(huà)什么呢?這可是個(gè)難題。焦急不安的我決定畫(huà)汽車(chē)。

  老師剛說(shuō)開(kāi)始,我就專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)。沒(méi)想到,鉛筆斷了,我只好改用鋼筆。剛把輪廓畫(huà)好,小指就癢得不行。突然,只聽(tīng)一聲尖叫叫。原來(lái),我右邊的`同學(xué)把手指頭搓破了。我又迫不及待地畫(huà)起了車(chē)輪。車(chē)輪一個(gè)大,一個(gè)小,我被搞得焦頭爛額。鋼筆沒(méi)水了,我又得向人借。剛把輪子畫(huà)完,就用筆畫(huà)了個(gè)車(chē)窗戶。這時(shí)不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣贊嘆:“你畫(huà)得真好!”我伸長(zhǎng)脖子:哇,一個(gè)栩栩如生的女孩展現(xiàn)在我的眼前。我又把精力放在車(chē)子上,終于,車(chē)子畫(huà)好了。

  有了上次的經(jīng)驗(yàn),我信心十足。在大拇指上畫(huà)了一輛自行車(chē);食指上畫(huà)一輛摩托車(chē);又在中指上畫(huà)了一輛賽車(chē);最后,我在無(wú)名指上畫(huà)了一輛法拉利?粗业摹敖茏鳌,我興高采烈。

  我又看了看周?chē)耐瑢W(xué),有的聚精會(huì)神地在指頭上畫(huà),有的在看別人畫(huà),臉上露出驚訝不已的表情;還有的在教室歡蹦亂跳。

  我真想再玩一次這個(gè)游戲。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  星期六的晚上,因?yàn)楣ぷ鲖寢尯芡聿拍芑貋?lái),外面下著傾盆大雨而媽媽還沒(méi)有回來(lái),我的心里面很著急我恨不得飛快的跑到媽媽工作的地方為她送一把溫馨的傘。但是,昨天的大雨把我淋感冒了,地面上坑坑洼洼是媽媽冒著大雨把我送進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)我迷迷糊糊的睜開(kāi)了雙眼我看到了媽媽的衣服全身上下都濕透了,我用沙啞的'聲音說(shuō);媽對(duì)不起兒子讓您擔(dān)心了。

  然后媽媽回到家?guī)臀野玖艘恍岷鹾醯拿字,媽媽?xì)心的喂著我怕一不小心燙到我的嘴我說(shuō);媽媽你也喝,媽媽說(shuō);我喝了,我知道媽媽沒(méi)有喝,我對(duì)著媽媽笑了笑說(shuō);媽你不去工作,我說(shuō)我沒(méi)事了你去吧我會(huì)照顧好我自己的,媽媽想了想好但是,你要是哪里不舒服的話叫醫(yī)生我說(shuō);好,媽媽慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身走向了大門(mén),我望著媽媽后背的身影,想起了媽媽對(duì)我的關(guān)心、照顧、鼓勵(lì)、愛(ài)護(hù)著我,我望著媽媽離開(kāi)的背影我感到傷心和愧疚媽媽那么的照顧我,我還不好好的學(xué)習(xí)我越想越傷心。

  我聽(tīng)見(jiàn)了很著急的腳步聲,我看見(jiàn)媽媽的衣服全身濕透了我傷心的撲到懷里。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  大家好,我是一個(gè)名副其實(shí)的南北“混血兒”,我爸來(lái)自哈爾濱,而我媽是土生土長(zhǎng)的四川德陽(yáng)人,所以我是哈爾濱和德陽(yáng)的“混血兒”。當(dāng)然,我還有個(gè)很好聽(tīng)的英文名字:leo。

  我整個(gè)人全身上下大大小小的“零件”是由中國(guó)研制生產(chǎn)的。我的頭和爸爸比起來(lái),顯得大,就像動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子小頭爸爸》里的人物。肚皮在吃完飯后像個(gè)圓圓的皮球,挺在身體上。可我這大肚皮啊可有"宰相肚里能撐船"的度量呢.我的腳和同齡人比起來(lái)確實(shí)大,可俗話說(shuō):“腳大江山穩(wěn)”嘛。我的眼睛雖小但聚光,能眼觀八方的。鼻子小卻一點(diǎn)也不影響嗅覺(jué),站在小區(qū)門(mén)口就能聞到家里廚房媽媽煮的飯菜香呢。嘴巴小點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,一口吞下一個(gè)包子沒(méi)問(wèn)題。我身上的這三大三小“零件”啊,一般人可沒(méi)有。

  我還有一雙秘密武器——雙胞胎手。它們胖乎乎的,立起來(lái)時(shí)像一根根圓柱頭,形成了“五指山”。有了它們我才能寫(xiě)得一手好字。而寫(xiě)字對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件愉快的事.每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),紙和墨水聞起來(lái)都是淡淡的花香味呢!使我整個(gè)人都放松了下來(lái)。在一次比賽中,我信心十足、不緊不慢,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著每一個(gè)漂亮的字:頓了筆的點(diǎn)似雨滴;橫如棍、豎如針;撇似胡須、捺似刀鋒……這樣的字果然獲得全年級(jí)第一名,得到了老師的.夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的稱(chēng)贊,還被貼在宣傳欄里。我的這個(gè)秘密武器可是我獲得榮譽(yù)的法寶啊!

  嘿嘿!我就是這樣一個(gè)特別的“混血兒”,一個(gè)寫(xiě)得一手好字的“混血兒”。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā),她長(zhǎng)很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子,像公主一樣,特別漂亮。

  我的同桌樂(lè)于助人。有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì),是她耐心地一題一題給我講解我的,直到我聽(tīng)明白了。我的同桌也樂(lè)于幫助其他同學(xué),我非常喜歡我的同桌。

  我的同桌喜歡運(yùn)動(dòng)。每次課間活動(dòng)時(shí)間,她和我們一起跳繩,結(jié)果她都比我們跳得多,怪不得她比我長(zhǎng)的高,原來(lái),她運(yùn)動(dòng)多!

  我的`同桌愛(ài)搞笑。記得還有一次,我和她還有兩個(gè)同學(xué),在跳皮筋,要到進(jìn)去的時(shí)候,她撲騰一聲,坐在了地上,四腳朝天,特別像翻了個(gè)身的烏龜,站不起來(lái),十分的搞笑。周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái),她一見(jiàn)我們笑了,沒(méi)有生氣,反而把摔倒的姿勢(shì)做得更夸張了,讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。

  這就是我的同桌,一個(gè)既樂(lè)于助人、喜歡運(yùn)動(dòng),又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛(ài)運(yùn)動(dòng),讓我很喜歡。你們猜猜看?她是誰(shuí)?要是上四年級(jí),我還想和她坐在一起,成為同桌。趕快猜一猜,猜到了,你們一定會(huì)很喜歡她的。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  幫助別人,快樂(lè)的其實(shí)是自己。我很喜歡幫助別人,因?yàn)槲腋杏X(jué)幫助別人后自己也很快樂(lè)。

  在我們班里,我就像是一個(gè)百寶箱,什么都有,所以,同學(xué)們總是找我借東西。我也很熱情的借給他們。

  借我用一下雙面膠,我拿出來(lái)給他,不一會(huì),有人又找我借剪子,我又遞給了她,這不,剛上完地理課,發(fā)了幾張小卷子,同學(xué)們又找我借訂書(shū)器,所有人都開(kāi)始排號(hào),一會(huì)他用,一會(huì)又她用,不可開(kāi)交,最后,訂書(shū)器回來(lái)了,結(jié)果一盒釘都沒(méi)有了,我還沒(méi)有用,有人說(shuō),你怎么不訂上,我只能無(wú)奈的說(shuō),給他們用了。感覺(jué)此時(shí)的我真傻,但是,我卻很開(kāi)心。

  我喜歡幫助別人,看到別人臉上會(huì)心的.笑,我也不由自主的開(kāi)心起來(lái)。

  幫助別人,我很快樂(lè)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  我——大家生活中不可缺少的一部分。我是千變?nèi)f化的,我可以變成冰,還可以變成蒸汽和雨……

  我的用處可大了,當(dāng)那些口渴的人們需要我時(shí),我就跑到他們的杯子里。農(nóng)民伯伯要澆灌莊稼,我就流到田里。

  我的神通廣大。我有時(shí)跑到天上,讓莊稼“喝水”時(shí),我就跑稻田地里,有時(shí)我淌到大海里,那兒有許多和我一樣的兄弟,F(xiàn)在,三峽電站正在利用我們發(fā)電。

  瞧,從我經(jīng)過(guò)的那一條小溪的一伙兄弟又趕來(lái)了。我們的兄弟不斷增多,家族也龐大了起來(lái),成了一個(gè)大家族。

  我也有害處,比如,鳳陽(yáng)縣被我的.兄弟淹了,北京因?yàn)橛晗碌锰啵氯私煌,還有很多地方都因?yàn)槲覀兎簽E而受災(zāi)。

  朋友們,也許你們已經(jīng)知道我是誰(shuí)了吧?我就是你們非常熟悉的——水。

  現(xiàn)在全球人口眾多,可是地下水資源已經(jīng)不多了,希望大家要節(jié)約用水。我們將會(huì)為人們做出更大的貢獻(xiàn)!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  我家養(yǎng)了一只哈巴狗。我給它取名叫莉麗,它很可愛(ài),它的額頭上有個(gè)桃子形的圖案,身上長(zhǎng)著雪白的毛毛,還有咖啡色圓形的圖案。

  它的眼珠子有點(diǎn)淡藍(lán)色,眼睫毛象是描上去的,非常的`可愛(ài)。

  莉麗整天把肚子吃的圓鼓鼓的,像個(gè)小西瓜似的,我摸摸它的頭,它就回抬起頭,伸出舌頭想舔我的小手。

  我逗它玩,它就會(huì)搖頭晃尾,一會(huì)兒四腳朝天,一會(huì)兒來(lái)抓我的小手。白天,它喝足了牛奶就睡,睡醒了就到外面去小便,然后再四周活動(dòng)活動(dòng)

  看到什么都會(huì)上去咬去抓。它看到我連滾帶爬地來(lái)我我跟前。因?yàn)樗缘呐,就像一個(gè)肉球在地上一滾一滾的!

  好象在說(shuō)“小主人,陪我玩會(huì)好么?”我就高心地逗他玩一會(huì),它好象一個(gè)調(diào)皮的小孩纏著我。

  我太喜歡這只可愛(ài)的小狗莉麗了

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