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小學(xué)三年級的作文300字精華5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文300字 篇1
今天下午,部落美術(shù)班的老師要帶我們?nèi)ノ髟饭珗@寫生。
吃過午飯我匆匆趕到美術(shù)班,早到的同學(xué)們正嘰嘰喳喳地說個不停,大家都很興奮。人到齊后,老師就帶領(lǐng)大家出發(fā)了。
今天的天氣很好,我們排著隊(duì),像一群歡快的'小鳥沐浴著太陽公公灑下的溫暖陽光,一路歡聲笑語來到了西苑公園。公園里的人很多,老師帶著我們來到了一個大草坪上。我們?nèi)宄扇旱刈诓莸厣?支起畫夾開始畫畫。我看到在這圓圓的大草坪周圍,有一棵棵青松,有一片片翠竹,有一座座小房子,還有一個旋轉(zhuǎn)木馬。我畫的是在幾棵高大挺拔的松樹下,有一座尖頂?shù)男》孔?房前的草地上有幾個小朋友在玩老鷹捉小雞。老師夸我畫得不錯。
畫完畫后,我們在草地上玩了“泡泡糖”、“大魚網(wǎng)”、“憤怒的小鳥”……好多好玩的游戲,非常開心!
今天的寫生真令人難忘!
小學(xué)三年級的作文300字 篇2
暑假里，媽媽不僅帶我去了海南，還帶我去了浙江玩漂流。
那天我們坐著大巴車來到了漂流地點(diǎn)，按照規(guī)定只有一米三以上的人才可以玩漂流，但是我還是渾水摸魚偷溜了進(jìn)去。
我們坐上了皮筏艇，我的心情既興奮又緊張，興奮是因?yàn)楹芸炀湍芨惺艿狡鞯拇碳ち�，緊張是因?yàn)槲液ε缕魈@險。峽谷里水勢洶涌，坡道又窄又長，當(dāng)小艇滑下第一個坡道時，濺起的水花把我的全身澆個濕透，我難受極了。水流沖擊著小艇，不斷地撞向周邊的'礁石，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，也更加害怕，可是小艇卻停不下來，一個坡道接一個坡道的往下沖，我嚇得大叫起來，拼命地喊：“我不要玩了�！毙⊥ЫK于漂到了平灘，工作人員把我們拉上了岸，我深深舒了一口氣，心里想：“漂流真是太刺激了”。
這是我第一次漂流，雖然半途而廢，但還是一次寶貴的經(jīng)歷。
小學(xué)三年級的作文300字 篇3
我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因?yàn)樗犨^一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點(diǎn)書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業(yè)也會偷偷看書，被我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。
有一次準(zhǔn)備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎？”我說：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的.蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間復(fù)習(xí)功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑�？纪暝嚭螅憬慊氐郊矣挚匆娝臅旁跁郎狭�，高興極了。
我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！
【習(xí)作點(diǎn)評】
文章通過幾個小事例有詳有略地突出姐姐愛讀書的特點(diǎn),語句流暢，條理清楚，尤其是對人物語言、動作的描寫，對于剛學(xué)寫作文的小作者來說，真是很了不起！
小學(xué)三年級的作文300字 篇4
我有好幾個弟弟，其中我最喜歡的要數(shù)我的堂弟周彥松了。
周彥松長的白白的，虎頭虎腦，他比我小了整整兩歲，可比我還重呢！我大約只有四十五斤，而他卻有五十多斤呢。周彥松的.眉毛黑黑的，像一對黑色的小月牙。眼睛白多黑少，像一對黑白分明的珍珠嵌在臉上，非常有神。他的牙齒很白很整齊，像兩排白色的小山。
周彥松非常愛讀書。有一次我與他坐公交車去公園玩，一上車，他隨手從口袋里掏出一本書來，津津有味的看起書來。到站了，我喊他下車，他說知道了。等我下了車，轉(zhuǎn)身一看，周彥松不見了，原來他還在車上呢�？蛇@時，車已經(jīng)啟動了，一直開到終點(diǎn)站，司機(jī)叔叔叫他，他才依依不舍地把書收起來。還有一次他在我家住，到了晚上睡覺時候，他還想看書，媽媽把燈給關(guān)了，可他卻躲在被子中用手電筒照著看，后來被我媽媽逮住給批評了一頓。我弟弟因?yàn)榭磿[得笑話可多了，尤其是上個星期天他來我家，我家本來住三樓，可他邊上樓邊讀書，一直上到六樓才發(fā)現(xiàn)上多了。
這就是我的弟弟周彥松，他簡直是一個可愛的書呆子。
小學(xué)三年級的作文300字 篇5
我的弟弟個子很矮，兩個黑葡萄一樣的眼睛，嘴笑起來像·一個彎彎的紅胡椒。
我弟弟是我家的開心果。有一次我在房間看書，他莫名其妙地跑過來，手里拿著兩把積木劍對我說：“哥哥，我們玩積木劍對打，好不好？”我說；“好，來就來，誰怕誰��！”說著我接過弟弟手中地積木開始對打。他把他的劍輕輕地撞了我的劍一下，我的劍就散架了。我驚訝的說：“怎么回事？”他暗中笑了笑。原來是他故意拼了·一把松軟的劍和一把堅(jiān)硬的劍，所以我必輸無疑�！ぁぁぁぁぁぁ�
你說我的弟弟是不是我家的開心果？我下次再也不上當(dāng)了。
還有一次我在寫作業(yè)，去上了一次廁所回來一看，做的作業(yè)全被擦了，鉛筆帶也不見了。我仔細(xì)的找了又找，還是找不到，心想一定是弟弟干的，看我怎么收拾他。我走進(jìn)了他的.房間，看見他在畫我，他把我的頭畫的大大的，像個豆芽菜。我氣呼呼的打了他一頓，他哭著去找我的爸爸媽媽，還把畫給他們看，他們哈哈大笑。
你說他活不活潑?
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