小學三年級的作文

小學三年級的作文10篇[實用]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小學三年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

　　神奇的火燒云上來了。

　　從天邊走來了二位即可愛又美麗的小姑娘。他們穿著美麗的晚禮服，頭上戴著美麗的王冠，脖子上戴著由花朵、細葉和珍珠做成的項鏈。好像是要去參加舞會呢！過了一會兒，她們走進了一座美麗的.宮殿。有許多英俊的王子邀請這二位美麗的小姑娘跳舞。漸漸地，小姑娘和王子變得模糊了，宮殿也變得模糊了。

　　過了一會兒，走來了一只可愛的小狗。小狗身上的毛色是黑白相間的，毛茸茸的。眼珠在打轉(zhuǎn)，好像在想玩什么游戲好呢？小狗忽然做起了優(yōu)美的動作，像在跳水。又過了一會兒，小狗也不見了。

　　接著有來了一只調(diào)皮可愛的小貓。跟我家的小貓一模一樣，同樣是黑色，同樣有圓溜溜的小眼睛，同樣有小小的鼻子和靈巧的身子。小貓咪手上拿著一個毛線團在玩，一不小心被毛線絆倒了，接著又被線纏住了，好不容易掙脫了出來，看見了一張潔白的紙，小貓咪在紙上踩印了幾朵小梅花。就趴在紙邊上欣賞這自己優(yōu)秀的作品。一轉(zhuǎn)眼他們都不見了，再也找不到了。

　　火燒云又下去了。

小學三年級的作文 篇2

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)底下是雙亮晶晶的眼睛，讓我看上去更加活潑了。

　　有一次，家里停電了，我在家里沒勁。下午，就和媽媽到媽媽的一個朋友家區(qū)做客。我偶然發(fā)現(xiàn)他們家居然沒有停電，我悄悄地告訴了媽媽。我們顧不上多坐一會兒了，趕緊回家。

　　我們一到家就開始找原因。找啊找，我突然發(fā)現(xiàn)電源的總開關(guān)是關(guān)著的。才想起來：昨天，我的小表弟在我家要玩插頭。可是，小舅母怕小表弟觸電，就不讓小表弟玩。但是，小表弟叫嚷著，在小舅母懷里使勁地扭動著身體，撒潑，耍賴，就是要玩。小舅母沒辦法，只好把電源總開關(guān)給關(guān)了，隨他去玩。我趕緊把這件事告訴媽媽，媽媽打開電源總開關(guān)，電“來了”。

　　爸爸回來了，媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸還夸我頭腦靈活呢！

　　我有一個靈敏的鼻子。爸爸有時喜歡進廚房當“大廚”，但是只要他把飯菜燒焦了，我就會第一個聞出來，并迅速向大家通告險情。媽媽燒了什么好菜，我放學回家一開門就能聞出來。

　　我也很調(diào)皮，記得有一次在一家飯店吃飯，我吃完后走到另一間沒人的`包間里，坐在椅子上，旋起了餐桌上的玻璃盤。玻璃盤上有一個玻璃杯，玻璃盤一旋，玻璃杯在玻璃盤上搖搖晃晃像個不倒翁，真逗。旋啊旋，玻璃盤越轉(zhuǎn)越快，我樂得手舞足蹈。突然，“啪”的一聲，玻璃盤上的玻璃杯掉在地上摔碎了。爸爸聞聲趕來，看見一地的玻璃碎片，就知道是我干的“好事”，狠狠地把我罵了一頓。

　　這就是我——個活潑可愛的小姑娘。

小學三年級的作文 篇3

　　在我們的生活當中，有許許多多的煩惱在我們的身邊環(huán)繞，也在不斷的侵犯著我們的'大腦，但是，我們只要一心向克制它，它就不會控制我們了，變成了我們控制它。下面我就來為大家講述一下我的煩惱吧！

　　我是一個12歲的小男孩兒，但是我的相貌卻十分引人注目！我有一張橢圓形的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，倆耳朵和一張櫻桃小嘴兒。但是我的體重說出來應該會讓你們大吃一驚的，我的體重足足有180多斤。

　　最近，我的父親一直想讓我減肥，就花了1700多元幫我報了一個世紀籃球培訓教育基地，讓我來打籃球減肥，但是訓練籃球就像唐僧師徒（唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚）四人取經(jīng)一樣困難！

　　訓練一開始，魏教練就讓我們先跑3圈兒操場熱身，再就是蹲馬步運球和弓步運球，再做往返跑5次，蛙跳2次，然后魏教練再叫我們?nèi)�步上籃和投籃，最后進行的籃球比賽。

　　然后，我們便結(jié)束了新隊員和老隊員的較量，這場籃球比賽我們新隊員已慘重的失敗落下了帷幕。但是我相信，只要你付出了，就一定會有很大的收獲！

小學三年級的作文 篇4

　　圣誕節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日，當然我也不例外哦。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一年的時光又過去了，日子又滑到了圣誕節(jié)。

　　回想去年的圣誕禮物，至今我還珍藏在我的小屋里。我真是高興，今年的圣誕節(jié)又要來臨了，又能收到圣誕老人的禮物了。

　　大街上，學校里到處都沖滿了圣誕節(jié)濃濃的味道，同學們也被這濃烈的氣氛所感染，都七嘴八舌的議論著：“世上根本沒有圣誕老人，我們收到的禮物都是家長送的�！蔽壹泵φf：“不會吧！我每次收到的禮物都很精美，有的還是丹麥的呢。”同學們說：“都是你媽媽準備的禮物，在你睡著以后偷偷的放在圣誕襪里的。”經(jīng)同學們一說，本就懷疑的我心中又產(chǎn)生了疑惑。想知道真像的念頭越來越來強烈。

　　放學就問媽媽：“年年的圣誕禮物是不是你送的呀？”

　　媽媽驚訝的說：“怎么會呀！都是圣誕老人送的呀。”

　　盡管媽媽已經(jīng)給了答案，但我還是不相信，一直不依不饒的追問同一個問題。最后媽媽說：“禮物是圣誕老人送的。在同一個時間里要給全世界的孩子送禮物，哪里來得及呀！所以，圣誕老人就委托孩子的媽媽來送禮物。但是，所有孩子的媽媽和圣誕老人的愿望都是一樣的，希望你們心存美好，賦予你們一個快樂的童年，一份純潔的童真，一段美好的`回憶，。”

　　我聽了媽媽的話還是半信半疑，媽媽看出了我不信的神情，就說：“如果你懷疑圣誕老人不存在，那他就不存在，那今夜他就不會來，自然也就沒有禮物和祝福。如果你堅信有圣誕老人，那他就會在你進入夢鄉(xiāng)的時候，坐著馴鹿拉著的雪橇悄悄的降臨，給你送來平安和祝福�！�

　　我相信，我要心存美好，期待那美好禮物和祝福的到來。我心里忐忑不安的就睡著了。

　　早晨，我從何夢中醒來，什么也不顧的沖下樓來。當我打開門，哇！真是一個驚喜，我看到一個淡藍色的手提袋，靜靜的躺在門前，提手上還打著美麗的紅色緞帶。我高興的急忙喊：“媽媽，快來看呀，圣誕老人給我送的禮物真漂亮！”

　　我和媽媽急忙打開手提袋，首先看到一張粉紅色的賀卡，緊接著是用藍色緞帶系著的手工紙花DIY。媽媽說：“真漂亮，還是冰島的呢。”最下面是一套用褐色緞帶系著的書，��！是沈石溪老師的書，真是太棒了！

　　今年的圣誕禮物也是這么多年來最棒的。我還要更加努力，爭取明年還能獲得更好的圣誕禮物。

　　我在此感謝圣誕老人，謝謝您的鼓勵和祝福！也祝福您旅途愉快！天天開心！

小學三年級的作文 篇5

　　我有一個很好的朋友在文化綠城小學三（3）班，他是一個高高大大又酷愛學習的陽光男孩。哈！你一定猜到了，他就是我們班大名鼎鼎的鄭志坤。

　　鄭志坤個子很高，臉型像鵝蛋那樣飽滿，發(fā)型酷酷的，有一張櫻桃小嘴，皮膚白白凈凈。他那長長的眉毛下有一雙機靈靈的大眼睛，特別有神。冬天里，他愛穿黑色羽絨服，腳蹬一雙黑布鞋，背著紅書包，系著紅領(lǐng)巾，迎面向你走來，可神氣啦。

　　鄭志坤在班里的成績名列前茅，有著學霸之稱。你不信？他一百個字的聽寫全是滿分，各科成績都特別優(yōu)秀。鄭志坤的體育的.50米成績是8秒13，我是9秒57。他在班上是我們班學習的主力軍。鄭志坤之所以這么優(yōu)秀，就是因為鄭志坤有個認真的好媽媽。對于我來說鄭志坤就像一座遠方的大山，提醒我時刻要不停地學習，才能與他并駕齊驅(qū)。

　　我比較喜歡叫鄭志坤老鄭，因為他有三根白頭發(fā)，不過現(xiàn)在已經(jīng)沒有了，所以我也不叫鄭志坤老鄭了。我覺得鄭志坤是一個值得我們學習的人。你想和他交朋友嗎？

小學三年級的作文 篇6

　　“世上只有媽媽好......”這首歌一定有很人聽過，也會唱吧！每當唱起這首歌時，我都會想起我親愛的媽媽。

　　那是在我上二年級時六月里的一天，那天中午，我正準備放學回家，可是六月的天像小孩的臉，說變就變，剛剛晴朗的天空轉(zhuǎn)眼就烏云密布，忽然，一道閃電劃破天空，緊接著下起了傾盆大雨，這下可怎么辦呢？我開始發(fā)愁了。爸爸媽媽都在上班，奶奶也不在這兒，我又沒帶雨具，誰來接我��！我的心里很不安，突然這個時候，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影，啊！是媽媽！媽媽來接我了，我從三樓跑下去，一頭撲倒媽媽的懷里。媽媽用那雙冰涼的'手摸著我的臉，可我還是感覺全身都暖烘烘的。我仔細打量著媽媽，只見媽媽全身都淋濕，回家的路上，媽媽一個勁的把雨傘往我這邊推，可她還有大半個身子都在淋雨啊！我把雨傘推過去，說：“媽媽，還是您打雨傘的，我有雨衣呢�！眿寢屝χ�說：“你小，淋雨很容易感冒的！”我聽了這句話，情不自禁地流出了眼淚......我不知道只見為什么要哭，但就是控制不住。

　　這是，我緊緊地攔著媽媽，很幸福，很溫暖，心里說著媽媽辛苦了！

小學三年級的作文 篇7

　　我有一個天真可愛的小妹妹，她住在我外婆家。妹妹馬上就要兩歲了，我特別喜歡她。

　　她的臉蛋圓圓的，就像圓滑的珍珠一樣。她的眼睛猶如水晶嵌在珍珠上，鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上，兩片如柳葉般的眉毛在珍珠上高興的聊著天�？蓯鄣男∽炀腿鐧烟乙话愦┲�顯眼的紅色衣服，漂亮極了。

　　妹妹個頭挺高的，胖乎乎的，憨厚可愛。雖然她平時挺調(diào)皮的，其實她還是挺機靈的。因為她整天跟我在一起學英語，她現(xiàn)在不但會說“elephant”等動物的單詞，還學會了用英語從一數(shù)到十，我高興的夸獎妹妹：“加油啊，你以后一定會是個英語天才的！”

　　“哎呀，樂樂又偷吃零食了�！蹦棠檀蠛�。不管怎么樣，妹妹都能找到我們藏的零食，在高高的桌子上或者是冰箱上她都能拿下來，我真佩服她。更牛的是，她跑步的速度在與她同齡的孩子中是不可比的`，她跑的很快，疾步如飛。

　　看，這就是我的妹妹，愛看她那天真可愛的笑容，愛聽她奶聲奶氣地說英語，愛親她這張貪吃的小嘴，最愛的是她那顆天真無邪的心！！

小學三年級的作文 篇8

　　我有一個小弟弟，他的名子叫開開。他的頭發(fā)很少，眉毛也稀，眼睛有點紅，高高的鼻梁，大大的耳朵，肉墩墩的小手，胖乎乎的腳丫，非�？蓯邸Ｋ�經(jīng)常穿著紅毛衣，紅絨褲，鮮艷奪目。

　　開開最喜歡模仿大人的`動作。有一次他學老爺爺走路，右手拿根筷子當拐棍，左手放在背上一步一顫，學得很像，逗得大家直笑。又有一次，他要洗盤子，剛走到水池邊，一下子把盤子扔到水池里，“砰”的一聲，盤子打碎了。氣得奶奶打紅了他的屁股。還有一次，他端起尿盆倒了尿回到廚房，用尿盆在水桶里舀水涮盆，鬧得全家哭笑不得。

　　這就是我的弟弟，我想他將來肯定是一個聰明的孩子。

小學三年級的作文 篇9

　　老爸換新辦公室啦，哎，學習太忙，我還一直沒去看呢！

　　總算挨到周六周天了，我跟老爸去看看他的新辦公室了！

　　哇，好美啊，哇，好像一本書啊！建這個樓的人一定花了很大的功夫吧！一進老爸單位的院子，我就贊嘆。

　　樓內(nèi)是什么樣子呢？哇，好安靜，好整潔！哇，好大好明亮��！一進樓，我不由自主地贊嘆。

　　進了老爸的辦公室，呀，小屋�。】墒俏蓦m小，里面很漂亮很整齊哦。屋里有四張辦公桌，三臺電腦，三個鐵柜子，最重要的`是有各種花草，碧玉碧綠碧綠，海棠開得正歡，木菊花紅葉茂，綠羅藤蓋住了鐵柜子，美麗極了。

　　晚上再來觀光吧！美麗的夜景迷人哦！老爸告訴我。我迫不急待地讓晚上馬一到來。哈哈，晚上終于來了，老爸讓我來到辦公室的窗前。真讓我大開眼界，長壽路一排排燈火，真像一條長長的龍啊，街道上的車真像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，遙遠的天空，星星閃爍，和這個美麗的城市在夜幕中連在一起

　　老爸，我以后要多來你們單位，好不好！

　　好的，以后周六周日就到老爸單位來寫作業(yè)吧！

　　哎，能不能不這樣呀！

小學三年級的作文 篇10

　　一、 能過合理的想象,反映出意味深長的哲理,…行文流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想象力,是一篇不錯的…文章清逸婉麗,流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣,再加上一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣.

　　二、 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

　　三、 本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處,但仍不失為一篇成功之作,其一,較好地刻畫了角色的形象,其二語言生動豐富,生活氣息濃,起到了良好的表情達意之效果

　　四、 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

　　五、 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

　　六、 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

　　七、 語言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚.

　　八、 能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象.

　　九、 文章頭尾照應,中心明確,結(jié)構(gòu)完整.

　　十、 全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡

　　十一、 文章真實感強,立體感強,可讀性強,趣味性強.以敏銳的社會洞察力,以童話反映現(xiàn)實陰暗面,并以生動的語言,描繪出一幅幅貪婪眾生相,稱得上入木三分

　　十二、 本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

　　十三、 文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結(jié)尾點題,突出中心思想.

　　十四、 作者對…觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.

　　十五、 全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴謹,首尾呼應.

　　十六、 語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結(jié)尾的呼應巧妙.本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂.

　　十七、 文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好.

　　十八、 本文采用了第一人稱的寫法,使得…具有很大的優(yōu)勢,對于塑造人物,表現(xiàn)中心起到了良好的作用,讀起來親切自然可信.思路清晰,節(jié)奏明快.

　　十九、 本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚.作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼?充分表達了…

　　二十、 文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

　　二十一、 文章真實生動,情真意切,特別是…使用權(quán)文章極具感染力,發(fā)人深思.

　　二十二、 敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻計獻策讀后能從中受到教育.

　　二十三、 樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.

　　二十四、 這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊.

　　二十五、 本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴謹,重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準確.

　　二十六、 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

　　二十七、 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.

　　二十八、 文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的.童心,使文章也有了生命力.

　　二十九、 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

　　三十、 文章簡潔明了,語言平淡樸實.

　　三十一、 作者觀察細致,想象力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.

　　三十二、 借景抒情,托物詠志,很特色.

　　三十三、 文章在民間傳說的基礎上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

　　三十四、 …要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理.

　　三十五、 本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

　　三十六、 巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

　　三十七、 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然.

　　三十八、 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

　　三十九、 想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.

　　四十、 文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢.

　　四十一、 情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑.

　　四十二、 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感.

　　四十三、 文章很有說服力,也發(fā)人深思.從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益.

　　四十四、 主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心.

　　四十五、 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.

　　四十六、 這篇作文的主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛.

　　四十七、 全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑. 全文通俗易懂,趣味性強.

　　四十八、 文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行.文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,愛讀,不忍釋手.

　　四十九、 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題.`

　　五十、 對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處.

　　五十一、 文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅,舒暢.

　　五十二、 本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強.

　　五十三、 全文節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮.

　　五十四、 對…生動而詳細的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.

　　五十五、 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理.

　　五十六、 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生.小作者觀察仔細,敘述時井然有序

　　五十七、 對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面.文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性,讀來饒有興味.

　　五十八、 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用.結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心,催人奮進.

　　五十九、 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊.

　　六十、 本文圍繞…這一中心組織材料,語言準確,鮮明,生動,內(nèi)容極其豐富具體,不失一篇成功之作

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