小學(xué)三年級的作文

時間:2024-05-08 09:59:09 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文4篇【推薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級的作文4篇【推薦】

小學(xué)三年級的作文 篇1

  放寒假的第三周,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺一起去白塘公園玩兒了。

  公園里有紅色的春梅,有黃色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……

  我們來到小河旁,看到有許多人在釣金魚,非常有意思。原來這釣魚是收費的,一分鐘一元錢,于是我也花錢釣了10分鐘的魚。

  交了錢后,他們發(fā)給我1副帶著魚鉤魚線的魚竿,還有一團面,和一個小盆。

  拿著這些東西,我飛快的來到魚池邊,選好位置,迫不及待的將一小塊魚食掛在魚鉤上,然后將魚線拋入水中,只見這些小金魚都游過來圍在我的魚鉤前,爭著要吃魚食。這時我即緊張又興奮,我的手微微抖了起來,小魚很警惕的都躲在了一邊。此時,時間已經(jīng)大概過去6-7分鐘了,可是我還一條魚都沒釣起來,我覺得時間過的太快了,我更緊張了,但我最后還是沉住氣,拿穩(wěn)了魚竿,只見小魚又圍住魚鉤,就在10鐘的時間快到之前,終于有1條大點的金魚,一口咬住了魚鉤,這時我恰到好處的.提起了魚鉤,小魚被我釣上來了,我高興的叫呀,笑呀,因為釣上魚的感覺太好了,我喜歡釣魚。

小學(xué)三年級的作文 篇2

  下課啦,同學(xué)們“嘩”的一下子涌出教室,這當(dāng)然也少不了我們班那幾個“壞小子”。

  這是一個炎熱的中午,我和付紫涵在走廊上練習(xí)跳拉丁舞,那幾個“壞小子”瘋得不得了,他們一個抓著一個的衣服,在教室、走廊上躥下跳的。

  這時,“咚”的一聲,一只鴿子撞到了玻璃窗上,我還以為是什么,嚇了本寶寶一大跳,心肝兒都嚇出來了。同學(xué)們緊緊地圍觀著,直到有人給老師說了,老師來了,圍觀人群這才漸漸散去。

  那天語文課上的“口語交際”也把我嚇了一大跳。本來這天是練習(xí)五的.“口語交際”,題目問題是:你喜歡什么廣告?為什么?老師問我的同桌喜歡什么廣告。你們猜我同桌說的是個啥?“999感冒靈,暖暖的,很貼心!”“哈哈哈~~~”“壞小子”們差一點笑倒了。我很驚訝:他為什么會喜歡這個廣告?

  對于大家來說,上語文課是世界上很痛苦的一件事,但我們班的語文課特別有意思。這節(jié)語文課,老師竟然讓我們玩游戲了。

  同學(xué)們都興奮死了,這真是太難得了。說完游戲規(guī)則,教室里頓時炸開了鍋:同學(xué)們說說笑笑的,“壞小子”們都在揮舞著課本……

  我們班上每天都有許多趣事,有開心的,有嚴(yán)肅的,還有讓人難受的……真是數(shù)都數(shù)不過來。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  一說起來我的妹妹吳婧茜,我對她可是相當(dāng)了解。她是個非常可愛、善良的女孩,唯一美中不足是有些膽小。

  有一天,媽媽讓我們兩買書皮兒。妹妹不愿意。媽媽問她為什么?她說她害怕,想讓媽媽陪我們一塊去。媽媽鼓勵她,耐心地說:“好孩子,你已經(jīng)長大了,不能再依賴父母了, 媽媽相信你一定會做到!泵妹迷趮寢尩墓膭钕拢K于打定和我一起去買書皮兒了。在路上,妹妹總是東張西望,生怕有壞人跟著我們。走了沒多遠(yuǎn),妹妹就拿出事先準(zhǔn)備好的手機給媽媽打電話,跟媽媽那說她想要回家。媽媽又鼓勵了她一番,這才邁開步子往前走著走著,妹妹突然拉起我的手跑了起來。我奇怪的'問:“你跑這么快,干嘛呀?”妹妹回答說:“早買完早回家。”終于來到了書店,買了書皮兒。妹妹把找回的錢放在口袋里。我又一次奇怪地問:“你為什么把錢放在口袋里,拿著不就行了?”她說:“我怕錢被壞人偷!睕]等妹妹說完,我早就哈哈大笑起來!

  這我那可愛又膽小的妹妹。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  我在紅姨媽的輔習(xí)班學(xué)習(xí)。紅姨媽是一個很有學(xué)問的人。(這是媽媽經(jīng)常對我說的話,當(dāng)然我也這樣認(rèn)為)?瓤龋炔涣倪@些,我今天講的.是紅姨媽的丈夫——朱老師。

  朱老師身高一米七二,腿很長,頭發(fā)很厚,手很寬大,因為比我的手大的多,反正朱老師是一個典型的帥鍋(哥),要是再年輕十歲就好了。

  朱老師特別愛玩手機,我和紅姨媽的同感。因為如果是作業(yè)被紅姨媽搶改的詒。朱老師就會無事可干。等下,有事干,玩手機,看微信,玩游戲,發(fā)信息,刷朋友圈,樣樣精通,至少我認(rèn)為,如果要穿越到朱老師的前世,不說百分之百,十有八九是古時的電器家(咳咳,古時好像一沒電……)

  用紅姨媽的一句話來描寫朱老師“嘴硬”,我也看見朱老師“嘴硬”,朱老師的嘴卻實硬,不對,朱老師的嘴是非常硬,有時無理也要說出三分理。

  朱老師特別愛開玩笑,有時還當(dāng)著同學(xué)們的面開玩笑。隨便舉個例子,有一回紅姨媽口有點渴,叫朱老師端杯水來。朱老師競惡作劇的開玩笑“給你點口水喝”哈,氣得紅姨媽說“惡心,”當(dāng)時我特想笑。

  這就是我們輔習(xí)班的朱帥鍋,等等好像又說錯了,是朱老師啦!

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