小學(xué)三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
風(fēng)媽媽有四個(gè)女兒，大女兒是春風(fēng)，二女兒是秋風(fēng)，三女兒是臺(tái)風(fēng)，小女兒是冬風(fēng)。
一天，風(fēng)媽媽想看看四個(gè)女兒的本領(lǐng)怎么樣，就喚來(lái)了四個(gè)女兒說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，可以出去為人類造福了。”
春風(fēng)踩著輕盈的步伐來(lái)到了人間，哦！春天來(lái)了，春風(fēng)吹皺了一池的春水，小朋友們都脫下棉襖，回到春風(fēng)姑娘的懷抱里。春風(fēng)輕輕吹了一口氣，小樹(shù)發(fā)芽了，小動(dòng)物們都蘇醒了，人們都在夸春風(fēng)呢！春風(fēng)把春意帶到了人間。
秋風(fēng)踩著落葉來(lái)到了人間，哦！秋天來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)到農(nóng)田中，吹了一口氣。田里的莊稼先后成熟。農(nóng)民呢，也開(kāi)始了繁忙的秋收工作，農(nóng)民們都在夸秋風(fēng)呢！秋風(fēng)心里美滋滋的。
臺(tái)風(fēng)駕著烏云來(lái)到了人間，人們都在忙著秋收呢！這是，她吹出嫉妒的風(fēng)。只見(jiàn)房子被吹的東倒西歪，灰塵滿天都是，人也死傷無(wú)數(shù)。人們都不喜歡臺(tái)風(fēng)，都認(rèn)為她太淘氣了。
冬風(fēng)駕著雪花來(lái)到了人間，哦！冬天來(lái)了，她把碩大的雪花吹了下來(lái)，給過(guò)冬的`麥苗蓋上一層厚厚的棉被，小朋友們高興極了，打雪仗，堆雪人······都是小朋友的游戲，說(shuō)：“冬風(fēng)真好！”冬風(fēng)笑了笑，心里別提有多高興了！
這就是風(fēng)媽媽的四個(gè)女兒，它們創(chuàng)造了一個(gè)明媚的世界！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的學(xué)校是由一千多個(gè)學(xué)生組成的大家庭，同學(xué)們相互謙讓，很少有矛盾。同學(xué)們看見(jiàn)老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，不會(huì)要人提醒才問(wèn)好。我們的學(xué)校有著環(huán)境優(yōu)雅的空中花園。空中花園中的植物，可真是多得數(shù)不清呀！在進(jìn)入空中花園中，大家一定要深呼吸！因?yàn)�，在空中花園呼吸就可以感覺(jué)到學(xué)校的氣味，可以感覺(jué)到學(xué)校的花香……你走進(jìn)空中花園后，你一定要走到大樹(shù)下，閉上眼睛。為什么要這樣做呢？因?yàn)�，這樣你就可以感覺(jué)到你好像就是在人間仙境一樣，風(fēng)兒輕輕的吹拂著你的身體，好像在說(shuō)：“這就是同學(xué)們的校園！”你聽(tīng)到樹(shù)葉在唱歌的時(shí)候，千萬(wàn)別以為那是普通的歌聲，其實(shí)，那是南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)同學(xué)們的友誼、歡樂(lè)之聲。
來(lái)到南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)的操場(chǎng)上，你會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。有的高年級(jí)的同學(xué)在踢足球、低年級(jí)的同學(xué)在玩自己設(shè)計(jì)的游戲。上課了，同學(xué)們匆匆忙忙的跑回教室。你在校園中可以聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書聲和回答老師的問(wèn)題聲。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行地震演習(xí)和火災(zāi)演習(xí)。而且，老師在上思品課的時(shí)候會(huì)給同學(xué)們講地震時(shí)該怎么做，火災(zāi)時(shí)怎么做……
我的學(xué)校，就是我的家庭，我的`家庭就是我的母親，我的母親就是每一位老師……
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的母親！我希望，南山實(shí)驗(yàn)鼎太小學(xué)的每一位同學(xué)都能快樂(lè)的學(xué)習(xí)！謝謝！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的弟弟今年才9個(gè)月，有一個(gè)圓溜溜的小腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙水汪汪的.眼睛，如黑寶石一般，還有一張大嘴巴，不高興的時(shí)候，總是哇哇大哭。是不是很可愛(ài)？
我弟弟是個(gè)小饞貓，碰到什么就塞進(jìn)嘴巴里，不停地啃，他的玩具基本上都沾滿了口水。
有一次，我給小弟弟講一個(gè)故事。一開(kāi)始，小弟弟疑惑看著我，過(guò)了一會(huì)兒，他慢慢地向我爬來(lái)，我以為弟弟喜歡聽(tīng)我講故事，所以才向我爬來(lái)的，我越來(lái)越高興，等弟弟來(lái)到我面前時(shí)，伸手去搶故事書，嘴巴一張一合地，我這才知道弟弟要啃故事書，我連忙奪過(guò)來(lái)，不給弟弟。弟弟見(jiàn)沒(méi)啃到書，使出他的看家本領(lǐng)：“哭”，我沒(méi)辦法只好給他了。弟弟看見(jiàn)手中的書，高興得不得了，喜滋滋地啃著書，嘴里發(fā)出“吧唧、吧唧”的聲音，嘴角還流著口水呢！
其實(shí)，小弟喜歡啃各種各樣的東西，并不是因?yàn)樗澇�，而是因�(yàn)樾〉艿难例X正在生長(zhǎng)，他的牙齒發(fā)癢，需要很多東西磨。希望小弟越來(lái)越可愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
一直以來(lái)，我腦海中的快樂(lè)就是想買什么買什么，想吃什么吃什么，想穿什么穿什么，特別是想每天睡個(gè)懶覺(jué)�？傊�，過(guò)一種像公主一般的生活，就是我所謂的快樂(lè)。但是，就在前不久發(fā)生的一件事情，讓我懂得了什么才是真正的快樂(lè)。
記得那是放暑假的第一天，爸爸媽媽上班走了。奶奶叫我起床，我卻賴在床上不起。心想，好不容易熬完了一個(gè)學(xué)期，終于能夠過(guò)上不用天天對(duì)著計(jì)人厭的書本了，怎么還得起床呀？我滿腹怨言，還是賴著不起。為了能過(guò)上公主般有生活，一連幾天，快到中午才從被窩里爬出來(lái)，吃著各種美味小吃，接著玩電腦、看電視……這種不用起早上學(xué)、不用受老師管教的日子真是太快樂(lè)了！奶奶只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。
有一天，張旺來(lái)我家和我一起寫作業(yè)。我打開(kāi)“嶄新”的假期作業(yè)，吃力地做著“陌生”的.題，扭頭看看張旺的作業(yè)，已經(jīng)做到十幾頁(yè)啦！我想快點(diǎn)趕上他，但很多學(xué)過(guò)的東西都忘了。越著急越不會(huì)做，急出了一身冷汗。這可怎么辦呀？我氣得眼淚都掉出來(lái)了。再看看我的臉，都快吃成小胖子了。
想想在平常的日子里，雖然有時(shí)候會(huì)因?yàn)樽謱懖缓冒だ蠋煹呐u(píng)而煩惱，因?yàn)樽鳂I(yè)太多而埋怨，因?yàn)闆](méi)買到一套玩具而嘆氣，但是也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步得到老師的表?yè)P(yáng)而興奮，因?yàn)槠平庖坏离y題而喜悅，因?yàn)閹蛬寢屼塘艘淮瓮攵院�，我忽然讀懂了快樂(lè)。
快樂(lè)是一聲安慰快樂(lè)是一個(gè)微笑，快樂(lè)是一種奉獻(xiàn)，快樂(lè)是知道滿足，快樂(lè)是勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)是樂(lè)于助人，快樂(lè)就在我們身邊。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
地球是我們生存的家園，同學(xué)們，你們知道水災(zāi)和酸雨嗎？這些都是我們向湖里亂扔垃圾、以及大量無(wú)節(jié)制地砍伐樹(shù)木而造成了水災(zāi)和酸雨，這些鮮明的事例，讓我深有感觸。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“溫室效應(yīng)”嗎？每一年都有明顯的氣溫升高，導(dǎo)致冰雪融化，珠穆朗瑪峰高度降低，這是應(yīng)為我們大量砍伐樹(shù)木，亂扔垃圾，隨地吐口痰，破壞了地球表面的臭氧化層所以每一年的氣溫都會(huì)升高。“白色污染”也是惡劣破壞環(huán)境的一種污染，甚至越來(lái)越惡劣，因?yàn)楝F(xiàn)代的發(fā)展速度極快，也會(huì)興建起許多工廠，排放出大量的煙霧，再加上抽煙和幾億輛汽車尾氣，大大的造成了樹(shù)木干枯，得肺炎的人越來(lái)越多�！巴寥牢廴尽币彩且环N可怕的惡劣嚴(yán)重性污染，有些農(nóng)村將全村的垃圾都扔在不同的地方，當(dāng)雨天來(lái)臨的時(shí)候，泥土松軟，加上過(guò)路人的`亂踩，將那些垃圾踩到土壤中去，在垃圾沒(méi)有腐爛之前，那些垃圾造成了周圍的植被枯死……
還有一種最可怕的污染——水土污染，近期許多工廠都在排放大量的污水，這些污水流入土壤中，把那些優(yōu)質(zhì)的土壤變?yōu)榱怂劳�，�?dǎo)致農(nóng)作物生長(zhǎng)不出來(lái)，就算長(zhǎng)出來(lái)了，那些植物都是不健康的植物。除了這些污水之外，另外的污水匯入小溪，小溪里的水又匯入河湖以及海洋，水里隨處可見(jiàn)死去的魚漂在水面上。這些污水又經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射變成水蒸氣，水蒸氣變成雨降落下來(lái)，導(dǎo)致農(nóng)作物枯死，人的皮膚潰爛……
地球媽媽在哭泣，我們?cè)鯓訉?duì)待她，她就怎樣對(duì)待我們。所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們生存的家園。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我可以說(shuō)是班上的繪畫小明星了，每次老師讓同學(xué)們畫畫，我總是最有創(chuàng)意的，連美術(shù)老師也喜歡我畫的畫，好幾次都展示在學(xué)校的櫥窗里。我很奇怪自己的創(chuàng)意是哪里來(lái)的，有時(shí)我會(huì)忍不住問(wèn)媽媽，我為什么會(huì)這樣的與眾不同��！媽媽說(shuō)是因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡花花綠綠的東西的結(jié)果，我聽(tīng)了開(kāi)心的笑了起來(lái)。因此我的課余生活就是繪畫，每天晚上只要一有時(shí)間，我就會(huì)畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的'蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝著你歡笑呢！接著我畫了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的。紫的。雪白的。。。。。。姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢！它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著："給我畫一張，給我畫一張！"忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。
繪畫讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛(ài)繪畫。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
愛(ài)在生活中是不可缺少的東西，有長(zhǎng)輩的愛(ài)，有老師的愛(ài)，還有同學(xué)的愛(ài)，今天我要說(shuō)的是媽媽的愛(ài)。
記得上大班的時(shí)候，我喜歡上了滑滑板。每當(dāng)看著哥哥姐姐們滑著滑板開(kāi)心的經(jīng)過(guò)時(shí)，我都會(huì)帶著我去看，并吵著要買滑板。但媽媽因?yàn)槲倚�，怕我受傷，所以沒(méi)有買成。于是我就生氣的不好好吃飯，媽媽見(jiàn)了，心疼的說(shuō)：“你好好吃飯，吃完了我們就去買�！蔽衣�(tīng)了，就高興地吃晚飯，跟著媽媽買了一個(gè)滑板。
我開(kāi)始學(xué)滑板時(shí)，媽媽總是陪著我，幫助我。有一次，我在練習(xí)時(shí)，前面有一塊石頭，我沒(méi)看到就滑了過(guò)去，只聽(tīng)“咚”得一聲，我倒在了地上，手掌蹭破了，我疼得直哭，媽媽急忙跑到我面前，把我抱到醫(yī)院，路上還不停的安慰我�，F(xiàn)在我的'手已經(jīng)不疼了，心里卻還暖洋洋的。
媽媽的愛(ài)就像無(wú)邊的大海，讓我在大海中遠(yuǎn)航，還像無(wú)邊無(wú)際的天空，讓我自由的飛翔。我長(zhǎng)大了一定要為爸爸媽媽做力所能及的事情，為他們減輕負(fù)擔(dān)。
媽媽我愛(ài)你!
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