小學(xué)三年級的作文

時(shí)間：2024-04-16 17:29:57 小學(xué)三年級作文我要投稿

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小學(xué)三年級的作文5篇【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文5篇【集合】

小學(xué)三年級的作文篇1

　　我叫孟爾祺，今年8歲，在廊坊市第六小學(xué)上三年級，活潑可愛的女生。

　　我長著一雙黑亮的大眼睛，睫毛長長的，忽閃忽閃的。眼皮很特殊，別人都說非常好看，我你個(gè)小秘密吧：其實(shí)我小得麥粒腫留下的疤瘌。沒它讓我變漂亮了。

　　我有雙重性格。在里我很文靜，回答的聲音非常細(xì)小。在家里我卻很頑皮，嘴和手沒一會(huì)兒閑著的，但只要一拿起書，我應(yīng)會(huì)安靜，連叫我，我都聽了。

　　我最大的.愛好是做手工�？粗�?xí)匣蚴请娨暽献觯黄鹱�，�?yīng)把它記，以后再做。我做過東西，有驪、小兔，多的可以開個(gè)聯(lián)歡會(huì)了。我做過小書架，上面還可以裝些小的字典可詞典呢。我還做過賀卡送給親人和朋友，都夸我有一雙靈巧的小手。

　　你認(rèn)識我了嗎？愿意和我交朋友嗎？

小學(xué)三年級的作文篇2

　　我，長著一張不太愛說話的櫻桃小嘴，一雙明亮的眼睛像兩顆黑寶石，還有一張粉紅的小臉。

　　我的.愛好可多了：練書法、打乒乓球、畫畫、下棋，可我最拿手的還是跆拳道。你們可不能小看我呀！別看我個(gè)子矮小，我可是藍(lán)帶了呢！我也很喜歡下棋，會(huì)下象棋、圍棋、軍棋、跳棋，但是我下棋的時(shí)候有一個(gè)“怪病”，如果輸了一定要反敗為勝才肯罷休，所以我的棋藝進(jìn)步很快。

　　媽媽曾經(jīng)對我說：“練成一腳好功夫，寫得一遍好文章，還有一張能言善辯的嘴，走遍天下都不怕�！币虼�，平時(shí)我苦練書法和跆拳道，閱讀各類書籍，增長見識，開擴(kuò)知識面，愿意和小伙伴們一起在知識的海洋里遨游。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　未來，雖然沒人真正知道未來到底是什么樣子。但是，我想象的未來，一定有這樣一件神奇的東西……

　　從古至今，人們常說到“衣食住行”四個(gè)字，把“衣”放到第一位，可見“衣”在人們生活中是多么重要。它在生活中極其常見，只要有人的地方，一定能見到它的身影。但在未來，它的存在可就不再那么簡單，它將融合當(dāng)時(shí)人類的最高科技水平，提供更多便捷高效的功能，讓人類盡情享受科技帶來的舒適和便捷。

　　未來的衣服，穿在人的身上，它可以根據(jù)一年四季的不同，早晚時(shí)間段的不同，自動(dòng)調(diào)節(jié)不同的溫度、濕度，以適應(yīng)人體對舒適度的需要。還可以根據(jù)環(huán)境的顏色變化，自動(dòng)搭配出各種顏色和花型。服裝設(shè)計(jì)師只要把當(dāng)年的流行服裝設(shè)計(jì)好，存入一個(gè)像手電筒一樣的電腦中，往你的衣服上照一下，你的衣服就可以記住現(xiàn)在流行什么顏色、什么款式，自動(dòng)變化出千變?nèi)f化的服裝來。它也可以根據(jù)你的性格，變幻出個(gè)性鮮明的服裝。如果你不喜歡，只需輕輕拍一下衣服，即可變化出下一套服裝，直至你滿意為止。衣服如果臟了，可以洗嗎？到那時(shí)，洗衣服就變得有點(diǎn)多余，你只需脫下衣服，輕輕一抖，衣服立刻亮麗如新。下雨了，它立刻啟動(dòng)雨衣功能，讓你的身體滴水不沾。下雪了，它會(huì)馬上提供保暖功能，薄而不冷，溫暖如春。到了晚上，光線暗了下來，而你的`衣服會(huì)自動(dòng)發(fā)出耀眼的光芒，為你照亮前進(jìn)的方向。如果你這段時(shí)間很忙、很累，體力不支，只要啟動(dòng)“能量”功能，你會(huì)立刻變得精神百倍，渾身有使不完的勁。當(dāng)有一天突然遇到空氣污染，你只要將上衣的隱形帽子、口罩戴在頭上，上衣會(huì)迅速啟動(dòng)空氣過濾功能，清新的空氣源源不斷的供人體呼吸。

　　未來的人們只需一件衣服，節(jié)省了資源；不用清洗，省水省電，節(jié)約了能源；給人體提供能量，節(jié)省了糧食；空氣過濾功能，保證了人體健康。如此環(huán)保而又功能強(qiáng)大的衣服，又有誰不喜歡呢。

　　我多么希望自己能造出“未來衣服”，把它送給全世界人民一人一件，讓全世界的人民和我一起共同分享這份快樂。

小學(xué)三年級的作文篇4

　　每個(gè)人都有自己的名字，每個(gè)人的名字都有不同的意義，家長給自己的孩子取了一個(gè)意義深刻的名字，都是對孩子的一種期望，期待著自己的孩子有一個(gè)美好的未來。

　　我的名字叫王謙，姓王的王，謙虛的謙，這個(gè)名字是爸爸和媽媽一起給我起的。他的意義很好理解，希望我長大以后做一個(gè)虛心、不自滿的人。爸爸曾經(jīng)說過，謙虛是學(xué)習(xí)和做人的.好朋友，一個(gè)人為人處事謙虛一些，就會(huì)有很多的好朋友喜歡你，幫助你，得到了別人的喜歡和幫助，你將有很大的進(jìn)步。后來，我慢慢地長大了，懂事了，也知道了自己名字的意義。我覺得，知道名字的意義很容易，但是能夠做到的確不容易，從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)謙虛、不驕傲的人。

　　名字伴隨我們每個(gè)人一生，我們每個(gè)人都應(yīng)該努力一生，奮斗一生，做一個(gè)大家喜歡的人，做一個(gè)有用的人。