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小學三年級作文5篇【集合】
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
我們來到了位于瓊海市的富海溫泉度假村。這兒山清水秀，風景如畫，美不勝收。馳名中外的官泉谷中藥溫泉泡池有28個，功能各異，共分為三個區(qū)：美容區(qū)、健身區(qū)和情侶區(qū)。美容區(qū)有檸檬池、椰奶池、花瓣池等，健身區(qū)有按摩池、益氣養(yǎng)身池、健脾消食池等，情侶池有溫情木桶池、地熱泡池……神奇的中藥溫泉是將精心配制的各種不同功效的'中藥藥液，注入在含有多種元素的優(yōu)質(zhì)熱礦泉池中。各池的展板上都標有中藥成分及其功效，我們一一瀏覽，依次泡過，感覺心曠神怡。這些池有的掩映于樹蔭下、花叢中，還有的分布在木屋下或長廊中。沿著山徑小道拾級而上，讓我們油然而生“曲徑通幽，世外桃源”的情趣。這次國慶之旅，令我終生難忘。
小學三年級作文 篇2
我記得我做過最有趣的一次實驗，那就是在一位老師家里做的，當時老師讓我們將一塊布手帕全燒起來，然而并不將手帕燒掉。當時我們怎么也不敢相信這是真的，簡直是天方夜譚，不可思議。
我拿出一塊手帕，沾了點水，點了起來，可怎么也燒不起來，我又點另一個沒有沾水的角落，大火燒得十分旺，我立刻將它扔進水里，再一看手帕全燒了，就我沾的水的`那角落沒有燒掉。
同學拿起另一塊手帕將它放進油里，然后也用火把它點起來了。可誰知最后他的實驗更加慘烈了，他手上的手帕全燒光了。
就在這時老師捧來一盆清水，一小盆油，再拿來一個大鑷子，兩個盆子。大家都感覺莫名其妙……
老師將手帕先放進水里，再將手帕擠干，然后又把擠干的手帕放進油里，再用火點燃。老師將點燃的手帕立刻用大鑷子夾住，舉起來，我們一起瞪大眼睛望著那塊手帕，手帕在半空中燃燒了幾十秒鐘后，終于熄滅了。
我們爭先恐后的將老師手中的手帕拿過來一看，都驚得摔在了地上，奇跡發(fā)生了，手帕竟然完好無損，沒有絲毫被燒過的痕跡。
這時老師告訴我們：水和油合在一起，油是浮在水面上的，它倆倒在手帕上，而油只是浮在手帕表面上，它點燃后只會將油燒掉，但水卻留在手帕上，所以燒著的只是手帕上的水，而手帕卻永遠不會燒掉。
通過這個原理，同時讓我悟出了人生的一個道理：一個人不能只看表面現(xiàn)象，而要注意內(nèi)心深處。
小學三年級作文 篇3
不論在哪個學校門口，同學們都會發(fā)現(xiàn)多多少少有一些賣小食品的，今天，我就和大家談?wù)勈称钒踩?/p>
相信每個同學都有在門口吃小零食的.經(jīng)歷吧？當時吃的時候，同學們光顧著嘴上香，根本沒有想到它對身體的危害，如辣條，方便面，關(guān)東煮……這些東西不但沒有營養(yǎng)，反而會對身體有很大的傷。里面放的有：食品添加劑，瓜爾膠，�；撬帷�，以后大家不要再吃小食品了。
小學三年級作文 篇4
“我出去玩嘍，媽媽再見！”
到了目的地——小樹林，我向上看去，天空碧藍碧藍的，像一條藍綢子，綢子上還繡著一朵朵正在跳舞的棉花糖呢！看著看著，都
忍不住想吃了呢！咦？這是哪里來的.蘋果味棒棒糖？哦，原來是大樹呀！唉，如果現(xiàn)在真的有棉花糖和棒棒糖的話，就更好了。
一片綠油油的草地上點綴著一朵朵五彩的花朵，真美呀！草地離“冰淇淋”那么近，想吃冰淇淋了嗎？你會問冰淇淋是什么對么？是山哦！
草地被一條清澈見底的小河包圍著，這條神秘又可愛的小河里生活著一群貪玩的小蝌蚪，它們跟著彩虹魚姐姐學游泳，游得可好了！它們在水中追逐打鬧，水面不時激起一朵朵透明的水花……，小鳥在枝頭嬉戲，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，還有的玩跳繩……
我愛這“美味”又可愛的小樹木。
小學三年級作文 篇5
假期的一天，那是農(nóng)歷正月初七，下了一場美麗的大雪。我高興極啦！迫不及待的向屋外跑去，去看看那我心里特愛的雪。
雪紛紛揚揚的'下起來啦！像一片片鵝毛從天上飄下來。我看見美麗的雪花這么美，就仰起頭來，又看又轉(zhuǎn)圈，仿佛美麗的雪花也和我一起翩翩起舞。我又跑向?qū)拰挼鸟R路，路面也變白了，路兩旁原來光禿禿的樹上也落滿了美麗的雪花，那棵樹就像穿了一件銀白而又漂亮的衣裳。馬路旁的空地上，有許多小伙伴在堆雪人，打雪仗，高興地手套都不愿意戴，小手都要凍僵啦，還在雪地里玩。小伙伴的心多么純潔啊，如那潔白的雪。我來到田地。哇！白茫茫一片。地里的莊稼像蓋了一層厚的棉被，它好像在說：真暖和，謝謝被子幫我取暖。這一場雪太美、太吸引人啦。我都覺得我仿佛也是那一朵小美麗的雪花。
這是20xx年的第一場雪，這場雪是那么美麗，那么奇妙。讓我們呼吸到濕潤而又新鮮的空氣，還能觀賞到潔白的雪景。
我愛冬季，更愛冬季那美麗的雪景。
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