小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-20 15:34:46 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,我像風(fēng)似的跑進(jìn)教室。老師說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲…..”說(shuō)的這里,我們都開(kāi)心的蹦了起來(lái)。老師趕忙繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)游戲的名字叫`逗笑比賽`!碑(dāng)老師說(shuō)完規(guī)則后,我們都迫不及待的開(kāi)始了游戲。

  先是一組和二組斗,一組代表是王麒蕭,二組是梁胖子。他們一開(kāi)始就把我們笑得前俯后仰,我們的.招術(shù)可真多。河醒b死的、有跪在地上的、有座鬼臉的….雙方逗了好久也沒(méi)分出勝負(fù)。突然,梁胖子給簫哥來(lái)了個(gè)“八卦拳”---挖鼻屎。蕭哥沒(méi)笑,梁胖子自己倒笑了,可又突然把笑憋了回去?粗麄円槐菊(jīng)的樣子,我忍不住笑了。心想:他們倆真是天生的“忍者”!

  老師看他們還沒(méi)分出勝負(fù),所以親自上場(chǎng)。她開(kāi)始扮演大猩猩,樣子可真搞笑!我們哈哈大笑起來(lái),可那兩個(gè)“忍者”還是沒(méi)笑!這難道是上天給他們的超能力?

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。鈴聲又像調(diào)皮的孩子一樣跑了回來(lái)。我們只有意猶未盡、戀戀不舍的結(jié)束了游戲。這個(gè)游戲可真好玩。≈苣┮欢ㄟ要和我的朋友玩!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  今天,媽媽對(duì)我說(shuō):“靜靜,咱們今天騎電瓶車(chē)支阜寧外婆家”。“好啊”!我高興的答應(yīng)了。于是,爸爸、媽媽、還有我就出發(fā)了。 爸爸一人騎著一輛電瓶車(chē),我坐在媽媽的車(chē)上。不一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了鄉(xiāng)村。

  鄉(xiāng)村里新鮮的東西可真多呀!我還是第一次這么悠閑的看著鄉(xiāng)村迷人的景色,看得我都眼花繚亂。 首先我看到最多的就是樹(shù)。每一棵樹(shù)都形態(tài)各異,有的像老頭子一樣彎著腰;有的像跳舞的女孩子一樣升開(kāi)臂膀;最好看還數(shù)柳樹(shù),像少女一樣披著綠色的長(zhǎng)發(fā),真是美麗極了!

  路兩邊還有很多的魚(yú)塘,大大小小的魚(yú)塘就像一條條透明的藍(lán)綢子,靜靜的'躺在大地的懷抱里,點(diǎn)綴著路兩邊的景色。偶爾會(huì)看到魚(yú)塘的水面上微波蕩漾,我想一定是水里的魚(yú)兒在嬉戲。唉!只可惜我們離魚(yú)塘遠(yuǎn),所以沒(méi)能看到魚(yú)塘里魚(yú)兒在相互追逐。 一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們離外婆家越來(lái)越近了。

  爸爸的電瓶車(chē)卻沒(méi)電了。于是,爸爸打電話(huà)給舅舅,讓舅舅來(lái)接我們。不一會(huì)兒,舅舅開(kāi)著摩托車(chē)來(lái)了,還帶來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。舅舅將繩子的一頭系在他摩托車(chē)的后面,另一頭給爸爸抓在手里。就這樣,爸爸的車(chē)子在舅舅的帶動(dòng)下繼續(xù)向前走。看著爸爸那樣子,真像一條被主人牽著的小狗。 這真是一次新鮮而又快樂(lè)的游玩!

  一場(chǎng)快樂(lè)的旅行

  10月1日我們?nèi)?口人開(kāi)車(chē)去漢中城固桔園摘桔子。全程一共300多公里路,一路經(jīng)過(guò)了30多個(gè)隧道。到了桔園停車(chē)場(chǎng),又坐了20號(hào)觀光車(chē)去桔園,我坐在觀光車(chē)的第5排,到了桔園我摘了10個(gè)桔子,姐姐摘了20個(gè)桔子,爸爸媽媽又買(mǎi)了4大框桔子,我們又坐上了1號(hào)觀光車(chē)回到了停車(chē)場(chǎng)。

  10月2日早上我們又去了洋縣看朱鹮,一共看到了26只漂亮的朱鹮。接著又去了蔡倫墓去看造紙術(shù)。

  下午又去了石泉縣看中壩大峽谷,一路經(jīng)過(guò)了5個(gè)隧道,2個(gè)收費(fèi)站,在大峽谷看到了6個(gè)吊橋,2個(gè)大瀑布,買(mǎi)了1個(gè)大水槍。

  10月4日我們?nèi)チ税部靛?艘大船,船上有10排座位,我坐在第1排,后來(lái)我又開(kāi)了2次船。瀛湖有3個(gè)小島,有1個(gè)發(fā)電站。4點(diǎn)我們返回西安,一路經(jīng)過(guò)了16個(gè)隧道,其中有1個(gè)18公里長(zhǎng)的隧道,車(chē)在里面行駛了20分鐘,一路有2個(gè)收費(fèi)站,3個(gè)休息區(qū),我們一共用了3小回到了家里。

  長(zhǎng)隆游玩

  這是在一個(gè)暑假,我和我哥哥去了廣州有名的游樂(lè)園——長(zhǎng)隆游樂(lè)園。我們?nèi)ベI(mǎi)門(mén)票的時(shí)候,真是人山人海,將近一個(gè)小時(shí)才買(mǎi)到兩張門(mén)票。

  一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)了兩只可愛(ài)的"小老虎",旁邊還有人在排隊(duì)跟他們照相呢!接著,又看見(jiàn)了一支合唱樂(lè)隊(duì),每個(gè)人都長(zhǎng)了胡子,都在左搖右擺。哥哥拿著地圖,帶我去玩十環(huán)過(guò)山車(chē),排隊(duì)時(shí),也排了很久,看著他們轉(zhuǎn)了十個(gè)圈,頭都暈了。輪到我們了,我有點(diǎn)害怕,可又來(lái)不及了,只好上車(chē)。車(chē)啟動(dòng)了,開(kāi)始很平緩,后來(lái)下了一個(gè)很大的坡,接著在上空轉(zhuǎn)了一個(gè)很大的圈,最后,連續(xù)向前轉(zhuǎn)了十個(gè)圈。下了車(chē),我差點(diǎn)要吐。

  后來(lái),我們玩了很多東西,可我最忘不了的是"垂直過(guò)山車(chē)"。當(dāng)時(shí),也排了很久的隊(duì),我的心一直在撲通撲通地跳,因?yàn)檫@一項(xiàng)目是最恐怖,也是花費(fèi)最大的游戲,聽(tīng)哥哥說(shuō),要好幾億呢!我坐了上去,搶在中間一排的中間,因?yàn)槲姨铝恕i_(kāi)始也是很平緩,后來(lái)上了一個(gè)大坡,然后再轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,在直角的角上停了一下,往下看人,就像是螞蟻一樣。停了五秒,過(guò)山車(chē)開(kāi)始往下沖,我閉著眼,死死抓住扶手,緊咬牙關(guān),大叫一聲:"啊!!"下去了,又開(kāi)始上一個(gè)坡,又是一個(gè)直角,可這一次比上一次要短一些,沒(méi)那么嚇人。后來(lái)下了車(chē),哥哥問(wèn)我:"你怕嗎?我都嚇?biāo)懒恕?我說(shuō):"怕!"哥哥說(shuō):"你竟然沒(méi)哭,真勇敢。"這時(shí),我又笑了起來(lái)。

  通過(guò)這一次游玩,我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),這么先進(jìn)。像垂直過(guò)山車(chē)這么恐怖的項(xiàng)目,竟有這樣安全。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我乘汽艇車(chē)回到我的母!p語(yǔ)小學(xué),看望我的老師。到了母校門(mén)前,我一按鍵,汽艇車(chē)縮小到玩具車(chē)大小。校門(mén)呈一個(gè)SY形狀,就是雙語(yǔ)的意思,上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門(mén)前,門(mén)上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人,問(wèn)我:“您好,請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?”我回答:“我來(lái)看望老師的!彼f(shuō):“請(qǐng)進(jìn)。”大門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。

  哇!校園的'變化可真大呀。

  原來(lái)只有一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來(lái)的聲音。我定睛一看,原來(lái)路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來(lái)到了7號(hào)樓777號(hào)房間,門(mén)上寫(xiě)著校長(zhǎng)室,原來(lái)現(xiàn)在的校長(zhǎng)是謝老師啊。門(mén)開(kāi)了,出來(lái)一個(gè)人,我一眼就認(rèn)出了謝老師,謝老師也說(shuō)出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來(lái)意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語(yǔ)學(xué)校。我們首先來(lái)到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒(méi)有書(shū)包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了,F(xiàn)在的學(xué)生太幸福了,他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書(shū)室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會(huì)用別的語(yǔ)言表達(dá)了。

  我喜歡未來(lái)的雙語(yǔ)學(xué)校!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  每天放學(xué)回家,我總要幫奶奶做好多家務(wù)。奶奶事情太多了,忙不過(guò)來(lái)。所以我決定發(fā)明一個(gè)家庭機(jī)器人。

  它的外形基本上和我們?nèi)祟?lèi)一樣,只是頭頂上有兩根細(xì)細(xì)的天線(xiàn),是專(zhuān)門(mén)用來(lái)接收命令的。它的作用也大著呢,如:做飯、刷碗、洗衣服……如果家里有小孩子,它也能帶呢!而且它還是環(huán)保產(chǎn)品,不用電、不用油,只要把垃圾處理一下,裝在它的身體里的轉(zhuǎn)換器里,便會(huì)變成能源,供給它能量來(lái)工作。

  春節(jié)到了,家里來(lái)了許多客人。奶奶忙東忙西的,根本就忙不過(guò)來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候,家庭機(jī)器人又挺身而出,幫奶奶做了很多的事,奶奶終于可以安安心心的'坐下來(lái)和客人聊天了。

  有了這樣一個(gè)機(jī)器人我們家?guī)缀踹^(guò)上了天堂一般的生活,就像我們常說(shuō)的——衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么都不用做……

  “哎呦”,我的額頭撞到了墻壁上。原來(lái)你剛才看到的一番景象,都是我在掃地時(shí)的想入非非呢,不過(guò)我相信,這一天一定會(huì)到來(lái)的。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  我熟悉的人有許多,但我最熟悉的人是我的同桌王偉,我十分了解他。

  王偉個(gè)兒不高,有點(diǎn)小胖,一雙不大的'眼睛炯炯有神。他為人和善,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱(chēng)為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水房跑去。可能是天太熱,洗了半天都無(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王偉果斷地拉起我,往校醫(yī)室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)室的床上,看著忙得滿(mǎn)頭大汗的王偉,感激之情油然而生。

  前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián),讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。

  王偉就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人,心地善良的人,就是一個(gè)我最熟悉最敬佩的人。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

  我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩,有跳繩、打球、跑步......,而我最喜歡的就是跑步。

  有一次課間休息,我和好朋友迫不及待的沖出教室,跑到了操場(chǎng)。來(lái)到操場(chǎng)上,我高興地對(duì)我的好朋友說(shuō):“我們比賽跑步,圍著操場(chǎng)跑一圈,看誰(shuí)第一個(gè)跑到終點(diǎn)。”她說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!庇谑俏覀償[起了起跑的姿勢(shì),我說(shuō):“給就各位,三、二、一開(kāi)始。"我們像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。在第一場(chǎng)的時(shí)候,我贏了,我高興的`又蹦又跳。好朋友不服氣的的對(duì)我說(shuō):“我不服,我們?cè)诒纫淮。”在第二?chǎng)的時(shí)候,我不小心摔了一跤,她對(duì)我說(shuō):“我不等你了,先走啦!蔽衣(tīng)到這話(huà),連忙從地上爬起來(lái)繼續(xù)往前跑,終于我還是贏了她。好朋友對(duì)我佩服的不得了。

  跑步使我增強(qiáng)了體力,讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。從此以后,每次下課,我和好朋友都要到操場(chǎng)上跑步。

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