小學(xué)三年級的作文

時間:2024-02-07 13:30:42 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級的作文6篇(實用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文6篇(實用)

小學(xué)三年級的作文 篇1

  她留著一頭的長發(fā),臉上始終掛著微笑,我對她有種說不出的喜愛!她除了是我的好朋友外,還是大家心理面的可愛寶貝!她是誰?她就是六年1班的——宋佳靜姐姐。

  會認識佳靜姐姐的是因為她與哥哥同班,我常常去哥哥班上,每回她看到我時,都會問我是不是找哥哥?剛開始我是去找哥哥,可是到后來我反而喜歡賴在佳靜姐姐身邊不走了。像上學(xué)期我因為要交人物採訪稿時,我因為寫字太慢,姐姐不但幫助我完成,連標題也幫我寫好了。

  佳靜姐姐人漂亮﹑功課優(yōu)﹑連人緣都好的不得了……,她有好多好多的優(yōu)點,足以成為大家的模范,現(xiàn)在又當選了班長大隊長,我想未來的一年里,我們小學(xué)有她在為同學(xué)們服務(wù),大家應(yīng)該也都會變成好學(xué)生吧!

  品學(xué)兼優(yōu)的宋佳靜做事周到﹑細心﹑謹慎有條理,非常符合處女座的性格。這次代表班上參選,能在強勁的對手中脫穎而出,除了有一股企圖心,更有為同學(xué)們服務(wù)的`熱誠。在班上同學(xué)的眼中,是個一等一的才女,有人說她像“白雪公主”,我卻覺得她像“庫落魔法使”里的小櫻,聰明有智慧,漂亮又迷人。

  這樣的好朋友得來不易,我除了要學(xué)習(xí)她優(yōu)秀的一面外,更要用功讀書,讓她也以有我這樣的好朋友為榮!

小學(xué)三年級的作文 篇2

  今年的春節(jié)是在四川老家度過的。家鄉(xiāng)的春節(jié)喜氣洋洋,我們買了新衣服,收到很多壓歲錢,每天除了吃就是玩。我和妹妹每天更想著怎么玩,特別是老爸同意我們放鞭炮,放了好多好多鞭炮,太開心了。

  我最開心的是老爸老媽帶我們到樂山游樂園里玩。剛到的時候,我們看到有好多人,好多好玩的,我和妹妹、哥哥、姐姐丟下老媽就直往里面沖啊。好玩的太多了,有飛天椅子,海盜船,過山車,旋轉(zhuǎn)太空船等等。過山車速度好快,一直向前,突然一個轉(zhuǎn)彎,一陣驚叫,太刺激了。我們還去走了一次鬼洞,老媽背著我,我閉著眼睛,緊緊抓住老媽,因為里面的`鬼和聲音太恐怖了。出來后我的心還在砰砰砰的跳。我實在是舍不得回去,鬧著老媽讓我們到淘氣堡再玩,有打鼓、蕩秋千、晃動的吊橋、輪滑的索道。天快黑了,我們必須要回家了,我跟老爸老媽說,好希望明天再來哦。

  在回浙江的路上,我問老爸老媽,明年我們還回老家過年嗎?老爸說,不一定。我說,你不回就算了,我和爺爺、奶奶回來,因為老家太好玩了。

小學(xué)三年級的作文 篇3

  “符老師又出每日一題啦!”隨著一聲大喊,許多同學(xué)頭一歪,右手飛也似的掏出一支鉛筆,左手快速地抽出練題本,如同加滿油的機器,開始抄題目。

  這時,一個矮小的.身影在人群中左躲右閃,像一條黑色的蛟龍,沖到了講臺邊,一邊看題,一邊用他那引以為傲的“簡抄法”快速抄好,用筆點點下巴,突然大叫一聲,飛速地寫下幾道算式。大家還沉思著,他早已以光的速度奔跑著到處搜尋著我們可愛的符老師。四(5)班,不;辦公室,不!在樓道上!他終于將他那練題本呈交上去。只見符老師紅筆一揮,第一名!他高興地手舞足蹈,每一個毛孔都在一張一合?墒,這時一大幫同學(xué)們也如夢方醒,個個高舉本子如同猛虎下山般沖了過來,這邊擠,那邊擰,還有打的、罵的、推的…….真是一團漿糊,這時,符老師突然喊了一聲:“趙子暄,把你的答案重新給我看一下!”他的笑容凝固了……

  這就是我們班“每日一題的當家”——趙子暄。

小學(xué)三年級的作文 篇4

  一個四歲的小姑娘,中等個兒,留著烏黑的短發(fā),白里泛紅的臉蛋兒就像一朵桃花,柳葉彎眉下鑲嵌著一雙稚氣的大眼睛,微微翹起的小鼻子如羚羊的小角,一張粉嘟嘟的小嘴笑起來就會露出兩排雪白的牙齒。這就是我可愛的妹妹。

  小妹招人喜愛。每天放學(xué)回來,只要她一看見我,就會立即放開嗓門高喊:“婷姐、婷姐,今天學(xué)歌了沒有,快給了唱……”

  小妹不但討人喜歡,而且還會善解人意。有一次,我受了老師的'批評,非常難過,脾氣也變得很壞,見誰煩誰,只想同別人痛痛快快的吵一頓。恰好小妹來我家玩,看到我不高興的樣子,她先是眨了眨好的那雙大眼睛,隨后甜甜地叫了聲“婷姐”,說“我今天新學(xué)了一首歌,唱給你聽好不好,希望你能開心!辈坏任一卮穑呀(jīng)唱了起來:“美麗的西雙版納,留不住我的爸爸……”唉,哪里是唱歌呀,分明是在念歌,而且念的南腔北調(diào)的。你再看看她,邊念歌一邊還在沖我擠眉弄眼呢!逗得我“撲哧”一聲笑了起來,心中的怒氣早已拋到九霄云外了。見到我笑了,小妹也開心地拍起手來。

  小妹,好個聰明可愛的小妹!我真心地祝愿她越長越聰明,越長越可愛!

小學(xué)三年級的作文 篇5

  今天是一個晴朗的日子,不過我卻不能出門。因為從武漢傳來了一種病毒叫“新型冠狀病毒”。因為這種病毒會通過空氣和飛沫傳染,非常厲害。

  既然不能出門,我在家要做什么呢?我就寫作業(yè)、看書、畫畫、看電視……由于這種病毒的傳染性很強,所以我們要做好保護,比如:戴口罩、勤洗手、開窗通風(fēng)呀這些防護措施。我在電視上看見武漢新建立了兩個醫(yī)院,一個叫“火神山醫(yī)院”,一個叫“雷神山”醫(yī)院,這兩個醫(yī)院專門收治感染的'冠狀病毒患者,讓他們能夠得到很好的治療。

  最后我想說一句話:“加油,武漢。加油,中國”!

小學(xué)三年級的作文 篇6

  今天我們到棲霞山秋游。午后,我們第一組在一起玩游戲,度過了快樂的時光。

  首先,我們玩了大家都玩過的“傳話”游戲,只見趙辰旸先把一句話傳給另外一個同學(xué),再由這個同學(xué)傳給下一個同學(xué),這樣輪流下去。只見聽到話的`同學(xué)都笑了,張雨辰的眼睛瞇成了一道快要看不見的線;洪欣宜笑得嘴都合不攏嘴了;我呢,笑得肚子痛了,腿也發(fā)軟了。可是,我們可惜的是沒有傳對,一齊問趙辰旸撓撓后腦勺,嘰里呱啦說了半天,誰也沒聽懂,這還真把大伙兒逗樂了。

  不僅“傳話”很有趣,“口香糖”也很有趣呢。

  首先,酈千辰給我們做了個示范,游戲就開始了。酈千辰先叫我們做“右手撐地,左手扶墻”這個動作。這個動作對我們來說是毫無難度的,可對于體型較胖的趙辰旸就不一樣了。他剛做好一個動作,就重重摔了下來,他一點辦法都沒有,只好灰溜溜地上去了。緊接著,剛換了別人,可他又上去了。這次,他望著藍湛湛的天空,雙手叉腰,好像在想:我一定要好好“整整”你們,讓你們嘗嘗我的“厲害”!過了一陣子,他“擠”出一句話:“頭著地,雙手撐地,雙腳貼墻!蔽液蒙婀郑哼@好似坐不起來呀!先開始,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,拼命地想應(yīng)該怎么做,直聽到趙辰旸“哈哈”的笑聲時,才反應(yīng)過來——這是不可能做成的。只聽趙辰旸在后面叫:“哈哈,你們上當了!”

  今天可真高興呀!

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