(必備)小學(xué)三年級(jí)秋天作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)秋天作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇1
當(dāng)太陽(yáng)不再毒辣的時(shí)候，秋天就來(lái)了。當(dāng)秋風(fēng)帶著果香撫過(guò)臉龐，秋天就來(lái)了。
秋風(fēng)吹過(guò)田野，給農(nóng)民帶來(lái)一絲豐收的喜悅；秋風(fēng)刮過(guò)小路，路上的梧桐樹(shù)揮揮手，幾片黃葉隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)帶著桂花的香氣，一路飄香，讓人忘掉夏天的煩惱。
田野里，稻子掀起金色的波濤，讓大地一片金黃；高粱舉起燃燒的`火把，像是在慶祝秋天的到來(lái)；棉花鋪一片雪地，好像在提前告訴我們冬天的美景；向日葵一改以往的作風(fēng)，羞答答地低下了頭，玉米挺直身體，要和高粱比比身高；土埂上開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，讓人舍不得踩上去。
果園里，蘋(píng)果早早地穿上了紅襖，準(zhǔn)備過(guò)年；葡萄長(zhǎng)大了，換上了紫袍，石榴漲紅紅了臉，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。
秋風(fēng)像一把柔韌的梳子，讓田野里的各種作物格外分明；又像一只大手，把落葉地毯鋪在每個(gè)角落。秋光照耀著農(nóng)民的汗水，蓬蓬勃勃在田野上閃耀。
走在秋天，空中有明媚的陽(yáng)光照耀；葉子已經(jīng)在漸漸枯黃，那葉脈上可以清晰看見(jiàn)它們由綠漸黃的過(guò)程，黃黃綠綠，綠綠黃黃，體現(xiàn)出一種斑斑駁駁的美麗。撿一片黃葉悄悄地珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)陪伴著我們。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇2
今天，天高云淡，秋高氣爽，是個(gè)晴朗的好日子。前幾天下著黃豆大的雨點(diǎn)，我不能去外面玩了，真難過(guò)�？墒墙裉煊杲K于停了。太陽(yáng)公公露出了笑臉。
我下午去了清水公寓，一邊騎自行車(chē)。一邊欣賞路邊的景色。我看到了一株株挺拔的銀杏樹(shù)，它的樹(shù)葉原來(lái)是碧綠碧綠的，現(xiàn)在變成了金黃色，樹(shù)干已經(jīng)光禿禿，但是樹(shù)上的葉子往下落好像給大地鋪上了金色的.地毯。
我還看到了美麗的紅葉樹(shù)，它的葉子像鴨子的腳，河邊楊柳樹(shù)的葉子也枯萎了。秋風(fēng)一吹，柳枝在空中擺動(dòng)，仿佛在告訴我們秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。原來(lái)秋天這么美麗，我愛(ài)秋天。
小學(xué)三年級(jí)秋天作文 篇3
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著……發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)……
或許，樹(shù)葉飄落就像一首悲傷的詩(shī)，但是，這又何嘗不是一種美呢？雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我說(shuō)：“黃葉落了，綠葉就要醒了！”它的死亡孕育著生命的萌芽。，這不是死亡，這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開(kāi)得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開(kāi)放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的'種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過(guò)那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉，留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁，月光親吻的痕跡……
風(fēng)依然狠命地吹著，絲毫沒(méi)有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿(mǎn)了香樟樹(shù)葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無(wú)聲息的舞蹈，悄無(wú)聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶……
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