小學(xué)三年級環(huán)保作文

時間:2024-01-18 16:49:25 小學(xué)三年級作文 我要投稿

小學(xué)三年級環(huán)保作文(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級環(huán)保作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級環(huán)保作文(精品)

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇1

  上個星期天,雨過天晴后,空氣特好,我和哥哥、媽媽騎著自行車去渭河邊玩。哥哥騎的是變檔自行車,而我們的自行車是普通的`那種,是因為媽媽知道我還不會騎自行車呢!我問媽媽為什么要騎自行車呢?媽媽說:“騎自行車不能低碳環(huán)保,而且能鍛煉身體!

  我們順著彎彎的小路騎去,路邊生長著茂盛的楊樹,盛開著鮮艷的月季花,嫩綠的麥田,還有大棚蔬菜。鄉(xiāng)間風(fēng)景真美!下坡時,媽媽扶著方向盤,讓我從后面蹬腳踏板,呵呵!雙人組合。哥哥見他落后,就趕緊追上來,就這樣一路上你追我趕。風(fēng)聲、笑聲伴著我們。很快,我們到了渭河邊,渭河大堤上有許多彩色的石子,大小不一,形狀千奇百怪。最后回來時,經(jīng)過火車路,在心中蹦出了一個想法,當(dāng)一列火車從橋下呼嘯穿邊時,我們?nèi)齻在橋上合影留念。

  那一天騎自行車,我的感受很深,可以用三個字來形容,就是“太刺激”,下回一定要在多約幾個人一起去那里玩。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇2

  地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食物,她是一個關(guān)心、愛護兒女的好母親。然而,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……

  如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、森林和原野,你是如何生活的.?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們?yōu)猷彽?”我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍,水已不再清澈,森林和原野已不復(fù)存在嗎?同學(xué)們,當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時,你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)了你強烈的環(huán)保意識,高尚的道德品質(zhì)和良好的素質(zhì)。

  所以,我建議大家做到以下幾點:1、節(jié)約用水,減小污染。2、不亂扔垃圾。3、禁止吸煙。4、不隨地吐痰。

  我相信,只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,為大家留下一片碧水藍天!保護環(huán)境,我們的天職!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,保護環(huán)境,保護我們家園!

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇3

  古往今來,地球媽媽哺育著她的眾多子女。原來的她被楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類的貪婪欲望,將她折磨得天昏地暗!熬染鹊厍颉币殉蔀槿祟惖'呼聲。

  曾幾何時,人們亂砍濫伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘瘋狂的吞噬了萬頃良田,洪水咆哮沖毀家園。1998洪水、20xx年的沙塵暴,難道不是大自然一次次向人類拉響警鐘嗎?

  曾幾何時,人們亂捕濫殺,使自然生命皆遭涂炭,人們的瘋狂捕獵,難道不是將槍口對準(zhǔn)自己?

  黑龍江省共有鳥類資源350種。近年來,由于自然環(huán)境遭到破壞,導(dǎo)致鳥類種群急劇下降,68種鳥類處于瀕危。

  黃河中下游每年斷流數(shù)月,松花江因水位過低船只停航,舉世聞名的白洋淀呈現(xiàn)即將干涸的趨勢,濟南的趵突泉等許多泉眼多數(shù)都已經(jīng)不能噴涌了,在五十年代還有很大面積的羅布泊,現(xiàn)已干涸了很久了,在六十年代還是風(fēng)吹草低見牛羊的內(nèi)蒙古阿拉善草原已經(jīng)變?yōu)榘⒗粕衬恕_@一切,都是人類的“杰作”。

  在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。人類,只有一個地球。

小學(xué)三年級環(huán)保作文 篇4

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄。……

  紙是我們學(xué)習(xí)、生活中必須要用到的物品,每天都要用到它,我們看的書、報紙,用的手紙、紙箱子、玩的紙拼圖都離不開紙。那么紙是從哪里來的呢?以前,在回答這個問題的時候,我還弄了個大笑話,我說當(dāng)然是買來的唄。其實呀,紙是用樹木做的。

  因為不知道紙是怎么來的,所以以前不懂得愛惜紙。作業(yè)本經(jīng)常沒用完就扔了,把空白紙當(dāng)做演算紙,手紙餐巾紙總是大把大把的.用,廢紙也總是隨手就扔掉了。直到有一次我的作業(yè)本又用完了,我去找新本子,可是發(fā)現(xiàn)家里原來那么多的新本子都用完了。媽媽生氣地對我說:“加阜澍,你太不愛惜紙張了,我需要給你上一課了!”然后媽媽給我講了紙是怎么來的,原來紙是樹木經(jīng)過復(fù)雜加工后造出來的。

  通過查資料我還了解到,我們的森林可以凈化空氣,保護水土流失,而且樹木的樹冠像一把傘,可以留住10-20%的雨量。而我們國家一年用于造紙的木材就有1000多萬立方米,我們每年要砍上千萬棵樹。如果我們不節(jié)約紙張,樹木就會持續(xù)減少,森林最終會消失,到那個時候,我們將無法呼吸到新鮮的空氣。造紙會排放大量的污水,到那個時候,我們也沒有干凈的水喝了,這是多么可怕的結(jié)果啊。

  為了保護我們的森林,從現(xiàn)在起,我要做一名節(jié)約紙張小衛(wèi)士,我還要呼吁我的同學(xué)、家長和的人一起行動起來:節(jié)約每一張紙,利用好廢紙,共同保護我們美麗的家園。

【小學(xué)三年級環(huán)保作文】相關(guān)文章:

小學(xué)三年級環(huán)保作文11-06

環(huán)保小學(xué)作文02-04

環(huán)保小學(xué)作文02-04

實用的小學(xué)三年級環(huán)保作文12-17

(精)小學(xué)三年級環(huán)保作文11-07

【精選】小學(xué)三年級環(huán)保作文三篇07-28

精選小學(xué)三年級環(huán)保作文四篇08-10

小學(xué)三年級環(huán)保作文八篇02-13

小學(xué)三年級環(huán)保作文4篇02-16