小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-16 12:08:19 小學(xué)三年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)的作文3篇(精華)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文3篇(精華)

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  朦朧是模模糊糊的意思,對(duì)大家來說很熟悉吧,可是朦朧的美代表著什么呢?

  春天,西湖邊細(xì)雨蒙蒙,楊柳依依。我不禁想起蘇軾寫的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的詩句來,細(xì)雨蒙蒙的感覺就像罩了一層“雨紗”在我面前,真有一種“霧里看花、水中望月”的感覺,這就是朦朧的美吧?

  夏天,一個(gè)山里人家在早晨醒來,一層層朦朧的霧氣從山腳下涌上來,像乳白色的流動(dòng)的牛奶,遮蓋著山山水水,彌漫在整個(gè)山村,牧童、老牛走在山間小道上,這就是朦朧的美吧?

  秋天,在我的記憶中,隱約記得小時(shí)候外婆牽手帶我去巴比松莊園賞薰衣草。一望無際的薰衣草如同紫色的煙霧彌漫在莊園里,莊園一側(cè),幾個(gè)兒童坐在“小黃鴨”里游湖,朦朦朧朧并不真切的記憶就是朦朧的美吧?

  冬天,大雪如同鵝毛般從天上紛紛落下,真不愧叫做“鵝毛大雪”!地上、樹杈上一片白色,就連玻璃上也結(jié)了霜花,通過玻璃望出去,白茫茫一片,就像童話王國一樣,多么詩意,多么美麗,這就是朦朧的.美吧?

  我喜歡朦朧的美。你眼中朦朧的美又是怎樣的呢?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  每個(gè)季節(jié)都有不一樣的太陽。

  春天的太陽暖暖的,溫暖的陽光照耀著大地,萬物都蘇醒了。春天的太陽可真不聽話,剛剛來就去小蛇家找小蛇去了。那暖暖的`陽光照在了小蛇身上,小蛇揉揉眼睛一看,啊!太陽來了。它高興地結(jié)束了漫長的冬眠。

  夏天的太陽是個(gè)大火球,它的光線拉攏著小動(dòng)物們。小蜜蜂哼起了歌兒,小螞蟻拉起了小提琴,螳螂彈起了吉他,小牛跳起了尾巴舞。太陽公公呢?它在一旁笑得合不攏嘴呢!

  秋天的太陽是金色的,它照在大樹媽媽身上,淘氣的樹葉寶寶們?cè)谔炜罩酗w舞,楓葉們躺在地上去感受陽光的溫暖,銀杏葉們?cè)诘厣舷嗷プ分,奔跑。它們真是美麗極了!

  冬天的太陽呢?嗨!它在這兒呢。冬天的太陽一點(diǎn)兒都不冷,它用暖和的陽光,溫暖著小朋友的手,溫暖著大地,溫暖著世界。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  時(shí)間、時(shí)間真奇妙,一會(huì)兒感覺過得快,一會(huì)兒感覺過得慢。有時(shí),我會(huì)想,要是我能控制時(shí)間,那該多好呀!

  晚上,我在奶奶家吃過飯,迫不及待地跑回家,一看鬧鐘,才6點(diǎn)30分,離規(guī)定開電腦時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。這種情況的半個(gè)小時(shí),是爬得像蝸牛一樣慢的。“奶奶,我們來玩沙包吧!”我用玩沙包打發(fā)時(shí)間,但是從頭到尾玩了三遍才過了10分鐘!我急得一會(huì)兒在地上蹦,一會(huì)兒把小球弄得滿地滾。好艱難呀!我看著手表,忽然發(fā)覺秒針走得是多么慢,慢吞吞地走著,走著!懊脶,你不是走得很快的嗎?快一點(diǎn),快一點(diǎn),快一點(diǎn)……”終于到了6點(diǎn)57分,我想:“3分鐘過不過都一樣,反正開電腦也要好長時(shí)間。”于是就提前開了電腦。

  在玩電腦的`時(shí)候,我一刻都不想離開椅子,身子就像是被膠水粘在了椅子上,媽媽跟奶奶說話,我總是不耐煩地說:“你們要說別在這兒說!”現(xiàn)在,兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我感覺就像是兩分鐘的時(shí)間,搞得我特別珍惜,一秒鐘也不想浪費(fèi)。

  9點(diǎn)到了,我趁老爸還沒回家,還是不愿意關(guān)電腦。媽媽在臥室里催著:“家君,電腦關(guān)了睡覺吧!快點(diǎn)!”“不不不,別吵了!”直到老爸回來了我才依依不舍地關(guān)掉電腦。

  時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西。每個(gè)小時(shí)都相同,不會(huì)一個(gè)小時(shí)多一秒,一個(gè)小時(shí)少一秒。但是有時(shí)我感覺它過得快,有時(shí)感覺它過得慢。

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